В статье осуществлен анализ правовых основ и практики профессиональной подготовки, переподготовки и повышения квалификации в нашей стране и выявлен ряд проблем. В результате исследования автором разработаны предложения о регулировании профессионального обучения, установления государственных требований к нему, лицензировании осуществления профессионального обучения, развития формального, неформального и информального обучения.
Анализ изменений вещества головного мозга по типу «лейкоареоза» (ЛА) у пациентов в зависимости от наличия гипертонических кризов (ГК) в анамнезе.
Данная статья посвящена организации направления заочной подготовки учителей в Узбекистане и процессу формирования системы учреждений повышения квалификации. Вопросы, поставленные в статье, были раскрыты с использованием архивных источников и материалов научных и периодических изданий.