Mazkur maqolada ta’lim jarayonida samaradorligiga agressiv xulqni namoyon bo‘lishi, agressiyani talaba yoshlarda namoyon bo‘lish o‘ziga xosligi, bo‘yicha nazariy tavsiyalar berilgan. Maqoladan pedagogik jarayonida agressiv xulqning shakllanishi, kuchayishi va namoyon bo‘lishini psixologik xususiyatlari muammosi bilan shug’ullanuvchilar foydalanish mumkin.
В данной статье целью данной статьи является уточнение статуса институтов гражданского общества в нашей Конституции, исходя из того, что они представляют интересы определенных категорий членов общества или их идеи и занимают важное место в организации их деятельности с помощью существующих структур. Наличие институтов гражданского общества предотвращает попадание общества в скорлупу, пассивность членов общества, выполняет задачу развития. В обществе существует множество институтов разного уровня, основанных на разных видах деятельности.
Development of the tourism sector, formation of the tourist culture of young people is one of the important foundations of the development of our country. This article talks about the benefits of tourism organization and tourism culture.
В данной статье освещена тема сравнительного анализа результатов ввода мяча в игру с боковой линии (вне) игроков некоторых национальных футбольных команд и клубов.
Mustaqillik davri ijodkorlari hur fikr, keng dunyoqarash bilan ijod qilmoqdaki, ularda milliy-madaniy, umuminsoniy tushunchalar o'z ifodasini topib bormoqda.
Mustaqillik davrida yosh ijodkorlar safida Javlon Jovlievni e’tirof etib o'tish o'rinlidir. Zero, uning hikoyalari mustaqillik davri hikoyachiligida o'ziga xos o'rin va mavqega ega bo'ldi. Javlon Jovliev, o'z tengdoshlari orasida birinchilardan bo'lib, roman janriga qo'l urgan adib hisoblandi. lining "Qo'rqma" romani katta audotiryaga ega bo'lgan yoshlar romanlaridan biri bo'ldi. Jalon Jovliev nafaqat roman, balki hikoyachilikda ham bir qadar muvaffaqiyat qozonib, ushbu janrning ham imkoniyatlaridan keng foydalandi. lining "Stalinga maktublar", "Mustabidning hasharotlari", "Ayol" kabi hikoyalari vaqtli matbuot sahifalarida e’lon qilingan, 2022 yilda "Onam va koinot” nomli to'plami nashr etilib, unda ko'plab hikoyalar jamlandi. Javlon Jovliev hikoyalarida qahramonlar ruhiyati, ruhiy tavsir, obrazlar ichki dunyosi o'zining teran ifodasini topgan. Ayniqsa "Elbek" "Ko'k, oq va ola kabutarlar", "Ayol", "Onam va koinot” hikoyalarida ayol ruhiyati, o'zbek onasining ruhiy qiyofasi nihoyatda ta’sirli berilgan. Ushbu hikoyalarning har birida o'zgacha syujet tanlangan bo‘lsa-da, ammo qalamga olingan ruhiyat tasviri, ayol ruhiyatining fojeyaviy qiyofasi sabab mushtaraklik kasb etadi.
В данной статье предполагается, что место музыки и искусства в образовании и воспитании подрастающего молодого поколения является важной задачей, которую следует начинать с семьи.
В статье также упоминается, что музыка важна не только в образовании, но и в развитии фантазии, воображения и творческого потенциала ребенка.
В этой мемориальной статье описан сложный жизненный путь, достижения и история семьи Бекназарова Нурмана Бекназаровича, информация написана языком его брата Исокулова Худойберди Хушназаровича и опубликована под названием трудолюбивого и доброго человека.
На основании контент-анализа молодёжных мировых социальных сетей проведено качественное аналитическое исследование социально-психологического и социально-экономического состояния молодёжи всего мира (страны Запада, Ближнего Востока, Китай и России). Проанализированы факторы манипулятивного воздействия на молодёжь.
В статье рассматриваются внутренние, имманентные черты узбекской этнокультуры, аспекты, связанные с национальной идеей. Раскрывается национальная идейно мировоззренческая сущность художественно-эстетических образов и образов в узбекской этнокультуре. Формирование эстетического идеала – основная функция узбекской этнокультуры. В статье исследуются особенности этой функции, вопросы более широкого использования этнокультурных возможностей для ее формирования с точки зрения национальной идеи и идеологии.
Маълумки, ХХ аср дунё тарихига таълим асри бўлиб кирди ва бу жараён бетўхтов XXI асрда ҳам давом этмоқда. Жаҳон бўйлаб кезаётган глобаллашув жараёни таълим тизими олдига ҳам янгиянги муаммоларни, талабларни қўймоқда. Ҳозирги кунда таълим тизимида унинг самарадорлигини таъминлашда дифференциал ёндашув ва ихтисослашиш масаласи етакчи омил сифатида майдонга чиқди. Битта шахс ҳозирги замон таълимида бир вақтнинг ўзида ҳамма нарса, ҳамма мутахассис бўла олмайди. Шу боис, шахснинг бир тўхтамга келиб, маълум бир мутахассисликни танлаши ва шу мутахассислик бўйича ўз билимни тизимли равишда ошириб бориши муайян соҳанинг тараққий этишини кафолатлаши аниқ. Таълим тизимида кадрларни саралаш ва дифференциациялаш (табақалаштириш) қонун-қоидалари амалда бўлган дунёнинг ривожланган давлатларида мутахассис тайёрлаш масаласи, асосан, уч жиҳатга таянади: истеъдод, энг юқори малакали профессионаллик ва учинчиси – интеллектуал қудрат, яъни салоҳият. Айни шу уч жиҳат ҳозирги замонавий таълимни ташкил қилишда асосий маёқ сифатида танланган.
В данной дипломной работе даются сведения о понятии национальной ценности, причинах и важности формирования национальной ценности в сознании студентов, а также о том, что молодые люди, вырастающие без национальных ценностей, могут представлять угрозу нашему будущая жизнь.
В данной статье представлены представления о том, что история является основой духовности народа, о роли истории и исторической памяти в будущем молодежи.
Объекты исследования - здоровые девочки от периода новорожденности до подросткового возраста, проживающие в городе Бухара, изученные методами антропометрии Н.Х. Шамирзаева и соавторов. (1998). и вариационно-статистическими методами. Параметры роста у детей женского пола в возрасте от 1 года до 7 лет увеличились в 1,62 раза, в то время как масса тела до 7 лет в 2,23 раза, а с 7 к 16 годам масса тела увеличилась в 1,30 раза, а к 7 годам - в 2,23 раза. Размер измерьте окружность груди в паузе от 1 до 7 лет у самок в 1,45 раза больше. Самый высокий темп роста среди девочек обнаруживается в возрасте 7 лет, окружность грудной клетки составляет 196%. по сравнению с годовалым ребенком и от 7 до 16 лет на 142% по сравнению с годовалым ребенком
Дж Шupинов, Н Рузиева, Н Закирова, У Лутфуллаев, З Зияева
Статья посвящена актуальному на сегодняшний день вопросу об уровне философской культуры и эрудиции молодежи нашей республики на этапном рубеже – начале III Ренессанса в развитии нашего государства. Автор рассуждает о том, что интеграция нашего государства в мировое сообщество, качественная трансформация всех социальных отношений, диктуют необходимость поднять дух и национальную гордость нашей молодежи и народа, давшего миру целую плеяду гениальных мыслителей и ученых-энциклопедистов, а также показать на этом фоне широту связей наших предков с соседними народами и культурами с учетом того, что годы независимости – это время объективного познания своего прошлого, своей культуры. Это время осмысления той роли, которая нам отведена в мировом сообществе, в самой истории.
Среди молодежи нашей страны проведены опросы, касающиеся их духовного воспитания, что играет важную роль в более глубоком раскрытии процессов, происходящих в сознании молодежи.
Virtual ijtimoiy tarmoqlar bolalar va yoshlarga nisbatan tahdidlari turlari tahlil qilinadi. Raqamli axborot makonida bolalar va yoshlarning psixologik-pedagogik xavfsizligini ta‘minlash vazifasiga adekvat bolgan tahdidlar tasnifi aniqlandi: yoshlar ruhiyatiga bevosita ta‘sir etuvchi omillar va yosh avlod hayotiga salbiy ta‘sir korsatuvchi omillar.
Ushbu maqolada bugungi kunda dolzarb bo‘lgan har bir inson o‘z harakter-hususiyatlarining muhim tomonlaridan biri liderlik hususiyatini shakillantirishdir. Ayniqsa o‘smir yoshidagi bolalarda liderlikni shakillantirish, juda ham muhimdir. Ushbu maqola liderlik hususiyati shaxs kelajagiga tasiri hamda, inson harakterida liderlik xususiyatlarini shakillanishidagi o‘ziga hosligi yoritib berilgan.
В данной статье целью данной статьи является уточнение статуса институтов гражданского общества в нашей Конституции, исходя из того, что они представляют интересы определенных категорий членов общества или их идеи и занимают важное место в организации их деятельности с помощью существующих структур. Наличие институтов гражданского общества предотвращает попадание общества в скорлупу, пассивность членов общества, выполняет задачу развития. В обществе существует множество институтов разного уровня, основанных на разных видах деятельности.
В статье рассматриваются научные и теоретические основы формирования фискальной политики. Элементы бюджетной политики были выявлены и оценены с учетом ее специфических особенностей. Показаны тенденции реализации бюджетной политики. На основании результатов исследования сформулированы выводы.
O'zbekiston Respublikasida xorijiy, zamonaviy, ilg'or texnologik metodlarni keng ommaga targ'ib etish hamda chet el strategiyalariga asoslanib yangi O'zbckistonning kclajaklari ya'ni biz yoshlar uchun imkoniyatlar cshigini yaratish to'g'risidagi tizimli ishlar. Shuningdek yurtboshimiz tomonidan OTM talabalari uchun yaratilyotgan imkoniyatlar.
В статье описана диагностика эймерий - паразитарного заболевания, часто беспокоящего кролиководческие фермы и частные хозяйства и наносящего экономический ущерб, а также методы раннего выявления и точной диагностики.
O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti Sh.M.Mirziyoyev ta’kidlaganidek, “Bugungi kun yoshlarini har tomonlama mustaqil fikrlaydigan, zamonaviy bilim va kasb-hunarlarni
chuqur egallaydigan, mustahkam hayotiy pozitsiyaga ega, chinakam vatanparvar insonlar sifatida tarbiyalash masalasi davlatimiz oldida turgan eng dolzarb masaladir. Shu sababli,
yoshlar har soniya bilim olishdan, olgan bilimlaridan kelib chiqib tajribasini oshirishdan to‘xtamasligi lozim”[Mirziyoyev, 56].
Данное исследование рассматривает вероятности причинения вреда физическому, умственному и нравственному развитию молодого поколения в результате негативного воздействия некоторых материалов средств массовой информации. Анализированы основные моменты международной правовой практики в целях исключения неблагоприятных факторов информационного пространства на сознание молодежи при интеграции информационных технологий в образовательный процесс.