Поиск по библиотеке
Результаты поиска
-
Актуальность и востребованность темы диссертации. В условиях углубления процессов мировой интеграции стремительно изменяются права человека, в частности отношения в сфере прав детей, поэтому появляется объективная необходимость постоянного обеспечения новым содержанием гарантий прав и интересов детей. Все это находит свое выражение в дальнейшем совершенствовании институциональных основ обеспечения прав детей с учетом историко-культурных особенностей при гарантиях прав и интересов детей, а также в защите детей от информации, которая может нанести вред здоровью и психике ребенка.
В годы Независимости в Республике Узбекистан вопрос воспитания гармонично развитого поколения получил статус одного из важнейших направлений государственной политики, обеспечение прав и интересов детей было определено в качестве приоритетной задачи. В годы независимости было принято свыше 100 нормативно-правовых документов по защите интересов детей, на их основе были сформированы институциональные основы и тщательно разработана нормативно-правовая база, отвечающая общечеловеческим ценностям и направленная на обеспечение законных интересов, прав и свобод детей. Были приняты государственные программы, направленные на всестороннее развитие прав и интересов детей, в частности «Здоровое поколение» (2000 г.), «Мать и дитя» (2001г.), «Гармонично развитое поколение» (2010 г.), «Здоровый ребёнок» (2014 г.), «Здоровая мать и ребёнок» (2016 г.). В результате последовательного внедрения в жизнь этих программ еще более расширились возможности обеспечения прав детей.
Однако социальные отношения, изменяющиеся под влиянием ускоренных процессов глобализации, требуют дальнейшего совершенствования правовых и организационных основ обеспечения прав и интересов детей на основе современных требований. При их создании необходимо опираться не только на передовые достижения в международном опыте в этой сфере, но и принимать во внимание национальные особенности, в частности, глубоко исследуя историю прав детей, развивать правовую базу в соответствии с проверенными веками национальными особенностями, традициями и обычаями, которые выражают менталитет народа.
Предложения и рекомендации, разработанные в настоящей диссертации могут в определенной степени послужить обеспечению исполнения Законов Республики Узбекистан «О гарантиях прав детей» (2008), «О профилактике безнадзорности и правонарушений среди несовершеннолетних» (2010), «Об опеке и попечительстве» (2013), «О государственной молодёжной политике» (2016), Указов Первого Президента Республики Узбекистан №ПП-1271 от 27 января 2010 года «О государственной программе «Год гармонично развитого поколения» и № ПП-1096 от 13 апреля 2009 года «О дополнительных мерах по охране здоровья матери и ребенка, формированию здорового поколения», также Постановления Кабинета Министров Республики Узбекистан от 14 октября № 283 “О дополнительных мерах по совершенствованию воспитания детей, формированию здорового и гармонично развитого поколения”, а также исполнений и реализации других законодательных актов данной сферы.
Цель исследования. Разработка предложений и рекомендаций, направленных на дальнейшее совершенствование механизмов обеспечения прав детей и законодательной базы, развитие правовых теоретических сторон на основе полученных выводов исследования, исследование генезиса прав детей на территории Узбекистана, имеющих историческую неразрывную связь с эволюциуй прав детей на территории Узбекистана.
Научная новизна исследования заключается в следующем:
- раскрыт генезис и эволюционные изменения прав детей на территории Узбекистана с точки зрения каждого исторического периода, а также теоретическо-правовые особенности системы прав и интересов;
- обосновано, что изготовление, ввоз, распространение, реклама и демонстрация продукции, пропагандирующей жестокость и насилие, являются административным правонарушением;
- разработано предложение о привлечении к уголовной ответственности за повторное совершение таких действий, как изготовление, ввоз, распространение, реклама и демонстрация продукции, пропагандирующей жестокость и насилие, повлёкшее ранее административную ответственность;
- раскрыта сущность понятия «продукция, пропагандирующая жестокость и насилие»;
- разработаны предложения и рекомендации по дальнейшему совершенствованию законодательной базы обеспечения прав и интересов детей, организационно-правового механизма, направленного на дальнейшее совершенствование механизма обеспечения прав и интересов детей на основе совершенствования институциональной системы регулирования прав детей.
Заключение
Исследование генезиса и эволюции прав детей на территории Узбекистана с точки зрения специальности «Теория и история государства и права. История правовых учений», а также результаты решения задач, определённых диссертацией привели к следующим концептуальным выводам и стали основой для практических предложений и рекомендаций:
I. Научно-теоретические выводы
1. Генезис и эволюция прав детей на территории Узбекистана с исторической точки зрения поделены на следующие этапы: I. Древнее время. II. Средние века. III. Период колониального строя. IV. Период Независимости.
2. Впервые в истории человечества на территории Узбекистана сформировалась и развилась соответствующая передовой мысли своего времени точка зрения, которая была оценена в качестве правового феномена.
3. Первоисточники, вобравшие весь комплекс философско-религиозных, правовых и нравственно-духовных взглядов по правам детей, существующие на территории Узбекистана, системно поделены на: а) непосредственную систему (учение зороастризма и его священная книга Авеста, древние письменные памятники на тюркском языке, согдийские рукописи, правовые обычаи, научные произведения великих мыслителей, примеры устного народного творчества и требования народной педагогики); б) опосредованную систему (система взглядов, выраженная в религиях буддизма, иудаизма и христианства, распространенных на территории Средней Азии)
4. На основе исламской правовой мысли права детей можно разделить на следующие направления: индивидуальная правовая система плода и ребенка; система семейного права плода и ребенка; социальная правовая система плода и ребенка.
5. В диссертации указывается, что большая часть прав и интересов детей, закрепленных в Международной Конвенции о правах человека и в Законе Республики Узбекистан «О гарантиях прав детей», имеет схожие аспекты с правами детей, отраженными в исламском праве.
6. Было выявлено, что на территории Узбекистана, в период царской России и советского колониализма, законодательные акты, регулирующие отношения в сфере прав и интересов детей, стали более совершенными, однако большинство из них носило декларативный характер.
7. Систематизированная стратегия реформ, осуществленных в сфере обеспечения прав и интересов детей в годы независимости в Узбекистане была проанализирована на основе деления на следующие составные части:
-создание и развитие законодательного фундамента, гарантирующего права и интересы детей на основе принятия национальных законов и ратификации международных нормативных актов и документов;
- организация и развитие институциональных структур (государственных органов, международных организаций, негосударственных некоммерческих организаций, фондов, органов самоуправления граждан), направленных на обеспечение прав и интересов детей;
- воспитание здорового и гармонично развитого поколения и повышение качества образования;
- разработка и осуществление правительственных указов и специальных государственных программ, направленных на совершенствование системы социальной защиты.
8. Полноценное действие и эффективность законов, относящихся к сфере прав детей, непосредственно связаны с продуктивной работой 4 следующих элементов, составляющих механизм обеспечения прав и интересов детей: во-первых, действенность соответствующих законов в стране; во-вторых, строгое обеспечение соответствующими институциональными органами исполнения нормативных документов; в-третьих, ведение системного контроля и мониторинга в этой сфере; в-четвертых, последовательное повышение правовой культуры населения, в частности родителей и детей.
9. Раскрыта суть и содержание ряда научных понятий по теме исследования, разработано их авторское определение:
ребенок- личность от периода плода до 18 лет;
плод- ребёнок развивающийся в чреве матери с 12 недель до времени рождения;
ювенальная юстиция - независимый специализированный государственный орган, осуществляющий справедливое судопроизводство по делам несовершеннолетних в системе судебной власти, которая включает в себя элементы профилактики и контроля, справедливого судопроизводства, реабилитации и ресоциализации, направленные на обеспечение прав и интересов детей.
Ювенальные технологии — комплекс мероприятий, направленных на защиту прав, свобод и законных интересов детей, находящихся в конфликте с законом, повышение индивидуального потенциала для их свободного развития в обществе, содействие воспитанию всесторонней, гармонично развитой личности, а также на профилактику беспризорности и правонарушений среди несовершеннолетних.
Продукция, пропагандирующая насилие или жестокость - материалы и предметы, не имеющие художественной, научной или культурной ценности, побуждающие к совершению насилия или проявлению актов жестокости.
II. Предложения и практичесие рекомендации по совершенствоанию законодательных актов
1. Целесообразно совершенствование правового определения понятия «ребенок» 3-ей статьи Закона Республики Узбекистан «О гарантиях прав детей» следующими дополнениями «Ребенок - человек, начиная от состояния плода до 18 лет», «плод - это ребенок в чреве матери от 12 недель до своего рождения».
2. Содержание и суть прав о равенстве детей в семье, а также их чистом наследстве, изложенные в исламском праве, не потеряли своей актуальности на данном этапе, поэтому целесообразно отразить эти понятия в Законе Республики Узбекистан «О гарантиях прав детей» в главе «Основные гарантии прав детей».
3. Целесообразно внести в Закон Республики Узбекистан «О гарантиях прав детей» отдельную главу «Обязанности детей», где в качестве обязанностей детей указать следующее: уважение и соблюдение Конституции и Законов, уважение прав и свобод, чести и ценности других личностей; защита и сохранение исторического, духовного и культурного наследия; бережное отношение к природе и окружающей среде; получение обязательного образования; верность Родине; забота о родителях.
4. Рекомендуется усовершенствование 15-ой статьи Семейного кодекса Республики Узбекистан следующим образом:
- фразу «возраст для вступления в брак - для мужчин 18 лет, женщин 17» заменить на фразу «возраст вступления в брак для мужчин и женщин -18 лет»;
- фразу «районный, городской хокимият места государственной регистрации брака» на фразу «гражданский суд района, города места государственной регистрации».
5. Целесообразно принятие Кодекса ювенальной юстиции Республики Узбекистан и поэтапное осуществление его исполнения.
6. Целесообразно принятие и внедрение в практику Закона о представителе по делам детей в Республике Узбекистан (омбудсман для детей).
7. Необходимо разработать и принять Закон Республики Узбекистан «О защите здоровья и психики детей от вредоносной информации», который должен охватывать все стороны и аспекты защиты гармонично развивающегося ребенка от вредоносной информации.
Необходимо создать теоретические и практические основы защиты детей от вредоносной информации.
Наряду с этим необходимо уделить внимание двум сторонам вопроса при практической защите детей от вредоносной информации, при этом:
Во-первых, достижение безопасности информации из информационных источников для детей, то есть создание здоровой информационной среды. Для этого необходимо осуществить следующее:
- создание и внедрение действенного и эффективного механизма защиты детей от вредоносной информации;
- в целях предотвращения распространения вредоносной информации в стране создать специальную контрольно-проверочную инспекцию для проведения экспертизы. Последовательно проверять информацию, разработанную в нашей стране и приходящую из-за рубежа (кинофильмы, клипы, музыку, книги, журналы), внедрение таких ограничений, как вырезание эпизодов, признанных имеющими отрицательное воздействие на детей, в экстремальных случаях запрет на распространение такой информации.
- в сфере защиты детей от вредоносной информации уделить особое внимание формированию системы социального партнерства между государственными органами власти и управления, институтами гражданского общества, общественными организациями и органами самоуправления граждан, родителями и педагогами.
- создание единого реестра сайт-доменов, электронных сетевых адресов и web-страниц, отрицательно влияющих на детей и их дифференцированное ограничение в зависимости от возраста детей.
- обогащение сети Интернет web-страницами, отражающими нашу историю, передовые идеи великих мыслителей в сфере воспитания детей, культуру, национальные ценности и традиции.
- регулирование на международном уровне информации в сети Интернет, а также определение и привлечение к ответственности авторов вредоносной информации, являющийся причиной недоверия, лжи, зависти и заговора.
- повышение качества и количества национальных мультфильмов.
- принимая во внимание вид и содержание материалов средств массовой информации, опираясь на научные заключения психологов, педагогов и других соответствующих специалистов, с учётом возраста детей осуществлять дифференциальный подход к этой информации, перед объявлением информации посредством демонстрации условных знаков (например 0+, 6+, 12+, 16+, 18+) защитить детей от влияния информации, причиняющей вред их здоровью и развитию,.
-осуществлять строгий контроль и повысить ответственность мест оказания сервисных услуг владельцам мобильных телефонов (запись музыки и мелодий, клипов, видеороликов и другой информации), а также Интернет-кафе и торговых точек, где ведётся торговля CD, DVD дисками.
-осуществлять проверку качества импортируемых товаров с точки зрения информационной безопасности, ввести ограничение импорта и торговли товарами, одеждой, канцелярскими товарами и игрушками, имеющими рисунки, символы, надписи с отрицательной информацией.
- повышение квалификации специалистов по информационной безопасности информационных сетей и организация системы их высшей подготовки.
- внедрение в нашей стране испытанных и давших положительные результаты методов зарубежного опыта.
Во-вторых, формирование у детей «информационного иммунитета». Для этого необходимо осуществить следующее:
-регулярное ведение пропагандистской работы о способах защиты от отрицательных последствий информации, причиняющей вред их здоровью и развитию, в махаллях среди родителей и детей.
-регулярное осведомление населения о информации, причиняющей вред здоровью и развитию людей, через средства массовой информации.
-обучение специальному предмету «Влияние информации, причиняющей вред здоровью и развитию человека, и меры защиты от неё» в образовательных учреждениях и проведение интересных соревнований в этой сфере.
- повышение степени бдительности каждой личности, имеющей положительную твердую позицию.
- комплексное повышение квалификации пользователей массовой информации.
С теоретической точки зрения необходимо осуществить следующее:
- повышение количества и качества научной и научно-популярной литературы;
- проведение научно-практических конференций в этой сфере, обмен новыми предложениями, рекомендациями и мнениями;
-усиление ответственности за совершение правонарушений в этой сфере;
- изучение зарубежного опыта в этой сфере, творческое использование данного опыта при разработке проектов новых законов, соответствующих условиям Узбекистана;
- разработка национальных законов и правил, определяющих регламент, ответственность, обязанности и права в сфере работы пользователей с информационными ресурсами открытой мировой сети.
8. Выдвинуто предложение о совершенствовании Кодекса об административной ответственности Республики Узбекистан статьей «О привлечении к административной ответственности за изготовление, ввоз, распространение, рекламу и демонстрацию продукции, пропагандирующей насилие или жестокость».
9. Обосновано дополнение Уголовного кодекса Республики Узбекистан статьей «Об уголовной ответственности за повторное совершение правонарушения в виде изготовления, ввоза, распространения, рекламы и демонстрации продукции, пропагандирующей насилие или жестокость после применения административной меры наказания».
10. Разработано предложение о дополнении 8 раздела Уголовного Кодекса Республики Узбекистан термином «продукция, пропагандирующая насилие или жестокость».
III. Результаты анализа социального опроса
Социальный опрос на определение знаний по правам детей был проведён среди 471 респондента - учащихся начальных и выпускных курсов средних специальных образовательных учреждений различных регионов Республики Узбекистан. По результатам социального опроса проведён сопоставительный анализ в разрезе регионов, возраста респондентов и по гендерному принципу.
1. Выявлено, что подавляющая часть опрошенных не имеют знаний о возрастной границе детства. Целесообразно проведение уроков на эту тему при преподавании правовых предметов в образовательном учреждении.
2. На основе анализа результатов можно сделать вывод о том, что опрошенные имеют определённый минимум знаний о своих правах. Однако опрошенные, считающиеся показавшими хороший результат, смогли назвать всего лишь 5 прав. Целесообразно уделить особое внимание повышению степени правовой грамотности детей и осуществить следующие мероприятия для получения ими полноценных знаний:
-уделить особое внимание нравственно-правовому воспитанию ребенка в семье с самых первых лет его жизни;
-повышение правовой грамотности детей через организацию специальных уроков и занятий в образовательных учреждениях;
-усиления правовой пропагандистской работы в махаллях, осуществление особого контроля над детьми с девиантным поведением.
3. Было выявлено, что дети хотели бы получать информацию о своих правах через средства массовой информации, на специальных уроках в школах и путём получения консультации правоведов. Основываясь на этих результатах, необходимо: во-первых, давать интересную информацию о правах и обязанностях детей в СМИ; во-вторых, ввести специальные учебные часы о правах и обязанностях детей в образовательных учреждениях и проводить интересные соревнования, викторины, конкурсы среди детей в этой сфере; в-третьих необходимо открыть специальные правовые консультации для детей в образовательных учреждениях.
4. При анализе результатов опроса в разрезе регионов было выявлено разнообразие в ответах опрошенных, в зависимости от города и области они заняли различные позиции в категориях по регионам.
5. Результаты респондентов учащихся начальных курсов оказались лучше результатов респондентов выпускных курсов средних специальных образовательных учреждений, что позволило сделать следующий вывод: знания, полученные учащимися в школе более прочны по сравнению со знаниями, полученными в профессионально-технических колледжах и академических лицеях. Это, в свою очередь, является доказательством того, что в образовательном процессе в средних специальных учреждений слабо поставлена работа в сфере обучения детей знаниям по правам детей.
6. В ответах на некоторые вопросы были выявлены гендерные особенности, например, девочки занимаются спортом в 2 раза меньше, чем мальчики, что позволяет сделать вывод о том, что при осуществлении пропагандистской работы необходимо принимать во внимание гендерные особенности.
7. В результате проведённого социального опроса были выявлены проблемы в сфере обеспечения прав детей, с которыми они сталкиваются в своей жизни в настоящее время. Дети не знают в достаточной степени свои права, нет телепередач, посвящённых правам детей, нет достаточного внимания к проблемам детей и вопросам воспитания детей. Выявлено, что дети считают недостаточно обеспеченными право на свободу слова и мысли, на поступление на учебу на бюджетной основе, право получения информации, право получения образования.
Также на основе полученных результатов было установлено, что опрошенные хотели бы учреждения стипендии для отличников - учащихся колледжей, обучения всех на бюджетной основе в высших учебных заведениях, проведения уроков на основе зарубежного опыта, на основе передовых информационных технологий с привлечением компьютеров, проведения всех уроков на английском языке, введения бесплатного проезда в транспорте, проведение вступительных экзаменов 2 раза в год и облегчение вступительных экзаменов в высшие образовательные учреждения.
Вышеизложенное отражает две стороны знаний респондентов: во-первых, учащиеся колледжа имеют определенные сведения о жизни своих зарубежных ровесников и о зарубежной образовательной системе; во-вторых, у опрошенных в определенной степени есть настроения иждивенчества.
Наряду со стимулированием отличников-учащихся колледжей и ведения уроков на интерактивной основе необходима организация интерактивных лекций правоведов и других специалистов на тему о сути и содержании льгот для детей, качественное и количественное улучшение деятельности в данной сфере. -
CONSCRIPTION AND USE OF CHILD SOLDIERS AS A WAR CRIME BY THE HOUTHIS IN YEMENThis paper examines the alarming practice of child soldier recruitment by the Houthi movement in Yemen’s ongoing armed conflict, highlighting the widespread and systematic nature of this war crime. The study focuses on the methods used by the Houthis to recruit children, some as young as eight years old, for both combat and auxiliary support roles. It delves into the devastating physical, psychological, and social consequences these children face, including injuries, permanent disabilities, and long-term trauma such as post-traumatic stress disorder (PTSD). The objective of this research is to analyze the recruitment and use of child soldiers by the Houthis, framing these actions as clear violations of International Humanitarian Law (IHL) and human rights conventions, such as the Geneva Conventions, the Convention on the Rights of the Child (CRC), and the Rome Statute of the International Criminal Court (ICC). The methodology employs a qualitative approach, utilizing reports from international human rights organizations, UN documentation, and eyewitness testimonies to assess the scope of these violations. The study aims to raise awareness about the unlawful use of children in armed conflict by the Houthis and the broader societal impact on Yemen. The findings indicate that the Houthi movement systematically violates international law by conscripting and deploying child soldiers. In conclusion, the paper calls for urgent international action, including legal accountability, child protection policies, and comprehensive rehabilitation programs for former child soldiers.
Современная наука и исследования -
DISARMAMENT, DEMOBILIZATION, AND REINTEGRATION IN STATE ACTORS: ADDRESSING THE CHALLENGES OF CURBING CHILD SOLDIER RECRUITMENT IN AFGHANISTANThe recruitment and use of child soldiers by state actors in Afghanistan from 2001 to 2021 remained a pressing human rights concern despite international legal prohibitions. This study critically examines the role of state-affiliated forces in child soldier recruitment. It evaluates the effectiveness of Disarmament, Demobilization, and Reintegration (DDR) programs in curbing this practice, analyzing key challenges such as weak enforcement of child protection laws, lack of accountability, and socio-economic pressures that drive recruitment. The protection and ban of underage combat provided under various international legal instruments in juxtaposition with the grim reality of gross violation of these rights. The main method used in the course of this research is doctrinal in nature as it delves into the text of prominent international conventions and other documents relating to the child soldiers. Moreover, a huge deal of current research on this and connected topics has pointed observed the consequence of the restriction of underage soldiers under international law more detailed under Afghan legal framework. It is discovered through this study that the implementation of rights of children under the international instruments is not effective. By assessing past DDR initiatives and their shortcomings, this study provides policy recommendations for strengthening child protection measures within state security forces, improving enforcement mechanisms, and enhancing reintegration programs through education, vocational training, and psychosocial support. The findings underscore the need for a holistic, long-term approach to prevent future recruitment and ensure compliance with international child protection standards, contributing to sustainable peace and security in Afghanistan.
Современная наука и исследования -
TRADITIONS AND STATUTES: NAVIGATING THE COMPLEXITIES OF CHILD ADOPTION IN NIGERIA
American Journal Of Social Sciences And Humanity ResearchChild adoption in Nigeria presents a complex interplay between traditional practices and legal statutes. This abstract explores the social and legal implications of adoption within the Nigerian context, highlighting the challenges and opportunities that arise from this dynamic.
Cultural Attitudes: Traditional beliefs in Nigeria often emphasize blood lineage and family continuity. This can lead to social stigma surrounding adoption, with some viewing it as a severing of family ties.
Orphan Care: The prevalence of orphaned children due to various factors necessitates a robust adoption system. However, social acceptance of adoption as a means of providing care for these children can vary.
Extended Family System: The strong emphasis on the extended family in Nigerian society may create a preference for informal fostering within the family structure rather than formal adoption. Child's Rights Act (2003): This legislation establishes the legal framework for adoption in Nigeria, outlining eligibility criteria, procedures, and safeguards for the best interests of the child.
State Variations: Each Nigerian state possesses some degree of autonomy regarding adoption regulations, leading to potential inconsistencies and bureaucratic hurdles.
Intercountry Adoption: The legal process for intercountry adoption from Nigeria is complex and requires adherence to international regulations alongside national laws.
Balancing Tradition and Legal Norms: Reconciling traditional beliefs with the legal framework for adoption is crucial. Educational initiatives can foster greater understanding and acceptance of adoption as a viable option for child welfare.
Ensuring Ethical Practices: Mitigating the risk of child trafficking and ensuring ethical adoption practices requires robust oversight and enforcement mechanisms.
Promoting Open Adoption: Exploring models of open adoption, where birth families maintain some level of contact with the child, can potentially address concerns about severed family ties.
Navigating the complexities of child adoption in Nigeria requires a multi-faceted approach. By acknowledging the social context and cultural attitudes, working within the legal framework, and promoting ethical practices, Nigeria can strive to create a system that prioritizes the well-being of children in need of loving homes,
Nigeria, with its rich tapestry of ethnic and cultural diversity, presents a unique landscape for child adoption. Traditionally, child adoption practices in Nigeria have been shaped by cultural norms and kinship ties. In many communities, informal adoption arrangements, such as the fostering of children by extended family members, are common. These traditional practices often prioritize the maintenance of family lineage and communal bonds. However, such informal arrangements lack the legal recognition and protections afforded by formal adoption processes.
The statutory framework governing child adoption in Nigeria is primarily outlined in the Child Rights Act of 2003, which aims to align national legislation with international conventions, such as the United Nations Convention on the Rights of the Child. The Act stipulates the legal procedures for adoption, emphasizing the best interests of the child, consent from biological parents, and the suitability of prospective adoptive parents. Despite these provisions, the implementation of the Act faces numerous challenges, including inconsistencies in adoption laws across different states, bureaucratic hurdles, and inadequate enforcement mechanisms.
One of the significant social implications of child adoption in Nigeria is the stigma associated with infertility and childlessness. In many Nigerian cultures, having biological children is highly valued, and couples who cannot conceive often face societal pressure and discrimination. Adoption, though a viable solution, is sometimes viewed as a last resort, and adopted children may be subjected to prejudice and exclusion. This cultural perception underscores the need for greater public awareness and education to promote the acceptance of adoption as a positive and legitimate means of family building.
Legal implications of child adoption in Nigeria include issues of child trafficking and exploitation. The lack of a centralized adoption system and weak regulatory oversight can lead to malpractices, such as the sale of children and fraudulent adoption schemes. Ensuring the protection of children's rights requires robust legal frameworks, effective monitoring, and stringent penalties for violations. Moreover, the disparity in adoption laws between different regions necessitates harmonization to create a cohesive and comprehensive national adoption policy.
Additionally, the legal process of adoption in Nigeria is often cumbersome and time-consuming, posing significant barriers for prospective adoptive parents. The requirement for extensive documentation, background checks, and court approvals can deter many from pursuing adoption. Streamlining the adoption process and providing support services for adoptive families are essential steps toward improving the system.
Navigating the complexities of child adoption in Nigeria requires a multifaceted approach that integrates respect for traditional practices with the enforcement of statutory laws. Addressing the social stigma associated with adoption, safeguarding against child trafficking, and streamlining legal procedures are critical to creating a supportive environment for adoptive families and ensuring the welfare of adopted children. By fostering collaboration between government agencies, non- governmental organizations, and community leaders, Nigeria can enhance its adoption system and uphold the rights and well-being of all children.
Further research can explore the lived experiences of adopted children and birth families in Nigeria. Additionally, investigating the effectiveness of existing social support systems for orphans and vulnerable children could inform policy improvements.
-
THE HOUTHI MILITIAS RECRUITMENT AND USE OF CHILD SOLDIERS: LEGAL CONSEQUENCES AND CHALLENGESThe recruitment and use of child soldiers by Houthi militias in armed conflict present significant legal and humanitarian challenges. This paper examines the legal implications of these actions, focusing on the applicable international legal framework and the potential avenues for accountability. International Humanitarian Law (IHL) and International Human Rights Law (IHRL) unequivocally prohibit the recruitment and use of children under the age of 18 in armed forces. These prohibitions are enshrined in treaties such as the Geneva Conventions Additional Protocols; Convention on the Rights of the Child (CRC); Optional Protocol to the CRC on the Involvement of Children in Armed Conflict (2000) (OPAC), and as well as the Rome Statute of the International Criminal Court (ICC). Moreover, the paper uses a doctrinal approach research design to systematically collect and analyze numerical data. The goal is to measure the extent of the problem, examine the legal consequences, and identify the challenges related to the recruitment and use of child soldiers by the Houthi militias. Furthermore, evidence suggests that Houthi forces have recruited children, deployed them in combat roles, and subjected them to various forms of abuse. These actions constitute war crimes under ICC, and individuals within the Houthi hierarchy may be held criminally responsible. However, bringing perpetrators to justice faces significant challenges, including the ongoing conflict, limited access to evidence, and political obstacles. This study underscores the urgency of addressing the Houthi's use of child soldiers and the importance of ensuring accountability for these grave violations of international law.
Современная наука и исследования -
SCIENTIFIC AND PRACTICAL INNOVATIONS IN THE FIELD OF PEDIATRICS
Международный мультидисциплинарный журнал исследований и разработокPediatrics teaches the periods of growth and development of a child, the individual morphological, physiological and psychological changes characteristic of each age stage of a child's life. Therefore, knowledge of the clinical anatomy of a child is the basis for conducting timely examination methods and evaluating the results obtained. In addition, taking into account the main anatomical and physiological features is the basis for clearly organizing the child's daily routine and living environment. The pediatrician is in constant communication with the child and his parents. A pediatrician must be a good psychologist and educator. This helps him to increase his authority in the eyes of parents and patients, which ultimately leads to a faster recovery of the child. The child's body is fragile, so if the child's care regimen is violated, the child often gets sick. The child becomes capricious, crybaby, refuses to see you. But you must conduct a thorough examination of the child, make a correct diagnosis and treat him.
-
This study presents the spiritual concept of child psychology, the process of a child's psychological development, how much attention a child needs, and the main concepts currently focused on raising children. The importance of psychology in raising children is very great. Information is provided that, in order for children to receive education, they must first pay attention to the state of psychological development. -
В статье показана роль игрушек в развитии детей. В статье основное внимание уделяется его преимуществам, которые помогают в развитии ребенка. В статье обозначены проблемы в развитии ребенка. Игрушки играют важную роль в развитии ребенка. Игрушки помогают в общем развитии ребенка, которое может отличаться от человека к человеку, от культуры к культуре или от поколения к поколению. Лучшие впечатления детства, которые доставляют детям радость, — это игры с игрушками. Различные игрушки помогают на разном уровне развития ребенка, например, развивающие игрушки помогают детям играть и учиться одновременно друг с другом в увлекательной игровой форме. Это также помогает в построении социального взаимодействия с другими детьми. Это также помогает в физическом, умственном, социальном, эмоциональном и творческом развитии ребенка. Родители также поощряют своего ребенка выбирать подходящую игрушку. -
A strong thesis on "Child Development in Society" should address key factors influencing child growth and well-being within social contexts. Below is a refined thesis statement along with potential research directions: -
THE IMPORTANCE OF EDUCATION IN THE CONVENTION ON THE RIGHTS OF THE CHILDThis study provides information on educational reforms and the protection of children's rights as outlined in the Convention on the Rights of the Child. It also provides information on the opportunities created in education and the broad development of the education sector in this Convention.
Современная наука и исследования -
Настоящая статья посвящена характеристике теоретико-правовых вопросов защиты прав ребенка в Республике Узбекистан. Исследование комплексно отображает международно-правовое регулирование прав ребенка.
Исследование связано с государственными программами по проводимым в Республике Узбекистан реформам, которые направлены на реализацию основных положений «Стратегии развития нового Узбекистана на 2022-2026 годы», направленной на совершенствование системы общественного управления и всемерную имплементацию международно-правовых норм в части прав ребенка в национально-правовую практику Республики Узбекистан.
В статье также приводится обширный зарубежный опыт регулирования государствами основных вопросов по правам ребенка на международном и национально-правовом уровне, актуальные проблемы работы с этими вопросами на практике. В целом, идея работы заключается в том, что законодательство Республики Узбекистан в части прав ребенка и практику его реализации в жизни необходимо систематизировать как на нормативном, так и на научно-прикладном уровне. Результатами этого научного обобщения должны стать разработанные и обоснованные предложения касательно совершенствования положения прав детей в Узбекистане, эффективному применению международных норм национально-правовой практике Республики Узбекистан.
-
Деликтное право и суррогатное материнство: ответственность будущих родителей за отказ от соглашения о суррогатном материнстве
Общество и инновацииВ работе рассмотрен вопрос о том, может ли деликтное право заполнить правовой пробел и обеспечить средство правовой защиты для суррогатной матери, если будущие родители решат не соблюдать соглашение о суррогатном материнстве. Особое внимание уделено ситуации, в которой суррогатная мать рожает здорового ребенка, и вопросу – может ли суррогатная мать претендовать на компенсацию расходов, связанных с воспитанием этого ребенка. Кроме того, анализируются вопросы, касающиеся репродуктивной автономии и превращения ребенка
в товар, признания рождения здорового ребенка
(и связанные с этим расходы по уходу за ребенком) травмой или убытком, определения размера ущерба, признания заявленных расходов по уходу за ребенком чистыми экономическими потерями, и последствия этой категоризации для судебного анализа. В работе обосновывается, что аналогия может быть проведена со случаями «противоправной беременности», так как данная зарубежная судебная практика показывает, что рождение здорового ребенка в совокупности с понесенными расходами на воспитание этого ребенка может расцениваться как вред – с чисто экономические или косвенные убытки. Проведенный анализ на прямую не связан с Республикой Узбекистан, в связи с отсутствием в стране законодательного регулирования и судебной практики по рассматриваемому вопросу. -
THE IMAGE OF THE CHILD IN THE OPENING OF THE SPIRITUAL AND MORAL WORLD OF ADULTS: INTERPRETATION AND IMAGE
Журнал научно-инновационных исследований в УзбекистанеUzbek literature has always reflected the life of society throughout its rich and colorful history. The image of the child's image occupies a special place in this process. Through the image of a child, ADIBS show the complexity of the adult world, the influence of the social environment and the essence of personal relationships. The image of a child is important in opening the spiritual and moral world of adults. The child often appears as a symbol of innocence, sincerity and life values. Through the image of a child, the writer shows the spiritual and moral aspects of the adult world, their internal contradictions. Through the relationship of adults with the child, their moral values, worldview and mental state are analyzed
-
Parent Problem How To Solve Causes Of Child Conflict In The Family
The American Journal of Applied sciencesThis article discusses the main goal is to socialize the child, that is, the parents instill in the child the values and behaviors that are appropriate for a member of society. If the child resists attempts to change the behavior of the parents, this process of socialization often leads to conflicts, which is a fact of conflict between parents and children. First of all, disagreement between parent and child is an inevitable reality.
-
Физические нагрузки наилучшим образом сказываются на здоровье ребенка, и это доказанный факт, что они утомляют организм, тренируют силу воли и укрепляют характер. Но как определить предел осуществимости, как определить, какой вид спорта полезен для ребенка и, наоборот, какой ему не подходит? В последнее время гимнастика для детей стала популярной, особенно среди родителей и педагогов, которые начали заниматься ею чуть ли не с пеленок. Занятия гимнастикой проводятся в детских садах, школах и центрах развития детей, но так ли это круто, как говорят учителя? Что хорошо и что плохо в этом виде спорта, и в каком возрасте можно и нужно этим заниматься? Ответы приведены в статье. -
BREAKING THE CHAINS: CHILD LABOR AND STUDENTS' PARTICIPATION IN PRIMARY SCHOOL EDUCATION IN WOLAITA ZONE, ETHIOPIA
International Journal of PedagogicsThis research study examines the issue of child labor and its impact on students' participation in primary school education in Wolaita Zone, Ethiopia. Child labor remains a significant concern, hindering children's access to education and perpetuating a cycle of poverty. This study adopts a mixed-methods approach, combining quantitative data on child labor prevalence with qualitative insights from interviews and focus group discussions. The research aims to understand the reasons behind child labor, its effects on students' enrollment and attendance, and the barriers faced by children in breaking free from the chains of labor to pursue education. The findings shed light on the complex interplay between child labor and primary school participation and underscore the importance of targeted interventions to address this pressing issue.
-
Некоторые вопросы ответственности за убийство матерью своего новорожденного ребенка
Общество и инновацииВ данной статье установлено, что Уголовным кодексом Республики Узбекистан также охраняются общественные отношения касательно сохранности жизни, а именно ребенка. При этом, от умышленного убийства (статья 97 УК) данное преступление отличается тем, что в качестве обязательных признаков выступают, что преступление совершается биологической матерью в отношении своего новорожденного ребенка, во время родов или сразу после них, именно поэтому законодатель предусмотрел данный состав в качестве привилегированного. В статье приводится юридический анализ действующей статьи. Выяснено, что особенность данного вида убийства состоит в том, что при совершении преступления у матери, рождающего ребенка имеет место особое психофизическое состояние, которое возникает во время родов или непосредственно после них. Данное состояние матери может быть вызвано страданиями, болями, мучениями, возникающими при родах, что может вызвать у роженицы отрицательные чувства к ребенку. В статье обосновывается необходимость конкретизации уголовной ответственности, предусмотрев психическое состояние роженицы в качестве обязательного признака.
-
Thyroid hormones, specifically thyroxine (T4) and triiodothyronine (T3), play critical roles in the development and growth of children, impacting various biological processes such as brain development, metabolic regulation, bone growth, and thermoregulation. These hormones, produced by the thyroid gland, regulate essential functions that contribute to the normal development of the central nervous system (CNS), skeletal system, and overall body metabolism. Disruptions in thyroid hormone production can lead to developmental delays and other health problems in children. This paper reviews the importance of thyroid hormones in child development, focusing on their effects on physical, cognitive, and metabolic growth, and the consequences of thyroid hormone imbalances. -
FORGIVENESS IN FOCUS: INSIGHTS FROM CHILD AND YOUTH CARE STUDENTS - A QUALITATIVE COURSE-BASED RESEARCH STUDY
International Journal of PedagogicsThis qualitative course-based research study delves into the perspectives and practices of forgiveness among Child and Youth Care students. Drawing upon in-depth interviews and reflective analyses, the research examines how students conceptualize forgiveness, their personal experiences with forgiveness, and its application within their professional roles. Through thematic analysis, the study uncovers diverse perspectives and nuanced understandings of forgiveness within the context of child and youth care. Findings shed light on the challenges, strategies, and transformative potentials of forgiveness in supporting the well-being and development of children and youth in care settings.
-
FACTORS INFLUENCING GIRL CHILD SCHOOL DROPOUT RATES: A CONTEXTUAL ANALYSIS OF OPTIONAL SCHOOLS IN MASVINGO REGION
International Journal of PedagogicsThis study conducts a contextual analysis of factors influencing girl child school dropout rates in optional schools within the Masvingo Region of Zimbabwe. Utilizing qualitative research methods, including interviews and focus group discussions, the study explores the multifaceted dynamics contributing to this phenomenon. Findings highlight socio-economic factors, cultural norms, educational policies, and infrastructure challenges as significant determinants of girl child school dropout rates. Moreover, the study identifies community perceptions and attitudes towards girl child education as critical influencers. By delving into the contextual nuances of optional schools in Masvingo Region, this research provides valuable insights for policymakers, educators, and community stakeholders aiming to address girl child school dropout and promote equitable access to education.
-
В этой статье дается информация о роли мудрых слов в развитии ребенка и о том, как способствовать общению и развитию речи. Также в этой статье определяется роль школы в благополучии ребенка. Дайте своим детям несколько ободряющие слова каждый день помогут их умственному развитию и укрепят моральную силу. Позитивные фразы заставят детей чувствовать себя лучше и станут более уверенными в себе. В зрелом возрасте у детей разовьется уверенность в себе, и это здорово. -
Изучение заболеваемости детского населения в азербайждане по результатам обязательной диспансеризации за 2014-2019 ГГ.
Журнал биомедицины и практикиЗа последние годы в Азербайджане достигнуты успехи в области по улучшению качества медицинских услуг. С целью улучшения состояния здоровья детского населения и обеспечения его качественной медицинской помощью, в 2013 году был утвержден Закон «Об обязательной диспансеризации детей». Во исполнение этого закона укреплена материально техническая база детских амбулаторно-поликлинических учреждений, оказывающих медицинские услуги детям, улучшено их обеспечение лекарственными препаратами и медицинским оборудованием, проводятся профилактические медицинские осмотры, ведется работа по улучшению качества диспансерного наблюдения за детьми, внедряются новые формы лечебно-оздоровительных и реабилитационных мероприятий. Несмотря на это, необходимо понимать целесообразность комплексного, системного подхода к реализации задач по сохранению, укреплению и улучшению состояния здоровья детского населения на основе изучения показателей состояния здоровья детей, наиболее важным из которых является заболеваемость.
-
Аннотация. В данной статье рассматриваются особенности детских персонажей, изображенных в произведениях известной британской писательницы Сьюзен Хилл. Анализ фокусируется на уникальном изображении Хилл детей и исследует сложные способы, которыми она передает их невиновность, уязвимость и проницательность. Благодаря всестороннему исследованию избранных произведений, включая «Женщину в черном» и «Я — король замка», в этой статье освещаются ключевые темы, окружающие детских персонажей в рассказах Хилла. Опираясь на психологические и социологические подходы, в статье исследуется изображение Хиллом детей как свидетелей значимых событий или как активных участников разворачивающегося сюжета. Он ставит под сомнение часто двусмысленное изображение детских персонажей, в которых их действия и внутренние мысли сочетают невинность со зловещим подтекстом, отражая сложность их опыта во взрослом мире. Кроме того, статья углубляется в влияние призрачного прошлого и социальных влияний на развитие детских персонажей в повествованиях Хилла. Путем тщательного изучения литературного мастерства Хилл статья раскрывает, как она умело уловила суть детства, позволяя читателям сопереживать персонажам и глубже понимать их эмоциональный ландшафт. Результаты этого анализа способствуют более широкому пониманию повествовательных приемов Хилл и проливают свет на значение детских персонажей в ее произведениях.
-
Совершенствование административной ответственности за правонарушения против нравственности
Каталог авторефератовАктуальность и востребованность темы диссертации. Усиление в мире разрушительных идей и идеологий, направленных против нравственности, информационных атак, угроз «массовой культуры», «эгоцентризма» создает серьёзную угрозу духовно-нравственным основам человеческих ценностей, что преобразует совершенствование ответственности за правонарушения против нравственности в объективную необходимость.
В годы независимости в нашей стране созданы уникальная национальная система и нормативно-правовые основы обеспечения духовной безопасности. В частности, налажена деятельность республиканского Совета по духовности и просветительству, Научно-практического центра национальной идеи и идеологии, Научно-практического центра «Оила», Центра пропаганды духовности, Республиканской межведомственной комиссии по противодействию торговле людьми, комиссий по примирению при органах самоуправления граждан, консультантов по вопросам религиозного просвещения и духовно-нравственного воспитания. В результате этого сформировался идеологический иммунитет, обеспечивается защита граждан, особенно молодежи, от духовных угроз.
В мире актуальное значение имеет поиск научных решений проблем, связанных с механизмами, национальным законодательством и правоприменительной практикой совершенствования административноправовой системы борьбы с правонарушениями против нравственности, обеспечения правильного применения норм, устанавливающих ответственность за правонарушения, дифференциации ответственности, индивидуализации наказания, установления ответственности за детскую порнографию, детскую проституцию (проститутство), однополые браки, занятие проституцией (проститутством).
Данное диссертационное исследование в определенной степени послужит реализации задач, определенных в законах Республики Узбекистан «О противодействии торговле людьми» (2008), «О профилактике безнадзорности и правонарушений среди несовершеннолетних» (2010), «Об ограничении распространения и употребления алкогольной и табачной продукции» (2011), «О противодействии распространению заболевания, вызываемого вирусом иммунодефицита человека (ВИЧ-инфекция)» (2013), «О профилактике правонарушений» (2014), «О государственной молодежной политике» (2016), постановлениях Кабинета Министров Республики Узбекистан «О мерах по усилению профилактики заболевания СПИД» (1992), «О создании национальной сети передачи данных и упорядочении доступа к мировым информационным сетям» (1999) и других законодательных актах, относящихся к теме.
Цель исследования состоит в разработке предложений и рекомендаций по совершенствованию административно-правовых средств противодействия правонарушениям против нравственности.
Научная новизна исследования заключается в следующем:
обосновано введение в категорию лиц, подпадающих под профилактический учет, также тех, кто совершил такие административные правонарушения, как «незаконный оборот порнографической продукции», «незаконный оборот продукции, пропагандирующей культ насилия и жестокости», «занятие проституцией»;
доказано выделение в отдельные составы преступлений действия по
«организации и содержанию притона» и «сводничеству»;
конкретизирована характеристика объективных, субъективных признаков и профилактики административных правонарушений «незаконный оборот порнографической продукции», «незаконный оборот продукции, пропагандирующей культ насилия и жестокости», «занятие проституцией»;
разработаны предложения по совершенствованию норм, устанавливающих ответственность за «незаконный оборот порнографической продукции», «незаконный оборот продукции, пропагандирующей культ насилия и жестокости», «занятие проституцией»;
предложено законодательное закрепление норм, устанавливающих ответственность за такие новые виды правонарушений против нравственности, как хранение и вывоз за пределы страны продукции, пропагандирующей культ насилия и жестокости с целью распространения,
рекламирования, демонстрации, пользование сексуальными услугами проститутки (проститута), пропаганда проституции (проститутства), лесбиянство.
Заключение
I. Выводы по развитию теории административного права:
1. Понятие общественной нравственности сформулировано следующим образом: общественная нравственность - совокупность исторически сформированных, принятых людьми, отраженных в культурных и духовных традициях общества, господствующих (общепризнанных) в сознании большинства членов общества правил поведения, обычаев и взглядов о добре и зле, справедливости и несправедливости, долге, чести, достоинстве, половой нравственности и других подобных вопросах.
2. Под правонарушениями против нравственности обосновано понимать виновные, противоправные деяния, непосредственно причиняющие ущерб общественной морали, за совершение которых предусмотрена административная ответственность.
3. Правонарушения против нравственности классифицированы следующим образом: изготовление, ввоз, распространение, рекламирование, демонстрация порнографической продукции (ст. 189 КоАО.); изготовление, ввоз, распространение, рекламирование, демонстрация продукции, пропагандирующей культ насилия или жестокости (ст. 1891 КоАО); занятие проституцией (ст. 190 КоАО).
4. Понятие правонарушения, предусмотренного статьей 189 Кодекса об административной ответственности Республики Узбекистан, сформулировано следующим образом: незаконный оборот порнографической продукции - изготовление, хранение, ввоз на территорию Республики Узбекистан или вывоз за ее пределы порнографической продукции с целью распространения, рекламирования, демонстрации, а равно ее распространение, рекламирование, демонстрация.
5. Понятие правонарушения, предусмотренного статьей 1891 Кодекса об административной ответственности Республики Узбекистан, сформулировано следующим образом: незаконный оборот продукции, пропагандирующей культ насилия или жестокости - изготовление, хранение, ввоз на территорию Республики Узбекистан или вывоз за ее пределы продукции, пропагандирующей культ насилия или жестокости, с целью распространения, рекламирования, демонстрации, а равно ее распространение, рекламирование, демонстрация.
6. Понятие правонарушения, предусмотренного статьей 190 Кодекса об
административной ответственности Республики Узбекистан, сформулировано следующим образом: занятие проституцией
(проститутством) - занятие лицом за вознаграждение, служащее источником дохода для его жизнедеятельности, удовлетворением половой потребности (вступление в половую связь или удовлетворение половой потребности в противоестественной форме) других, не состоящих с ним в браке лиц(а).
7. Определено понятие порнографической продукции. Разработан критерий оценки признания материалов и предметов сексуального характера порнографической продукцией:
порнографическая продукция - материалы и предметы, содержащие фото, видео, аудио или иное изображение половых органов человека либо совершаемого в действительности или воспроизводимого полового акта человека либо характеризующие иные действия сексуального характера;
для признания материалов и предметов сексуального характера порнографической продукцией необходимо, чтобы они не обладали художественной, культурной и исторической ценностью, не были предназначены для научных, медицинских или учебных целей, а также были направлены на возбуждение животной страсти, сильного полового вожделения.
8. Обосновано, что субъектом административного правонарушения занятия проституцией (проститутством) являются вменяемые, достигшие шеснадцатилетнего возраста проститутка, удовлетворившая половую потребность клиента мужчины, проститут, удовлетворивший половую потребность клиента женщины.
Не присоединяясь к общепризнанному подходу относительно субъекта правонарушения, предусмотренного статьей 190 Кодекса Республики Узбекистан об административной ответственности (правонарушитель -женщина), имеющемуся в юридической литературе, национальном законодательстве и практике его применения, выдвинута позиция о том, что субъектом данного правонарушения являются не только проститутки, но также и проституты. Понятия проститутки и проститута охарактеризованы следующим образом:
проститутка - женщина, занимающаяся за вознаграждение, служащее источником дохода для жизнедеятельности, удовлетворением половой потребности мужчин(ы), не состоящих в браке с ней;
проститут - мужчина, занимающийся за вознаграждение, служащее источником дохода для жизнедеятельности, удовлетворением половой потребности женщин(ы), не состоящих в браке с ним.
9. Обосновано появление ряда следующих новых видов правонарушений против нравственности, за которые законодательно не предусмотрена ответственность:
Охранение порнографической продукции с целью распространения, рекламирования, демонстрации;
2) хранение продукции, пропагандирующей культ насилия или жестокости с целью распространения, рекламирования, демонстрации;
3) вывоз за пределы страны порнографической продукции с целью распространения, рекламирования, демонстрации;
4) вывоз за пределы страны продукции, пропагандирующей культ насилия или жестокости с целью распространения, рекламирования, демонстрации;
5) пользование сексуальными услугами проститутки (проститута);
6) пропаганда проституции (проститутства);
7) лесбиянство.
10. Новые виды правонарушений против нравственности охарактеризованы следующим образом:
хранение порнографической продукции с целью распространения, рекламирования, демонстрации - действительное нахождение порнографической продукции у лица и ее хранение при себе или в каком-либо месте с целью распространения, рекламирования или демонстрации;
хранение продукции, пропагандирующей культ насилия или жестокости с целью распространения, рекламирования, демонстрации - действительное нахождение продукции, пропагандирующей культ насилия или жестокости у лица и ее хранение при себе или в каком-либо месте с целью распространения, рекламирования или демонстрации;
вывоз за пределы страны порнографической продукции с целью распространения, рекламирования, демонстрации - перевоз лицом порнографической продукции через Государственную границу Республики Узбекистан любыми способами с целью распространения, рекламирования, демонстрации;
вывоз за пределы страны продукции, пропагандирующей культ насилия или жестокости с целью распространения, рекламирования, демонстрации -перевоз лицом продукции, пропагандирующей культ насилия или жестокости, через Государственную границу Республики Узбекистан любыми способами с целью распространения, рекламирования, демонстрации;
пользование сексуальными услугами проститутки (проститута) -вступление в половую связь либо удовлетворение половой потребности в противоестественной форме с проституткой (проститутом), достигшей(шим) шестнадцати лет, за вознаграждение;
пропаганда проституции (проститутства) - пропаганда проституции (проститутства) в любой форме и любыми средствами, совершенная из корыстных или иных низменных побуждений;
лесбиянство - удовлетворение половой потребности женщины с женщиной без применения насилия.
II. Предложения по совершенствованию законодательства:
1. В целях совершенствования норм, устанавливающих ответственность за незаконный оборот порнографической продукции:
1.1. В статье 189 Кодекса Республики Узбекистан об административной ответственности:
действующее название (изготовление, ввоз, распространение, рекламирование, демонстрация порнографической продукции) изложить в редакции: «Незаконный оборот порнографической продукции»;
в диспозиции слова «изготовление и ввоз на территорию Республики Узбекистан» заменить словами «изготовление, хранение, ввоз на территорию Республики Узбекистан и вывоз за ее пределы»;
в санкции слово «изготовление» заменить словами «изготовление, хранение».
1.2. В статье 130 Уголовного кодекса Республики Узбекистан:
действующее название (изготовление, ввоз, распространение, рекламирование, демонстрация порнографической продукции) изложить в редакции: «Незаконный оборот порнографической продукции»;
в диспозиции части первой слова «изготовление и ввоз на территорию Республики Узбекистан» заменить словами «изготовление, хранение, ввоз на территорию Республики Узбекистан и вывоз за ее пределы».
2. В целях совершенствования норм, устанавливающих ответственность за незаконный оборот продукции, пропагандирующей культ насилия или жестокости:
2.1. В статье 1891 Кодекса Республики Узбекистан об административной ответственности:
действующее название (изготовление, ввоз, распространение, рекламирование, демонстрация продукции, пропагандирующей культнасилия или жестокости) изложить в редакции: «Незаконный оборот продукции, пропагандирующей культ насилия или жестокости»;
в диспозиции слова «изготовление и ввоз на территорию Республики Узбекистан» заменить словами «изготовление, хранение, ввоз на территорию Республики Узбекистан и вывоз за ее пределы»;
в санкции слово «изготовление» заменить словами «изготовление, хранение».
2.2. В статье 1301 Уголовного кодекса Республики Узбекистан:
действующее название (изготовление, ввоз, распространение, рекламирование, демонстрация продукции, пропагандирующей культ насилия или жестокости) изложить в редакции: «Незаконный оборот продукции, пропагандирующей культ насилия или жестокости»;
в диспозиции части первой слова «изготовление и ввоз на территорию Республики Узбекистан» заменить словами «изготовление, хранение, ввоз на территорию Республики Узбекистан и вывоз за ее пределы».
3. В целях совершенствования норм, устанавливающих ответственность за занятие проституцией, повышения эффективности противодействия деяниям, ей способствующим, изложить статью 190 Кодекса Республики Узбекистан об административной ответственности в следующей редакции:
«Статья 190. Занятие проституцией (проститутством)
Занятие лицом удовлетворением половой потребности (вступление в половую связь или удовлетворение половой потребности в противоестественной форме) других, не состоящих с ним в браке лиц(а), за вознаграждение, служащее источником дохода для его жизнедеятельности, -влечет наложение штрафа от десяти до двадцати минимальных размеров заработной платы.
То же правонарушение:
а) совершенное повторно в течение года после применения административного взыскания;
б) совершенное путем предложения удовлетворения половой потребности за вознаграждение в сетях телекоммуникации, в том числе во всемирной информационной сети Интернет;
в) совершенное на территории зарубежного государства, -
влечет наложение штрафа от двадцати до тридцати минимальных размеров заработной платы или административный арест до пятнадцати суток.
Не привлекается к ответственности лицо, добровольно заявившее о правонарушении, предусмотренном данной статьей и активно содействовавшее его раскрытию».
4. В целях повышения эффективности противодействия деяниям, способствующим занятию проституцией (проститутством), в статье 131 Уголовного кодекса Республики Узбекистан: название (сводничество или содержание притонов) изложить в редакции: «Сводничество, содержание или организация притона»;
в диспозиции части первой слово «сводничество» заменить словами «сводничество, в том числе использование, вербовка или приглашение другого лица для занятия проституцией (проститутством)»;
в диспозиции части второй слова «Организация или содержание притонов разврата» заменить словами «организация, содержание, управление, обеспечение денежными средствами притона разврата или совершение действий, направленных на обеспечение его функционирования, а равно сдача в аренду или предоставление в иной форме зданий или других мест заведомо зная об их использовании в качестве притона»;
дополнить часть четвертую пунктом «г» следующего содержания:
«г) совершенное с использованием проституции (проститутства) двух или более лиц»;
дополнить статью частью пятой следующего содержания:
«покровительство преступной деятельности, указанной в данной статье, путем злоупотребления властью или должностными полномочиями -
наказывается лишением свободы от восьми до десяти лет».
5. В целях установления ответственности за новые виды правонарушений против нравственности:
5.1. Дополнить Кодекс Республики Узбекистан об административной ответственности статьей 1901 следующего содержания:
«Статья 1901. Пользование сексуальными услугами проститутки (проститута)
Вступление в половую связь либо удовлетворение половой потребности в противоестественной форме с проституткой (проститутом), достиппей(1пим) шестнадцати лет за вознаграждение, —
влечет наложение штрафа от десяти до двадцати минимальных размеров заработной платы или административный арест до пятнадцати суток.
То же правонарушение, совершенное повторно в течение года после применения административного взыскания, -
влечет наложение штрафа от двадцати до тридцати минимальных размеров заработной платы или административный арест до пятнадцати суток.
Не привлекается к ответственности лицо, добровольно заявившее о правонарушении, предусмотренном данной статьей и активно содействовавшее его раскрытию».
5.2. Дополнить Кодекс Республики Узбекистан об административной ответственности статьей 1902 следующего содержания:
«Статья 1902. Пропаганда проституции (проститутства)
Пропаганда проституции (проститутства) в любой форме и любыми средствами, совершенная из корыстных или иных низменных побуждений, -влечет наложение штрафа от пятидесяти до ста минимальных размеров заработной платы с конфискацией средств пропаганды.
То же правонарушение, совершенное повторно в течение года после применения административного взыскания, -
влечет наложение штрафа от ста до ста пятидесяти минимальных размеров заработной платы с конфискацией средств пропаганды».
5.3. Часть первую статьи 245 КоАО Республики Узбекистан после цифры «190» дополнить цифрами «1901902»;
5.4. Часть первую статьи 287 КоАО Республики Узбекистан после цифры «190» дополнить цифрами «1901902».
5.5. Изложить название и диспозицию статьи 120 Уголовного кодекса Республики Узбекистан в следующей редакции:
«Статья 120. Гомосексуализм (удовлетворение половой потребности с представителем своего пола)
Удовлетворение половой потребности мужчины с мужчиной (бесакалбазлык), женщины с женщиной (лесбиянство) без применения насилия -».
6. В целях обеспечения системного изложения норм, устанавливающих ответственность за правонарушения против нравственности:
6.1. Действующее название главы V (Преступления против семьи, молодежи и нравственности) Особенной части Уголовного кодекса Республики Узбекистан изменить на «Преступления против семьи и молодежи», кодекс дополнить главой V1 «Преступления против нравственности», сосредоточив в ней нормы, касающиеся преступлений против нравственности (ст.ст. 126, 130, 1301, 131, 134 УК).
6.2. Дополнить Особенную часть Кодекса Республики Узбекистан об административной ответственности главой XV1 «Административная ответственность за правонарушения против нравственности» и сосредоточить в ней нормы, касающиеся административных правонарушений против нравственности (ст.ст. 189, 189', 190 КоАО).
7. В целях приведения национальных правовых норм, устанавливающих ответственность за правонарушения против нравственности в соответствие с требованиями международных правовых актов:
7.1. Дополнить Уголовный кодекс Республики Узбекистан статьей 1271 следующего содержания:
«Статья 1271. Детская проституция (проститутство)
Использование ребенка для занятия проституцией (проститутством), его вербовка или приглашение, -
наказывается ограничением свободы от трех до пяти лет либо лишением свободы от трех до пяти лет».
7.2. Дополнить Уголовный кодекс Республики Узбекистан статьей 1272, следующего содержания:
«Статья 1272. Детская порнография
Использование, вербовка или приглашение детей в изготовлении порнографической продукции, исполнении действий порнографического характера или участии в представлениях такого содержания, а равно изготовление, хранение, ввоз на территорию Республики Узбекистан или вывоз за ее пределы порнографической продукции с описанием или изображением несовершеннолетнего с целью ее распространения, рекламирования, демонстрации, а равно ее распространение, рекламирование, демонстрация -
наказывается ограничением свободы от трех до пяти лет либо лишением свободы от трех до пяти лет».
7.3. Исключить пункт «а» (с привлечением несовершеннолетнего) из части четвертой статьи 131 «Сводничество или содержание притонов» Уголовного кодекса Республики Узбекистан.
7.4. Исключить из статьи 130 Уголовного кодекса Республики Узбекистан часть третью следующего содержания: «Изготовление или ввоз на территорию Республики Узбекистан с целью распространения, рекламирования, демонстрации, а равно распространение, рекламирование, демонстрация порнографической продукции с описанием или изображением несовершеннолетнего либо вовлечение несовершеннолетнего в качестве исполнителя в действиях порнографического характера - наказывается ограничением свободы от трех до пяти лет либо лишением свободы от трех до пяти лет».
III. Рекомендации по повышению эффективности административноправовых средств противодействия правонарушениям против нравственности:
1. Повысить действенность проводимых работ по правовой пропаганде, в частности, организовать эффективное использование наглядных форм правовой пропаганды, в том числе, усилить работу по вывешиванию (развешиванию) в местах массового скопления людей, на территориях, зданиях, в проходах и служебных помещениях предприятий, учреждений и организаций плакатов, баннеров, панно, содержащих назидательные слова и выражения о чести и нравственности, а также отражающих профилактику правонарушений против нравственности.
2. Выявить категорию лиц, совершающих, и лиц, склонных к совершению правонарушения против нравственности, организовать проведение среди них действенных профилактическо-предупредительных работ, а также постоянное наблюдение за их образом жизни и поведением.
3. Организовать в средствах массовой информации различного рода передачи и выступления с непосредственным участием женщин - бывших жертв полового насилия, ранее содержавшихся в притонах (публичных домах), подвергшихся сексуальной эксплуатации, а также о других лицах, ставших жертвами обмана в трудоустройстве за рубежом.
4. В местах развлечений, гостиницах, парках и местах массового скопления людей в вечернее время принять более эффективные профилактические меры по пресечению совершения сводниками, проститутками, женщинами легкого поведения правонарушений против нравственности и занятий другой незаконной деятельностью.
5. В образовательных учреждениях систематически проводить проверки для предупреждения распространения посредством мобильных телефонов видеороликов, пропагандирующих безнравственность.
6. Усилить профилактические беседы с лицами, склонными к занятиям непристойными, порочными, безнравственными делами, в частности, образовать группы общественности, выполняющие задачи по принятию воспитательных мер в отношении лиц, занимающихся непристойными, порочными, безнравственными делами в общественных местах (ношение непристойной одежды, приставание, поцелуи и др.).
7. Наряду с компьютерными играми, пропагандирующими насилие и жестокость, порнографию, также запретить оказывающие негативное влияние на наш национальный менталитет компьютерные игры, пропагандирующие безнравственность.
8. При органах внутренних дел образовать специальные отделения, обеспечивающие кибербезопасность компаний сети Интернет, общественных и торговых площадок.
9. Обеспечить усиление контроля за порно-сайтами, свободно и открыто предоставляемыми Интернет-провайдерами. -
Основным симптомом аутизма является нарушение восприятия реальности. Ребенок, страдающий аутизмом, не хочет ни с кем общаться. Люди даже воображают, что ребенок не чувствует боли. Речь развивается медленно. Ребенок боится всего нового и совершает повторяющиеся действия. Если родители заметили у своего ребенка признаки аутизма, им следует немедленно обратиться к педиатру. В настоящее время создано множество центров развития детей, где помогают с диагностикой и эффективным лечением.
