В статье Широко освещены методы использования музыкальных, национальных ценностей и фольклорных традиций нашего народа в направлении школьников к профессии.
В данной статье обобщаются территориальные и отраслевые характеристики рынка труда, которые следует учитывать при прогнозировании потребности в квалифицированной рабочей силе. Разработана процедура формирования общественного порядка на региональном уровне. разработаны научно-обоснованные предложения и рекомендации для решения проблемы взаимодействия рынка труда с системой профессионального образования, а также для разработки эффективной профессиональной подготовки в стране по рекомендации рабочей силы.
This article describes information about the using interactive methods of training that encourage interest in teaching profession and
promote efficient accomplishment of training materials, emphasizing their important role in improving the quality of education. The training, case study, behavioral modelling, play project, storytelling, basket and other active learning methods and their potential in professional training are briefly defined
This article describes factors that hinder the personal and professional development of students. Analyses stages professional self-determination of students.
В статье рассматриваются цели и задачи преподавания математики в общеобразовательных школах, современные методы, а также существующие проблемы и недостатки. Изучение истории развития методики преподавания математики. Также в статье описаны различные подходы к изучению математики и показаны способы обеспечения грамотности человека, читающего документы. При этом история производства методики преподавания математики, современный уровень образования, систематическое обучение всех учащихся основам науки, совершенствование усвоения знаний, основных учебно-научных и общекультурных знаний. национального и рассматривающего общечеловеческие ценности как основу формирования профессии, морально-нравственных качеств, была проанализирована и рассмотрена всесторонне как результат ее уникального положения.
Ancient Greek philosopher Thales of Miletus wrote that he is happy, who is healthy in body, receptive to soul and submissive to education. The Charter of the World Health Organization (WHO) refers to the highest level of health as one of the basic human rights. The human right is closely related to its responsibility. The entire way of life of a person, and especially a medical student and a doctor, should constantly remind him of the responsibility for his health and the health of others. The way of life is a culture of nutrition, movement, profession, use of free time, creativity. The health of modern man is 60% dependent on lifestyle. At the same time, a healthy lifestyle determines not only the absence of disease, but also the optimal functioning of all organs and systems, including the oral cavity. The way of life influences spiritual and physical health, strengthening or destroying it, prolonging or shortening life. Consequently, the right way of life is a factor of health, and an unhealthy lifestyle is a risk factor.
The main objectives of vocational education are: to train a qualified specialist on the proper level and profile being competent in the labor market, responsible, fluent in their profession and oriented in related fields of activity, capable to do effective work in specialty on the level of world standards, ready for regular professional progress, social and professional mobility. The modern education is creation of progress mechanism in education system. The Presidents Massage clearly said that our future is not determined with not only by raw materials and natural resources but with intellectual potential that means the science and high technologies development. Thus, the education in Uzbekistan must go into a special innovative mode in where it is possible to preserve the best traditions of our national education, and, at the same time to take into account global trends in development of educational system.
This study analyzes the tasks of English language learning in medical universities. The methodical approach to the educational process from the point of view of the medical sphere is investigated. The issue of comprehensive study of foreign languages is considered as one of the main goals, where a medical specialist should determine the basic aspect of this task and the main priorities. It provides modern views on ways to improve language skills based on profession to achieve optimal results.
Имконияти чекланган болаларда сурункали гингивитни даволаш, уни профилактикани мукаммаллаштиришда маълум ютуқларга қарамасдан, мазкур патологиянинг юқори даражаси, касалланиш ўсишининг тенденцияси муаммонинг долзарблигига гувоҳлик қилади. Сурункали катарал гингивит билан касалланиш унинг кенг тарқалганлиги билан шартланган (80-98%), клиник кўринишларининг турли-туманлиги эса диагностика, даволаш ва профилактикада қийинчиликлар ҳосил қилади.
Mamlakatimiz huquqiy demokratik davlat qurish va fuqarolik jamiyatini barpo etish yo’lidan dadil odimlab borar ekan, bu borada ko’zlangan maqsadga erishish, avvalo, huquq tizimida keng va samarali islohotlarni amalga oshirishni, fuqarolarning huquqiy bilimi va savodxonligini kengaytirishni, shuningdek, ularni malakali yuridik yordam bilan har qachongidanda ko’ra to’liq va odilona ta’minlashni taqazo etadi.
The new conditions that have emerged in Uzbekistan with the beginning of a new phase of reforms have changed the structure of higher education, the demand for their knowledge and skills. Now there is a high demand for personnel who can apply new knowledge in practice, understand the scope of innovative opportunities in a particular profession. These should be highly qualified professionals with analytical skills who can not only competently solve current economic and production issues, but also make the right decisions. It has become necessary to strengthen competition, which encourages the development of higher education institutions and the provision of
quality educational services by them. In the process of reforming the education system in Uzbekistan, based on the positive foreign experience, a system of public management of educational institutions is gradually being introduced through the establishment of guardians and supervisory boards
Thinking is the highest form of human intellectual activity, the process of reflecting objective reality in consciousness, and since ancient times it has been constantly studied as one of the main objects of scientific interests of philosophical, pedagogical, psychological and physiological sciences. research.
Nowadays, the pandemic once again confirms the importance and complexity of the medical profession. Therefore, being a medical student, it is vital to take responsible attitude to both study and free time. The maintenance of the balance between study and idle time affects the efficiency and productivity of working process during the day.
This article is devoted to investigation of the aspects using games in language teaching process. The investigation is done on game related teaching methods. Games can reveal the students’ abilities during the classes. Students are motivated by the help of interactive activities
В настоящее время от медицинских сестер-а нестезистов ожидается не только обладание высокого профессионализма., но и проявлять высокую моральную ответственность. Высокая психологическая нагрузка приводит само собой
к эмоциональному выгоранию. Эмоциональная выгорания является механизмом психологине ской защиты в форме полного или частичного исключения эмоций в ответ на пснхотравмирую щие воздействия. Основными признаками эмо ционального выгорания относятся усталость, переутомление, приступы агрессин, ухудшение общего самочувствия, снижение социальной активности, нарушение сна, скудность эмоций. Естественно, медицинские сестры-анестезисты в большей степени, чем сестринский персонал других отделений подвержены синдрому эмо ционального выгорания. Развитие синдромавыгорания затрагивает структуру профессио нальной и организационной приверженности., что способствует снижению удовлетворенности работой и эффективности труда медицинских сестер-анестезистов. При развитии «редукции персональных достижений» снижается аффек тивная профессиональная приверженность; при развитии «деперсонализации» снижается нор мативная приверженность как показатель труп повой профессиональной и организационной принадлежности специалиста. Высокая аффек тивная приверженность к организации ускоря ет развитие «эмоционального истощения», при эмоциональной привязанности к одному объек ту (организации) отношение к другому (профес сии) переходит в категорию долженствования.
В IX-X веках большая часть жителей Моваруннахра и Хорезма занималась орошаемым земледелием. В серунных оазисах, орошавшихся с помощью ирригационных сетей, на высоком уровне развивалось зерноводство, рисоводство, хлопководство, овощеводство, полицейское дело и садоводство. В оазисах большое место занимает выращивание хлопка. Кроме того, высоко развита садоводческая культура. Овощи и плодовые культуры в нашем народе издревле были в изобилии, а дыни чрезвычайно сочны.
В статье рассматривается непрерывное образование молодежи как основной фактор
формирования человеческого капитала. Определены приоритетные направления развития дошкольного, школьного и высшего образования. Особое внимание уделяется молодым людям , обучающимся в учебных заведениях и получающим не только необходимые знания, но и определенную профессию. Формируется основа для их вступления в самостоятельную жизнь с
ценным багажом знаний, навыков и практики. Процесс создания непрерывное образование - это механизм формирования человеческого капитала, который определяет специфику его управления