Arab tili bir qator o'ziga xos xususiyatlari bilan boshqa tillardan ajralib turadi. Birinchidan, arab alifbosi 28 ta harfdan iboratligi. '"Zod" harfi va bir-biriga o'shash harflarning mavjudligi, ayniqsa uni boshqa tillardan ajratib turadi. Bundan tashqari har bir tovushning chiqadigan joylari-yu, boshqa tillarda mavjud bo'lmagan maxrajlarga egaligi ham e'tiborga molik. Uning yana bir muhim jihati Islom dinini to'g'ri anglatishi va ko'plab asarlarni o'zida jamlaganida.
Today, one of the main problems of modern education is that the interest in teaching students, the integrity of the lesson, effective methods and stimulation of achieving general educational results in electives are declining due to lower academic performance. One of the ways to solve these problems is a motivational approach. Also, the organization of the educational process is the formation of self-improvement, self-knowledge and self-reflection.
In this article it is discussed the role of ICT in teaching mathematics especially at schools. Moreover, here is given some steps to
create interactive lesson with the help of the information and communication technology
Sport rimnastikasining inson tanasiga ta’siri yosh xususiyatga qarab mashg’ulotlarning ta’siri va mashq jarayonida arganizimning holati haqida. Taraqqiyotining bir-birini to'ldiruvchi tizimini ta'minlaydi va ta’limdagi gimnastika darsi sifat va uni shakillantirish borasida qaratilgan.
В данной статье преподавание родного языка и литературоведения основано на повышении эффективности обучения с использованием педагогических технологий, способов развивающих игр, чтобы стать активным участием учащихся в ходе урока, и проблемных тем по родному языку и литературоведению. y освещаются вопросы приобретения передовых навыков путем выделения конкретной проблемы.
Цель исследования. Механизм влияния воды бассейна на pH слюны.
Материалы и методы. Было проведено иссле давание pH ротовой полости до визитабассейна и немедленно после занятий плаванием у 70 детей в возрасте от 6 до 15 лет (34 девочки, 36 маль никое) с использованием лакмусовой бумаги (pH тест) от 1.0 до
Исследование осуществлялось в 2 этапа - в пер вый день pH воды в бассейне составляло 7,4, был проведен анализ показателя pH у 59 детей (15 де вочек, 44 мальчика); во второй день - pH 6,6, уча стие приняли 70 детей (34 девочки, 36 мальчиков). Занятия в бассейне продолжались в течение 1,5 часов.
Результаты. При исследовании в первый день pH в бассейне составлял 7,4 (слабощелочная сре да). При данном у 4 детей (6%) pH остаюсь на прежнем уровне, у 55 детей (94%) показатель pH отклонился в щелочную сторону. Максимальное изменение pH слюны - 0,9. При осуществленииоценки pH ротовой полости у детей во 2 день pH в бассейне составлял 6,6 - слабокислая среда. При данному 11 детей (13%) pH осталось на прежнем уровне, у 3 детей (4%) pH отклонилось в щелоч ную сторону, у 56 (83%) - pH отклонилось в кис лую сторону. Не изменилось pH слюны ротовой полости при pH 7,4 у 6% детей, а при pH 6,6 - у 13 %.
Вывод. Ребенку, долгое время пребывающему в бассейне, нужна защита в виде профилактиче ских мер, которые направлены на предупрежде-ниепоявления кариеса, эрозий и зубного камня.
В данной статье рассматриваются методы и эффективность повышения профессиональной компетентности учителя начальных классов, содержание понятия профессиональной компетентности, вопросы содержательной связи профессиональных и личностных качеств, которыми должен обладать учитель начальных классов.
Ushbu maqolada XXI asr fan va texnika taraqqiyotining ilm fanga bo‘lgan talabning oshishiga sabab bo‘layotganligi xususida fikrlar keltirilgan. Boshlang‘ich sinf o‘qituvchisining bilimi,mahorati , izlanuvchanligi, tashabbuskorligi rivojlanish cho‘qqisiga chiqishida kreativ ta’limning o‘ziga xos ahamiyati bor. Bundan tashqari, o‘qituvchining kreativ sifatlari, dars o‘tish ko‘nikmasi, pedagogik mahorati va darsdan tashqari faoliyatida ham o‘qituvchining ijodkorligi, shu boshlang‘ich ta’lim yo‘nalishi bo‘yicha turli xil tushunchalar va mulohazalar keltirib o‘tilgan.
В статье рассматривается сущность интерактивных методов в организации занятий по русскому языку в общеобразовательных учреждениях и использование дидактических игр в ходе урока. Он также основан на влиянии на эффективное усвоение предметов детьми.
Mazkur maqolada pedagogning muloqot jarayonida axloqiy-me’yoriy talablarga rioya etishiga xizmat qiluvchi muomala etiketiga toʻxtalingan. Lugʻatlarda keltirilgan izohlarga e’tibor qaratilgan. Mutaxassis va olimlarning tavsiyalari keltirilib, muallifning dars jarayonlaridagi kuzatishlaridan kelib chiqqan holda shaxsiy fikrlari bilan toʻldirilgan.
В данной статье рассматриваются актуальные проблемы педагога в сфере преподавания и обучения студентов разных вузов. Так же, рассматриваются нежелательные поведения студентов в ходе урока, особенности их решения и правильный подход учителя к таким ситуациям в своей деятельности.
Nowadays, the problem of the formation of students' creative abilities in the process of teaching English is of particular relevance. In modern conditions of the pedagogical process of the university, it is a significant scientific problem of historical, ethnic, cultural and socio-pedagogical significance. The development of students' creative abilities is impossible without generalizing the experience of using English classes in the system of education and upbringing. The study of the English language, the history of its development, folk culture and everyday life should be considered not only as an activity of students aimed at learning English, but also as one of the conditions for teaching a foreign language and developing the creative abilities of students on specific life material.