Мазкур мақолада таълимни инновацион ривожлантиришнинг муҳимлиги, таълим тизимини ривожлантиришда инсон омили, таълим жараѐнлари ва
ижтимоий ҳаѐт ўртасидаги қонуниятлар ҳамда таълим тизимини ривожлантиришнинг ижтимоий-фалсафий асослари ҳақида сўз юритилади
В статье излагается возможности и преимущества автоматизированной системы образования и мониторинга в повышение качества и эффективности высшего образования на примере “Автоматизированная система образования и мониторинга ZIYOKOR”.
В данной статье рассматриваются результаты исследований по вопросам организации, актуального сегодня для системы высшего образования, онлайн образования, его отличительные черты, преимущества и недостатки. Подробно раскрыты блоки электронно-информационных ресурсов онлайн образования и элементы, входящие в их состав. А также проблемы раскрыты, возникающие в ходе организации онлайн образования некоторые проблемы.
В статье рассматривается использование в учебном процессе современных инновационных педагогических подходов и электронных образовательных ресурсов, что позволяет создать на уроках оптимальные условия для восприятия, понимания и усвоения учебного материала, повысить его информативность, обеспечить интенсификацию и индивидуализацию обучения. процесс, способствовать интеграции обучения
В работе обсуждаются особенности проведения дистанцион-ного и электронного обучения в высшем учебном заведении. Авторами выде-ляютсяотличительные особенности современных студентов как представителей цифрового поколения (глубокая вовлеченность в информационные технологии, преобладание визуального восприятия информации, высокая скорость обработ-киинформации, переключаемость внимания, снижение способности концент-рировать внимание). Признается значимость использования различных технологий дистанционного и электронного обучения в учебном процессе вуза. Приведены методики использования мессенджера Телеграмм и программы ZOOM, их особенности и преимущества, а так же системы дистанционного обучения Moodle в высшей школе, отличающаяся богатством функционала, гибкостью, надежностью и простотой применения что имеет важное значение для разработки онлайн-курсов преподавателями. Приведены имеющиеся трудности использования технологий дистанционного обучения в высшей школе, а так же необходимые меры по их совершенствованию.
В данной статье обоснована важность создания электронного учебника как передового инструмента в использовании инновационных технологий в процессе обучения и рассмотрены основные принципы его формирования. Так же рассмотрены цели, задачи и этапы инновационного проекта по созданию электронного учебника «Основы внешнеэкономической деятельности».
Мақолада электрон савдонинг иқтисодиётни ривожлантиришдаги ўрни ва аҳамияти ёритилган. Электрон савдони ривожланишининг назарий асослари, унинг ўзига хос хусусиятлари келтирилган. Тадқиқот ишда, шунингдек, электрон савдонинг анъанавий савдога нисбатан афзалликлари ва камчиликлари кўрсатилган. Шунингдек, халқаро экспертлар маълумотларига таянган ҳолда коронавирус Covid-19 нинг электрон савдонинг ривожланишига таъсири таҳлил қилинган.
В данной статье анализируются вопросы развития информационно-коммуникационных технологий в условиях глобализации, а также сложные процессы, происходящие в сфере государственного управления, вопросы развития системы электронного правительства. Рассматривается эволюционное развитие правовых основ электронного правительства. Как указываются в научных источниках, на сегодняшний день электронное управление охватывает (распространяется) не только в сфере правительства, но и сферу правотворчества и деятельность судебных органов, что даёт основание говорить об электронном государстве.
Мақолада электрон савдонинг иқтисодиётни ривожлантиришдаги ўрни ва аҳамияти ёритилган. Электрон савдони ривожланишининг назарий асослари, унинг ўзига хос хусусиятлари келтирилган. Тадқиқот ишда, шунингдек, электрон савдонинг анъанавий савдога нисбатан афзалликлари ва камчиликлари кўрсатилган. Шунингдек, халқаро экспертлар маълумотларига таянган ҳолда коронавирус Covid-19 нинг электрон савдонинг ривожланишига таъсири таҳлил қилинган.
В статье рассмотрены основные факторы обусловившие повышение качества трудовых ресурсов и процессы формирования качества трудовых ресурсов под влиянием множества факторов, которые классифицированы по
характеру воздействия и по стадиям воспроизводства трудовых ресурсов.
Ушбу талабаларга масофавий таълим беришда рақамли технологиялардан фойдаланишнинг зарурати, афзалликлари ва масофавий таълим соҳасидан фойдаланиш бўйича статистикалар келтирилган ҳамда рақамли технологиялардан фойдаланиш ва масофавий таълимнинг янги авлод тизимларини жорий этиш лозимлиги, масофавий таълим тизими орқали янги кўникмаларни ёки мавзуга оид материалларни ўрганиш тезроқ, осонроқ ва арзонроқ эканлиги атрофлича ёритиб берилган. Шунингдек, мамлакатимизда масофавий таълимни рақамли технологиялардан фойдаланган ҳолда самарали йўлга қўйиш борасида тўсқинлик қилаётган муаммолар ва уларни ечиш бўйича таклиф ва тавсиялар келтирилган.
В данной статье раскрываются основные проблемы преподавания иностранных языков в высших образовательных учреждениях. В частности, рассмотрено решение проблем, возникающих во время традиционных учебных занятий и представлены примеры реализации подхода blended learning в обучении английскому языку. Как свидетельствуют результаты проведенного исследования, при совмещении инновационных средств онлайн- и оффлайн-платформ реализация данного подхода способствует систематическому развитию основных языковых навыков у студентов, что приводит к значительному повышению качества содержания высшего образования.
Кроме того, в практической части исследования применены методы оценивания и предоставления студентам обратной связи, свидетельствующие об их успехах в развитии лингвистических навыков на занятиях основного изучаемого иностранного языка, а также результаты подробно охарактеризованы в соответствии с данными анкетирования участников
В статье оценивается роль и тенденции частного финансирования (студентов, родителей, бразовательных кредитов и т. д.) в финансировании высших учебных заведений. Опрос проводился среди студентов четырех вузов нашей страны. Собранные статистические данные основаны на эконометрическом анализе с помощью
теста соответствия Пирсона ка-сюерна и среднеарифметических методологий. На основе полученных научных результатов были разработаны научные выводы и разработаны рекомендации.
Окклюзия - гармоничное взаимодействие зубочелюстной системы в динамике, завершающиеся контактом зубов в условиях нормального или нарушенного их соотношения. Это комплексное действие с участием зубов, жевательных мышц, ВНЧС. Окклюзионные нарушения являются отображением внешних проявлений патологических процессов зубочелюстной системы. Нет сомнения в том, что в поиске этиологических факторов нарушения окклюзии, проблема проявится в одной из частей жевательной системы. Изменение морфологии зубов обусловливает патологическое функционирование зубочелюстного аппарата. Достижение правильной физиологической функции при экскурсиях нижней челюсти возможно путем устранения преждевременных контактов зубов, восстановления их анатомии. Цель исследования обоснование диагностики ранних окклюзионных нарушений у пациентов молодого возраста с интактными зубными рядами и ее устранение путем поэтапной реставрации поверхностей зубов с учетом биомеханики нижней челюсти. В результате исследования установлено, что применение современных методов окклюзионной диагностики позволяет получить объективные качественные и количественные характеристики для оценки и анализа смыкания зубных рядов у пациентов с интактными зубными рядами, окклюзионная терапия более эффективна при стабилизации ВНЧС в его физиологическом положении. Воссоздание рельефа поверхностей зубов и распределения равномерного баланса силы дают прогнозируемые результаты.
Выявление структурных изменений, происходящих в мозге и зубе крысы в результате воздействия на организм стрессовых факторов, и возможных взаимосвязей. Материал и методы: использовано 18 белых беспородных крыс: 6 животных, у которых вызывали стресс, получали R-86 с имнпрамином по 5 мг кг. у 6 крыс, у которых моделировали вызывали воспаление, получали R-S6 с нмипрамином по 5 мг/кг. б здоровых крыс, не получавших стресс и медикаменты, составили контрольную группу крысы. Результаты: было обнаружено, что патоморфологические изменения затрагивают такой жизненно важный орган, как мозг и носят дистрофический характер. По степени тяжести изменения, происходящие в тканях мозга и зуба, взаимосвязаны. В зубах изначально изменения происходят в пульпе зуба и носят пролиферативно-дистрофический характер. Выводы: для того, чтобы произошли патоморфологические изменения, затрагивающие ткани зуба, необходимо сочетание ряда факторов, а именно низкая резистентность организма, достаточная сила стресса и иммунного ответа.
В Глинкин, В Клемин, Н Нигматова, И Василенко, Т Зайка
Аннотация. Проведён ретроспективный анализ медицинских карт стоматологического больного 115 детей в возрасте от 3 до 6 лет, получающих лечение в Клинике ФГБОУ ВО КубГМУ М3 РФ. В результате анализа установлено, что распространенность кариеса составила 77,39%, а интенсивность - 4,26. 22,6% детей имели признаки катарального гингивита легкой степени тяжести. Индекс гигиены полости рта (ГИ) составил 1,78 (среднее значение), что соответствует удовлетворительному уровню. У 22,61% пациентов имелись аномалии положения зубов, у 55,65% - аномалии зубных рядов, у 57,39% -аномалии окклюзии. В 41,74% выявлена вторичная адентия, вследствие осложнений кариеса. Аномалии уздечек губ и языка были выявлены у 17,39% из 115 детей.
В настоящее время в информационном обществе знания становятся основным фактором управления и развития любого государства. В связи с этим в представленной статье автором изучены научно-исследовательские работы многочисленных учёных и научных исследователей по вопросам экономики и управления знаний, человеческого и интеллектуального
капитала, а также образования через всю жизнь. В итоге автор предлагает выводы и предложения по управлению подготовкой высококвалифицированных конкурентоспособных кадров высших образовательных учреждений
В этой статье описывается эффективность государственно-частного партнерства (ГЧП) в сфере высшего образования и взаимоотношения между государством, бизнесом и системой образования. Перечислены механизмы ГЧП в сфере высшего образования и типы договоров, реализуемых через них.
В статье представлен содержательный компонент учебных программ повышения квалификации в области цифровизации образования, разработанный с целью формирования профессиональных компетенций преподавателей естественнонаучных и социогуманитарных дисциплин.
Ольга Григорьева , Виктор Гайсенок , Ирина Гарновская
Выявление взаимосвязи микроэлементного состава гиппокампа и твердых тканей зуба крысы, исследуя элементы переменной валентности и взаимодействующие с ними азот, кислород, кальций, в результате стрессового воздействия на организм. Материал и методы: в исследовании были использованы 7-8-месячные белые беспородные крысы массой 150-250 г. которые содержались в клетках по 4-6 особей, в условиях 12-часового цикла светлое тёмное время (включение света в 7.00) со свободным доступом к воде и пище. Результаты: в результате проведенных исследований было выявлено. что соотношение микроэлементов переменной валентности в твердых тканях зуба и мозга отличается. Избыток микроэлементов в тканях зуба опытных групп крыс предполагает сдвиг в окислительно-восстановительных реакциях, который может привести к развитию патологического процесса. Выводы: проведенные исследования позволяют сделать вывод, что средства, которые получали животные, возможно, проявляют антигипокси-ческое. церебропротектнвное действие после моделирования стресса.
Авторы статьи исследовали проблемы международного сотрудничества в области подготовки высококвалифицированных экономических кадров в условиях нового этапа страны. В статье подчеркнута роль совместной международной образовательной программы организованных при университетах Узбекистана в целях подготовки конкурентоспособных специалистов. Авторы статьи сделали попытку раскрыть сущность, задачи совместной работы университетов с зарубежными высшими учебными заведениями по подготовке квалифицированных кадров бакалавров, значение специалистов для социально-экономических структур страны в условиях углубления рыночной экономики. Исследователи отмечают место и роль активного участия профессорско-преподавательского состава, использование инновационных педагогических технологий в подготовке современных
конкурентоспособных экономических кадров. В статье сделан вывод о том, что важным вопросом в организации совместной международной образовательной программы является, необходимость дальнейшего совершенствования учебного процесса, ведение научно исследовательской работы на основе инновационных технологий, обмена преподавателями и студентами между университетами.
Аннотация. В обзоре представлена характеристика обменных процессов опухолевой клетки и нормальной клетки. Показано, что в опухолевой ткани нет процессов, которые нс могут проходить в здоровых тканях.
Мустақиллик йилларида «Таълим тўғрисида»ги Қонун ва Кадрлар тайѐрлаш миллий дастури (1997) асосида узлуксиз таълим тизимининг қуйидаги энг муҳим йўналишлари ҳаѐтга татбиқ этилди: 1. Мактабгача таълим. 2. Умумий ўрта таълим. 3. Ўрта махсус, касб-ҳунар таълими. 4. Олий таълим. 5. Олий ўқув юртидан кейинги таълим. 6. Кадрлар малакасини ошириш ва уларни қайта тайѐрлаш.7. Мактабдан ташқари таълим.
Клинико-инструментальное и лабораторное обследования проведено у 103 организованных детей в возрасте 3-х лет, проживающих в г. Хабаровске.
Проведенные исследования выявили очень неблагоприятное состояние полости рта удетей раннего возраста, что диктует необходимость проведения комплексной профилактики стоматологических заболеваний, начиная с антенатального периода развития ребенка.
Одной из самых серьезных проблем в молочном животноводстве была и остается борьба с маститом. Мастит – это
воспаление молочной железы, которое является сложной реакцией организма, возникающей в ответ на действие механических, термических, химических и биологических факторов, характеризующееся поражением тканей молочной
железы с изменением биологического состава молока, повышением соматических клеток и снижением молочной продуктивности коровы. При нарушении санитарно-гигиенических условий производства и возникновении различных заболеваний животных молоко не только снижает питательную ценность, но и при употреблении может быть опасным для здоровья человека. Основными показателями, снижающими сортность молока, являются бактериальная обсемененность и уровень соматических клеток. В некоторых хозяйствах снижают сорт за белок, жир, бактериальную обсемененность и др.,
но трудности их заключаются в вопросах кормления, гигиены, хранения и транспортировки продукции. Это связано преимущественно с акушерско-гинекологическими заболеваниями коров, значительную часть из которых занимают болезни молочной железы [1-3]. По сравнению с другими болезнями незаразной этиологии маститы наносят большой экономический ущерб за счет снижения молочной продуктивности животных, преждевременной их выбраковки, снижения санитарного качества молока и затрат на их лечение. У молодняка, полученного от животных, больных маститами, чаще регистрируют патологии желудочно-кишечного тракта, чем у приплода от здоровых животных. Проблема ликвидации маститов и повышения санитарного качества молока остаётся значимой, что предопределяет актуальность поиска новых средств и способов для снижения уровня заболеваемости животных [1-4].
Василий Петров, Екатерина Романова, Вадим Веремейчик, Дмитрий Шафранович, Евгений Новиков, Тимур Ивашкевич