The integration of information technology into humanities education plays a pivotal role in shaping proficient and competitive individuals. These individuals exhibit adaptability to dynamic conditions, possess advanced critical and creative thinking skills, and demonstrate readiness for continuous professional self-development and improvement. Moreover, they excel in reflection, goal-setting, and systematic goal achievement. This work emphasizes the significance of information technology in cultivating highly skilled professionals capable of performing at an elevated level in their respective fields. The article aims to analyze the experiences associated with incorporating information technologies into humanities education, including the utilization of smart boards, multimedia installations, document cameras, electronic textbooks, and educational platforms. The study sheds light on the impact of information technology on the development of students' competencies.
The article is scientifically and practically based on the importance of virtual museums in shaping the interest of school students in
the fine arts and in shaping the educational competencies of students in the field of fine literacy
Понимание внешней политики Катара. В этой статье представлен всесторонний анализ внешней политики Катара, рассматривается ее эволюция, региональные альянсы, экономические стратегии, глобальное взаимодействие, проблемы и противоречия. С момента обретения независимости в 1971 году Катар перешел от осторожной позиции к активному игроку в региональных и международных делах. Он поддерживает сложные отношения с соседними странами и региональными державами, а также участвует в региональных организациях, таких как Совет сотрудничества стран Персидского залива и Лига арабских государств. Усилия Катара по диверсификации экономики и инвестиции за рубежом формируют его внешнеполитические решения, влияя на его дипломатические обязательства и партнерство. Страна активно взаимодействует с крупными мировыми державами и участвует в международных проектах развития и гуманитарных инициативах, используя свои экономические ресурсы и дипломатические сети. Несмотря на проблемы и противоречия, включая региональное соперничество и обвинения в поддержке исламистских группировок, внешняя политика Катара остается важной в формировании региональной и глобальной динамики, способствуя миру, стабильности и развитию на мировой арене.
В этой научной статье исследуются лингвистические и метафорические аспекты выражения понятия "знание" на двух разных языках, каракалпакском и английском. Язык служит мощным инструментом для передачи культурных нюансов и формирования того, как люди воспринимают и формулируют абстрактные понятия, такие как знание. В исследовании рассматриваются лексические, синтаксические и метафорические аспекты термина "знание" в обоих языках, проливающие свет на уникальные культурные перспективы, влияющие на языковую репрезентацию.
В данной статье мы рассматриваем миропонимание и её формирования у младших школьников. В мировосприятии, которое базируется на наглядных представлениях, мир предоставляется нам в его действительности, образы которой опосредованы соединением эмоционально-психологического и познавательного навыка людей. Миропонимание строится на базе мироощущения и мировосприятия. Особенность миропонимания по мере формирования науки все больше раскрывается через полученные ею знаниями. Смысл миропонимания состоит из того, что он является фундаментом развития потребностей и кругозоров человека, его суждений о нормах и ценностях, и естественно и аргументов деятельности. Формирование и усовершенствование мироощущения, мировосприятия и миропонимания подводит к росту эффективности сущности мировоззрения и повышению силы влияния его на активную жизнь.
In an era characterized by unprecedented global interconnectedness and communication, the acquisition of proficient English language skills has evolved from a desirable attribute to an essential requirement for individuals navigating the complexities of a borderless world. In the specific context of Uzbekistan, a country poised at the crossroads of cultural, economic, and technological transformations, the significance of English language proficiency has been amplified, making the quality of English language education a matter of paramount importance. As Uzbekistan strives to cultivate a populace capable of effective cross-cultural communication, the role of English language teachers becomes pivotal in shaping the linguistic competencies of the younger generation.
Данная статья направлена на формирование направлений арабской литературы, текстологии, источниковедения. Также подчеркивается, что особое значение имеют ценные произведения Махмуда Замахшари в арабской литературе.
Установлена информированность как больных туберкулёзом, так и здоровых лиц по вопросам туберкулёза. Заболевшие туберкулёзом и здоровье лица проявили заинтересованность в получении дополнительной информации об этом инфекционном заболевании. Как больные, так и здоровые лица считали, что информацию о туберкулёзе как инфекционном заболевании должны донести до них врачи, здоровые лица отметили, что хотят читать газеты и слушать радиопередачи по выявлению, распространению и профилактике туберкулёза. Большинство больных туберкулёзом лиц знают, что лечение туберкулёза длительно, однако 35% здоровых респондентов считают, что туберкулёз легко излечим, что может создать определённые трудности в формировании у них приверженности к длительному лечению.
Целью данного исследования является разработка принципов формирования цифровой экономики. Подчеркивается важная роль цифровизации в социально-экономическом развитии стран. Особенности развития цифровой экономики включают в себя доступность интеллектуальных инструментов, растущую важность данных, систему деловых сетей, широкое использование Интернета и глобальный характер обмена данными. Включает цифровые платформы, технологии облачных вычислений и методы обработки больших баз данных для инструментов решения проблем общества, основанных на цифровой экономике.
This thesis is about an extensive examination of apology expressions in Karakalpak and English languages, employing an interlanguage pragmatic and second language acquisition perspective. The study explores lexico-phraseological nuances, comparing how individuals from diverse communicational situations perceive and express apologies. The analysis highlights the cultural and pragmatic parameters shaping the speech genre of apologies, shedding light on the interplay between social dynamics and linguistic cues.
В данной дипломной работе изложены мысли и мнения по поводу теоретической основы изучения эмоциональных отношений педагогического коллектива, действующего в образовательном учреждении. Эмоциональные отношения внутри педагогического сообщества играют решающую роль в формировании образовательного ландшафта любого учреждения. Когда учителя, администраторы и вспомогательный персонал собираются вместе, чтобы облегчить обучение, качество их межличностных отношений оказывает существенное влияние на общую эффективность образовательного процесса. Одной из основных теорий, помогающих понять эмоциональные взаимоотношения в образовательном сообществе, является социальный конструктивизм.