Авторы

  • Гулноза Болтакулова
    Самаркандский государственный институт иностранных языков

Биография автора

  • Гулноза Болтакулова, Самаркандский государственный институт иностранных языков

    д.ф.ф.н

DOI:

https://doi.org/10.71337/inlibrary.uz.foreign_philology.1016

Ключевые слова:

текст контекст семантика логическая связь коннотативный прагматический язык коммуникация признаки

Аннотация

В статье показано значение контекста для актуализации лингвопрагматических особенностей используемых в нем языковых единиц. Теоретическое содержание статьи подтверждается примерами

Библиографические ссылки

Абдуазизов А.А. Матн - когнитив фаолият махсули И Тил тараккиётнинг конуниятлари. - Самарканд: СамДЧТИ, 2009. - Б. 23-28.

Сафаров Ш.С. Лингвистика дискурса. - Челябинск: Челябинский государственный институт культуры, 2018. - 315 с.

Blachowicz С. L.: Modeling context use in the classroom // Reading Teacher, 1993. - № 3(47). - P. 268-269.

Gough P. B„ Alford J. A., & Holley-Wilcox P. Words and context. Perception of print: Reading research in experimental psychology. - Hillsdale, NJ: Erlbaum, 1981. - P. 85-102.