This article discusses the concept of control and its implications for the distribution of corporate risks. The analysis of the meaning and state of the concept of control in Uzbek law is given. Also, the problems of establishing control in subsidiaries in the constituent documents and subordination agreements are considered. The question was raised: what amount of participation in the company gives the right to control and how control is determined if there is no formal reflection (in the constituent documents or agreements)? The responsibility of the controlling person is recognized as the main goal of the concept, because control determines the actual relationship between the society and the controlling person and explains the responsibility of the decision-maker.
В данной статье рассматриваются исторические и социальные корни и морально-философская интерпретация мифологического образа пери (пари) в Авесте. Образ пери играет особую роль в мифологии ираноязычных и тюркских народов. В статье представлена подробная информация о вариациях этого образа у всех тюркских народов. Кроме того, иллюстрируются образы пери в устных традициях и художественной литературе разных народов. Особое внимание в статье уделено классификации, описанию и функциональному анализу образа пери в Авесте. Так, пери трактуется в Авесте как обманчивый образ, отвлекающий человека от его истинной веры. Интересно обосновывается в статье бестелесность образа пери, с одновременной его способностью показаться перед человеком в телесном виде, часто в облике красивой девушки. Даются сведения о случаях замужества пери. Это все трактуется в статье как «положительные» свойства образа. Кроме того, убедительно раскрыты сущность отрицательных свойств пери. Обосновывается мнение о том, что образ пери является одной из форм проявления источника всех зол - Ахримана. На конкретных примерах раскрыты факты ис-пользования образов злых пери в магических действиях, прорицаниях, гаданиях и других формах с целью влияния на психику людей.
В данной статье рассмотрены особенности формирования авторитета в личности преподавателя в высших учебных заведениях. На протяжении всей статьи используются обоснованные мнения и комментарии.
Конкурентоспособная рыночная экономика требует воспитания предпринимателя, человека с высоким творческим потенциалом, человека, способного пережить любую сложную ситуацию собственным умом, независимым творческим мышлением, сильным национальным духом. Поскольку политика нашего государства основана на обеспечении благополучия и счастья личности, то воспитание личности не может быть организовано ни для какой другой цели, кроме указанной выше. «Школа ‒ это вопрос жизни и смерти, вопрос будущего. Это не может решить только государство, правительство или губернаторы. Этот факт необходимо учитывать».
Таким образом, хотя наша главная цель состоит в том, чтобы «развить навыки самостоятельного мышления учащихся», нам необходимо взглянуть на обучение на родном языке, один из основных инструментов, с совершенно иной точки зрения, чем обычно.
Конкурентоспособная рыночная экономика требует воспитания предпринимателя, человека с высоким творческим потенциалом, человека, способного пережить любую сложную ситуацию собственным умом, независимым творческим мышлением, сильным национальным духом. Поскольку политика нашего государства основана на обеспечении благополучия и счастья личности, то воспитание личности не может быть организовано ни для какой другой цели, кроме указанной выше. «Школа ‒ это вопрос жизни и смерти, вопрос будущего. Это не может решить только государство, правительство или губернаторы. Этот факт необходимо учитывать».
Таким образом, хотя наша главная цель состоит в том, чтобы «развить навыки самостоятельного мышления учащихся», нам необходимо взглянуть на обучение на родном языке, один из основных инструментов, с совершенно иной точки зрения, чем обычно.
Ushbu maqolada shaxsning kamol topishi haqidagi ilmiy ta’limotlarni,shaxs sifatida kamol topishning xususiyatlarini farqlashda pedagogik antropologiya, shaxs haqida tushuncha, shaxsning rivojlanish jarayoni, shaxsning rivojlanishiga ta’sir etuvchi omillar va ularning tavsifi, biologik ijtimoiy omillarning o‘rni ko‘rsatib o‘tilgan.
В статье рассматривается профилактика насилия среди студентов и насилие как сознательное поведение человека: Власть и контроль над другим человеком; Подтверждение своего статуса, положения в обществе (семья, сообщество). Человек может использовать любое негативное влияние для достижения своих целей и выполнения задуманного.
Рассматривая способы получения преподавателем информации через средство коммуникации, необходимо подчеркнуть важность информации о личности ученика. Хэндлинг – позволяет человеку обучаться работе в самых разных условиях и навыках. Общаясь с учениками, преподаватель способен понять даже самые мелкие детали. Хотя снаружи они не столь значительны, но могут быть признаками проявления происшедших в человеке необходимых внутренних процессов, очень важных для его понимания, в которых большую роль играет личность педагога. Интерпретация одного и того же события разными людьми объясняется ее зависимостью от прошлого опыта человека, этот опыт имеет три аспекта: вообще жизненный опыт, опыт педагогической деятельности, опыт общения со студентами.
Информация и рекомендации в данной научной статье являются факторами для развития Института изучения проблем молодежи и подготовки перспективных кадров, Концепции развития государственной молодежной политики в Узбекистане до 2025 года, Концепции физической культуры и массового спорта для молодежи. 2019-2023, Развитие и поддержка чтения на 2020-2025 годы. Усилия, предпринятые в рамках Национальной программы поддержки, дают возможность решать проблемы молодых людей и проблемы, с которыми они сталкиваются, непосредственно на государственном уровне. Кроме того, Узбекистан прилагает все усилия для создания современных, комфортных, передовых и инновационных условий для молодых людей, чтобы они могли получить образование, получить профессию, вырасти в зрелых и зрелых личностей. Цель - заложить основы Третьего Возрождения, превратить интеллектуально и духовно зрелую, предприимчивую молодежь в драйверы нового Узбекистана, чтобы наша страна могла стать одной из самых развитых стран мира
В данной статье проведен анализ некоторых особенностей из истории развития уголовной ответственности за уклонение от уплаты налогов и других обязательных платежей на территории Республики Узбекистан. Также в статье раскрыт вопрос социальной необходимости установления уголовной ответственности за данное преступление и предложен проект новой редакции статьи 184 УК Республики Узбекистан. Обоснована целесообразность предложения о внесении изменения и дополнения в данную норму.
Ушбу мақолада комил инсон тарбиясида маънавият ва маърифат уйғунлиги, фарзанд таълим-тарбиясига миллат келажаги учун қайғуриш, бахтли-саодатли умр кечириш, ўзгаларга тобе бўлишдан ҳимояланиш, бир сўз билан айтганда, ҳаёт-мамот масаласи тўғрисида маълумотлар берилган.
Конкурентоспособная рыночная экономика требует воспитания предпринимателя, человека с высоким творческим потенциалом, человека, способного пережить любую сложную ситуацию собственным умом, независимым творческим мышлением, сильным национальным духом. Поскольку политика нашего государства основана на обеспечении благополучия и счастья личности, то воспитание личности не может быть организовано ни для какой другой цели, кроме указанной выше. «Школа ‒ это вопрос жизни и смерти, вопрос будущего. Это не может решить только государство, правительство или губернаторы. Этот факт необходимо учитывать».
Таким образом, хотя наша главная цель состоит в том, чтобы «развить навыки самостоятельного мышления учащихся», нам необходимо взглянуть на обучение на родном языке, один из основных инструментов, с совершенно иной точки зрения, чем обычно.
В этой мемориальной статье описан сложный жизненный путь, достижения и история семьи Бекназарова Нурмана Бекназаровича, информация написана языком его брата Исокулова Худойберди Хушназаровича и опубликована под названием трудолюбивого и доброго человека.
Занятия спортом в социальной среде могут привести к возникновению у человека тревожности и последующего страха перед процессом социализации. В этом процессе, когда тревога достигает очень высокого уровня, склонность человека, страдающего фобией, к спорту серьезно ухудшается. Человек, который не уверен в себе, боится конфуза и не может войти в социальную среду, не может заниматься спортом. В этом исследовании изучается физическое и психологическое влияние людей, страдающих социофобией, на занятия спортом.
На сегодняшний день сектор домашних хозяйств как самостоятельный хозяйствующий субъект в Узбекистане является одним из важных факторов воспроизводства трудовых ресурсов, инвестиций в человеческий капитал и инвестиций реального сектора экономики, что существенно влияет на социально-экономическое развитие страны. . Однако, «...как и в любой стране, у нас есть малообеспеченные слои населения. По разным оценкам, их около 12-15 процентов. Здесь речь идет не о малочисленности, а о представителях 4-5 миллионов нашего населения. Сокращение бедности означает пробуждение предпринимательского духа в населении, полное осознание внутренней силы и потенциала человека, проведение комплексной экономической и социальной политики по созданию новых рабочих мест». В настоящее время также происходит трансформационный процесс в секторе домохозяйств. Это, в свою очередь, делает дальнейшее ускорение научных исследований по проблемам приспособления к меняющимся условиям и повышения их хозяйственной активности одной из насущных проблем. Исходя из этого, в данной статье описываются различные теории и концепции о роли и роли домашних хозяйств в системе экономических отношений нашей страны; влияние домохозяйств на экономические явления и процессы; уровень экономической активности домашних хозяйств в республике и факторы, влияющие на него; такие вопросы, как механизмы повышения экономической активности домохозяйств за счет внедрения современных цифровых технологий.