Рынок туризма является системой состоящей из элементов, функционирующих в целостности и взаимосоответствии. Именно эта целостность обеспечивает эффективное функционирование системы рынка туризма. В статье на основе системного подхода и методов анализа теории систем рассмотрены сущность, а также особенности и закономерности развития рынка туризма.
Изучено 90 боковых TRG-снимков по 30 с нейтральным - Cl I, глубоким - Cl I и дистальным прикусами - Cl II. Различие в росте лицевого скелета при горизонтальном, нейтральном и вертикальном типах роста позволяет практикующему врачу-ортодонту прогностически подойти к планированию ортодонтического лечения.
Р Нигматов, Г Арипова, С Муртазаев, Э Насимов, И Рузметова, Б Рустамбекова
Adabiyotda shakl va mazmun masalasining muhimligi xususida adabiyotshunos olimlar bir nechta tadqiqot ishlarini olib borganlar. Bu borada turli xil qarashlar mavjud. Jahon adabiyotshunosligida bu masala-ga alohida yondashib, biri ikkinchisini mutlaqo taqozo etmaydi yoki biri ikkinchisisiz mustaqil mavjud bo'la oladi, degan fikrlar ilgari surilgan. Bu fikrlar o'z isbotini topmagan hamda bir guruh olimlar shaklsiz mazmun, mazmunsiz shakl mavjud bo'la olmaydi, degan qarashlarni ilgari suradilar. Shu bilan birga, o'zbek adabiyotshunos olimlari ham bu masalaga chuqur yondashib, o'z fikr-mulohazalarini bayon etadilar. Shulardan kelib chiqqan holda, maqolada o'zbek adabiyotining yirik vakillaridan biri Halima Xudoyberdiyeva she’rlarida shakl va mazmun masalasini o'rganish hamda ijodkor lirik kechinmalarini aniqlash masalasiga e'tibor qaratiladi.
Usbu maqolada o‘quv-tarbiyaviy jarayonni ilg’or pedagogik texnologiyalar bilan foydalangan holda texnika oliy o‘quv yurtida mutaxassislik fanlarini o‘qitish haqida ma‘lumotlar keltirilgan. Oliy ta'lim tizimidan raqobat muhitiga javob bera oladigan mutaxassislarni tayyorlashda zamonaviy texnika fanlari ta'limda innovatsion yondashuvlarni qo’llanilishi talab etilmoqda.
Метод грамматического перевода уже давно стал основным в преподавании английского языка, характеризуясь упором на перевод, запоминание грамматических правил и дедуктивное обучение. Несмотря на свое историческое значение, этот традиционный подход подвергался критике за ограниченное внимание к коммуникативной компетентности и устному владению. В этой статье рассматривается роль метода грамматического перевода в преподавании английского языка, исследуются его исторические корни, критика и потенциальная адаптация в современных образовательных контекстах. В этой статье рассматривается метод грамматического перевода в преподавании английского языка, прослеживаются его исторические корни, критика и адаптация к современному образовательному контексту. Этот метод, характеризующийся упором на перевод, запоминание грамматики и дедуктивное обучение, уже давно стал основным в обучении языку. Однако критика в отношении ограниченного внимания к коммуникативной компетентности побудила преподавателей изучить альтернативные подходы. Интегрируя коммуникативную деятельность, обучение на основе задач и технологии, преподаватели могут адаптировать метод грамматического перевода для лучшего удовлетворения потребностей современных изучающих язык.
В статье проанализированы существующие подходы к исследованию методологического принципа антропоцентризма в лингвистике. Определена сущность художественного дискурса с позиции антропоцентрической парадигмы. Также осуществлен новый подход к анализу художественного дискурса с позиций методологических принципов антропоцентризма, междисциплинарности и интегральности.
В данной статье представлено состояние организации уроков на основе интегративного подхода для учащихся младших классов, уровень обучения, мнения о научно-исследовательской работе, проводимой учеными, научно обоснованы, представлены выводы и рекомендации.
В данной статье обобщены современные методы менеджмента и даны основные инструментария применения каждых подходов в отдельности. Предложен способ обобщения методов менеджмента по иерархии структуры управляющей системы
В этом документе рассматриваются потенциальные споры в среде инфраструктурных проектов, также анализируются имеющиеся варианты альтернативного урегулирования споров на практике как в местных, так и в международных юрисдикциях, а также предлагается диагностический подход для разрешения споров распространенных в инфраструктурных проектах
На всех этапах развития человека к понятию «качество» относится особый подход, ему даются разные определения, но суть совершенно одна и та же. Подразумевается, что вещь удовлетворяет указанную потребность.
The aim of this paper is to analyze whether a undertaking based totally studying technique improves oral conversation competences in English for lower secondary college students have a look at teachers' reflections after the use of the undertaking based totally studying method in coaching oral conversation talents. The emphasis in task-based learning is on meaning, and learners are required to use the language to learn. Students are seen to learn the target language better when activities are utilized as vehicles in the language classroom, hence teaching English through tasks has been regarded effective to use in the language classroom. In the field of language instruction, tasks involve language and provide a natural learning environment for pupils.
This article discusses the pedagogical conditions and opportunities for improving the general technical training of bachelors of vocational education through heuristic questions, the better the general technical training of graduates and the higher their pedagogical competence, the more competitive they will be and the more in demand in the labor market. The main goal and task of the heuristic approach in the process of training in vocational education is to form the basis of professional skills in the chosen profession (specialty) and provide students with knowledge for practical preparation for future work in the profession.
Авторами, предложена тактика, основанная на прогнозе рецидива кровотечения, которая позволила провести рациональную перегруппировку в рамках неотложных хирургических вмешательств, чего невозможно добиться при использовании традиционного активно-выжидательного подхода.
В процессе работы, внедрение индивидуально-активной хирургической тактики основанной на прогнозе рецидива кровотечения, в лечении больных старше 60 лет с ЯГДК, позволило снизить количество рецидивов кровотечения с 32,1 до 17,7%, соответственно уменьшить количество экстренных операций с 90 до 50% и, таким образом, в результате снизить частоту послеоперационных осложнений (с 38,8 до 22,9%) и летальности (с 24,5 до 12,5%).
В настоящее время на процесс преподавания РКИ в неязыковых вузах Узбекистана оказывает свое влияние множество факторов, обуславливающих собой необходимость в интенсификации обучения.
Эта научная статья представляет собой комплексное межлингвистическое исследование, предлагающее подробный анализ структур предложений в английском и каракалпакском языках. Сосредоточив внимание на синтаксических, морфологических и семантических аспектах, наше исследование направлено на раскрытие сложных различий и сходств, которые формируют языковую ткань этих разных языков. Используя сравнительный подход, мы исследуем порядок слов, составляющие предложения и семантические роли, проливая свет на то, как эти языки кодируют и передают смысл в простых предложениях. Полученные результаты способствуют более широкому пониманию языкового разнообразия и дают ценную информацию преподавателям языков и исследователям.
Maqolada bugungi axborotlashuv davrida milliy ta’lim tizimini modernizatsiyalashtirishda tizimli yondashuv masalalari, o‘ziga xos xususiyatlari, evolyutsion rivo jlanishga asoslangan tadrijiylik va izchillik tamoyillari xususida so‘z yuritilgan. Shuningdek, postindustrial jamiyat talablaridan kelib chiqqan holda oliy ta’lim jarayonidagi tizimli,nochiziqli yondashuv asosidagi modernizatsion o‘zgarishlar bayon etilgan.