Мониторинг вопросов исследования человеческого капитала в этносоциальных процессах и социальные тенденции

ЗАРУБЕЖНЫЙ ОПЫТ

608

DOI 10.33920/pol-01-2108-04

УДК 316; 316.4; 39

МОНИТОРИНГ ВОПРОСОВ

ИССЛЕДОВАНИЯ ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО

КАПИТАЛА В ЭТНОСОЦИАЛЬНЫХ

ПРОЦЕССАХ И СОЦИАЛЬНЫЕ

ТЕНДЕНЦИИ

© Содирджонов Мухриддин Махамадаминович,

базовый докторант,

Наманганский государственный университет,

Узбекистан, 160136, Наманган, ул. Уйчи, д. 316

ORCID ID: https://orcid.org/0000-0003-2915-3468

Статья поступила 10.04.2021

В  статье анализируется «деятельный» подход к  описанию человече-

ского потенциала и система готовности индивидов и сообществ к вы-

полнению социальных ролей и функций, таких как потребности и спо-

собности. В  то  время как  в  основе человеческого потенциала лежат

«способности», а в основе способностей — «потребности», категория

капитала воплощается как «выбор», т. е. механизм, который управля-

ет потребностями и  способностями. Также при  интерпретации соци-

ально-экономических аспектов человеческих и коллективных харак-

теристик в настоящее время используется функция «покупки» (мате-

риальное богатство, знания, социальные отношения, влияние), кото-

рая является основой их потребности в капитале, а также поскольку

экономические ресурсы, т. е. недвижимость, акции, аспекты бизнеса

и  т.  д., были исследованы с  помощью социологических классифика-

ций, которые воплощают современные тенденции.

Потенциальное единство и целостность избранного общества или го-

сударства формируется прежде всего его этническим и национально-

культурным составом, обеспечивается смысл жизни. Еще одна важная

составляющая  — необходимость поддерживать профессионализм

и способствовать демографическому скачку.

Труд — это вид деятельности, при котором отдельные лица и сообще-

ства создают продукты и услуги, имеющие индивидуальное, социаль-

ное значение.

В  социологии отраслевой компонент человеческого капитала обе-

спечивается нормами, правилами, доверительными отношениями,

взаимными обязательствами, ответственностью и  солидарностью,

которые регулируют социальные отношения между людьми. Эти цен-

тры можно назвать коллективными объединяющими силами чело-

веческого потенциала и  возможностей. В  контексте Узбекистана это

осуществляется системой махаллей, которая признана органом само-

управления. Основными целями развития сетевой составляющей че-

ловеческого капитала являются поддержание и  укрепление прямых

СОЦИАЛЬНАЯ ПОЛИТИКА И СОЦИАЛЬНОЕ ПАРТНЕРСТВО № 8 / 2021

ЗАРУБЕЖНЫЙ ОПЫТ

609

связей с  социальной средой на  положительной основе, снижение

или  устранение негативных аспектов, достижение систематического

развития потенциала отдельных лиц и  сообществ. Социально-куль-

турные и  экономико-политические изменения в  обществе оказыва-

ют уникальное влияние на  каждого человека и  находят отражение

в общественном мнении. Потребности и интересы приводят к форми-

рованию патерналистского отношения государства к общественному

мнению, и оно во многом оправдывает себя для реализации социаль-

ного капитала.

Ключевые слова:

глобализация, человеческий капитал, пандемия,

способность, инвестиции, урбанизация, трансформация, компо-

нент, труд, социальная коммуникация, социальный потенциал, про-

фессионализм, стереотип, социальное движение.

MONITORING OF HUMAN

CAPITAL RESEARCH ISSUES

IN ETHNOSOCIAL PROCESSES

AND SOCIAL TRENDS

© Sodirdzhonov Mukhriddin Mahamadaminovich,

basic doctoral student,

Namangan State University,

Uzbekistan, 316 Uichi str., Namangan, 160136

ORCID ID: https://orcid.org/0000-0003-2915-3468

The article analyzes the «active» approach to the description of human

potential and the system of readiness of individuals and communities to

perform social roles and functions, such as needs and abilities. While hu-

man potential is based on» abilities «and abilities are based on» needs»,

the category of capital is embodied as» choice», that is, the mechanism

that manages needs and abilities. Also, when interpreting the socio-eco-

nomic aspects of human and collective characteristics, the «purchase»

function (material wealth, knowledge, social relations, influence) is cur-

rently used, which is the basis of their capital needs, and since economic

resources, i.e. real estate, stocks, business aspects, etc., have been studied

using sociological classifications that emdiv current trends.

The potential unity and integrity of the chosen society or state is formed

primarily by its ethnic and national-cultural composition, and the mean-

ing of life is provided. Another important component  — the need to

maintain professionalism and contributing to the demographic jump, is

the «labor» factor. Work is an activity in which individuals and communi-

ties create products and services of individual, social significance.

In sociology, the sectoral component of human capital is provided by the

norms, rules, trust relationships, mutual obligations, responsibility, and

solidarity that govern social relations between people. These centers can

be called collective unifying forces of human potential and capabilities.

In the context of Uzbekistan, this is done by the mahalla system, which is

ЗАРУБЕЖНЫЙ ОПЫТ

610

INTRODUCTION

Даже в  условиях глоба-

лизации в  мире этнические

и  демографические условия

остаются актуальными. В свою

очередь, ассимиляция наро-

дов в  результате усиливаю-

щихся процессов урбаниза-

ции и  миграции в  междуна-

родном масштабе приводит

к  возникновению новых про-

блем, связанных с  человече-

ским фактором, из-за  ускоре-

ния демографической марги-

нализации. В  этой ситуации

возникает необходимость

изучения природы человече-

ского капитала, тенденций его

развития и вопросов устойчи-

вости на  основе националь-

ных и  этносоциальных харак-

теристик. В  ведущих мировых

исследовательских центрах

и  университетах проблема

человеческого капитала ста-

новится объектом исследо-

вания с  учетом особенностей

этносоциальной и националь-

ной идентичности. На  между-

народном уровне проводятся

исследования по  внедрению

эффективных механизмов

рынка труда для  улучшения

человеческого капитала, со-

циальному влиянию демогра-

фических и этнических факто-

ров на  урбанизацию, анализу

проблем плотности населения

по  региональным или  терри-

ториальным характеристикам.

METHODS

С  точки зрения функцио-

нального, т. е. целенаправлен-

ного, подхода к анализу соци-

ально-экономических явле-

ний человеческий капитал  —

это совокупность здоровья,

знаний, навыков, умений,

мотивов, сформированных

в  результате различных вло-

жений в  улучшение условий

жизни и  используемых. Бла-

годаря человеческому опыту

потребность понять этот про-

цесс и  интерес к  этому явле-

нию возросли в  современном

обществе, особенно во  время

мировой пандемии, которая

стала серьезной проблемой

человечества с 2020 г. Если ка-

кая-либо возможность не  на-

правлена на  адаптацию к  по-

требностям в форме капитала,

тогда возникнет потребность

в потенциале. Следовательно,

можно сказать, что  человече-

ская деятельность подстраи-

вает все компоненты под себя.

Человеческий капитал вклю-

чает в  себя ряд компонентов

социа льно-био логической

целостности и направляет его

на  общество. Это демографи-

recognized as a self-governing div. The main objectives of the develop-

ment of the network component of human capital are to maintain and

strengthen direct links with the social environment on a positive basis,

reduce or eliminate negative aspects, and achieve systematic develop-

ment of the potential of individuals and communities. Socio-cultural and

economic-political changes in society have a unique impact on each per-

son and are reflected in public opinion. Needs and interests lead to the

formation of a paternalistic attitude of the state to public opinion, and it

largely justifies itself for the implementation of social capital.

Keywords:

globalization, human capital, pandemic, ability, investment,

urbanization, transformation, component, labor, social communication, so-

cial potential, professionalism, stereotype, social movement.

СОЦИАЛЬНАЯ ПОЛИТИКА И СОЦИАЛЬНОЕ ПАРТНЕРСТВО № 8 / 2021

ЗАРУБЕЖНЫЙ ОПЫТ

611

ческий компонент, компонент

здоровья, компонент образо-

вания, трудовой компонент,

компонент культуры, граж-

данский компонент, духовно-

этический компонент, компо-

нент владения информацией

и  т.  д. Каждый из  выделенных

компонентов соответствует

видам общественно необхо-

димой деятельности, функци-

ональным императивам ка-

питала. Например, в  то  время

как  демографический компо-

нент определяет формы соци-

ального капитала для  новых

поколений, компонент здоро-

вья организует деятельность,

направленную на  восстанов-

ление физического и психиче-

ского здоровья общества, об-

разовательный капитал пред-

ставляет собой знания и опыт,

а  труд представляет собой

производство материальных

благ и различных услуг. И дру-

гие компоненты могут быть

продолжены таким  же обра-

зом. Важный фактор разви-

тия человеческого капитала

определяется системой пре-

емственности, передаваемой

из  поколения в  поколение

территориальных элементов

индивидов и  сообществ в  со-

циальной среде, связанных

с  демографическим компо-

нентом. Компонент здоровья,

который является базовой

структурой капитала, постро-

енной на  демографической

основе, с годами превратился

в систему ценностей, сформи-

рованную путем взаимодей-

ствия с  социальной средой

для поддержания физической

и  умственной работоспособ-

ности с использованием каче-

ственной медицины. Особен-

но в контексте всемирной пан-

демии, объявленной в  марте

2020 г. в результате коронави-

руса COVID-19, во  всем мире

здоровье и благополучие ста-

ли человеческим капиталом

как  ценностью номер один

для всего человечества.

С  1980-х гг. компонент об-

разования, который в  бук-

вальном смысле стал соци-

альным капиталом, реализо-

вывался за счет приобретения

разнообразных знаний, сфор-

мированных во  взаимодей-

ствии с  социальной средой.

В то же время страны, которые

рассматривали образование

как  главное звено социаль-

ного капитала и  вкладывали

в него значительные средства,

через некоторое время до-

стигли больших результатов

[16].

RESULTS AND DISCUSSION

При  анализе с  социологи-

ческой точки зрения динамич-

ное развитие стран, добив-

шихся больших результатов

в  росте, не  смогло полностью

охватить всю территорию

страны. Некоторые регионы

сделали большой скачок в ре-

формах, а другие остались от-

сталыми. В  контексте Узбеки-

стана более высокий уровень

жизни в  некоторых местах,

чем  в  других, объясняется

своевременным вниманием,

уделяемым молодежи, в  част-

ности уровнем инвестиций

в  образовательный капитал.

Еще одним фактором, способ-

ствующим демографическому

скачку, является трудовая со-

ставляющая. Труд  — это вид

деятельности, при  котором

отдельные лица и сообщества

создают продукты и  услуги,

имеющие индивидуальное,

социальное значение [4, с. 10].

Обеспечивает людей

не  только трудоустройством,

но  и  развитием сознания

ЗАРУБЕЖНЫЙ ОПЫТ

612

и  мышления, формированием

новых мировоззрений. Тру-

довой потенциал определя-

ет не  только специализацию

отдельных лиц и  сообществ

в  социализации, но  и  социо-

культурную среду. Трудовой

компонент улучшает диапа-

зон поведения и  мышления

человека, его мир материаль-

ных и  духовных ценностей.

Еще одним фактором реализа-

ции человеческого капитала

является гражданский ком-

понент [17]. Выполнение обя-

занностей и  ответственности

гражданином своей страны,

система постоянного обуче-

ния выражению своего по-

ложения в  социальной среде,

а  также деятельность в  адми-

нистративных, правовых, по-

литических отношениях ста-

нут капиталом.

От  человека требуется за-

щищать интересы родины,

обеспечивать безопасность,

соблюдать установленные пра-

вила этики, обсуждать и анали-

зировать социальные, эконо-

мические и  духовные пробле-

мы в  обществе, в  котором он

живет. При выражении мнения

о  духовно-нравственном по-

тенциале гражданина, особое

внимание уделяется гармо-

низированной системе норм

и  ценностей, установленных

в  социальной среде, а  также

правилам, регулирующим важ-

ные взаимоотношения в обще-

стве. В дополнение к существу-

ющим системам существует три

типа потенциала, которые слу-

жат человеческому капиталу:

1) 

система комплексов

для поддержки потребностей,

способностей и  социальной

жизни человека и общества;

2) набор систем, связанных

с  потребностями, способно-

стями и квалификацией;

3)  нормальная жизнедея-

тельность.

В  целом в  различных кон-

текстах отдельные лица и  со-

общества используют имею-

щиеся ресурсы потенциала

и способности свободно и эф-

фективно использовать чело-

веческий капитал. Поскольку

изменения в  существующих

потребностях и  потенциале

каждого человека связаны

с образом жизни, он (человек)

должен быть готов к  различ-

ным событиям в  зависимо-

сти от  обстоятельств. На  наш

взгляд, основной механизм

изменения человеческого по-

тенциала и  возможностей за-

ключается в  процессах всту-

пления во  взаимодействия

и  реальных конфликтов. К  со-

жалению, поскольку пере-

мены часто происходят в  об-

ществах между традициями

и  современностью, они ока-

зывают значительное влия-

ние не  только на  настроение,

но и на социальный капитал.

В  процессе возникнове-

ния социального капитала

ослабление, потеря связей

между отдельными система-

ми потребностей, способно-

стей и  взаимодействий мо-

жет привести к  деформации

человеческого потенциала,

т.  е. деградации. Укрепле-

ние систем, которые позво-

ляют капиталу, поддерживая

его в  стабильном состоянии,

служит для  обогащения про-

цесса, который мы описыва-

ем. В  описательном процессе

можно признать, что  любой

капитал перемещается, когда

он состоит из  определенных

компонентов. Сетевые компо-

ненты любого общества и  его

подсистем могут развиваться

только в том случае, если они

прочно связаны с  экономи-

СОЦИАЛЬНАЯ ПОЛИТИКА И СОЦИАЛЬНОЕ ПАРТНЕРСТВО № 8 / 2021

ЗАРУБЕЖНЫЙ ОПЫТ

613

ческим фактором. Экономи-

ческое развитие определяет

социально-биологическ ую

среду.

Теперь обратим внимание

на  социальный компонент.

Когда исследователи обычно

анализируют сообщество, на-

селение, этническую группу,

нацию и другие подобные кон-

цепции, они сосредотачивают-

ся на взаимодействиях и отно-

шениях, которые имеют место

в этом человеке. Но эти аспек-

ты не всегда обращают внима-

ние на  вопрос о  социальном

механизме, обеспечивающем

целостность, привязанную

к человеческому капиталу.

Основываясь на  матери-

ал нашего исследования, мы

полагаем, что  решение этого

аспекта возникает в  социаль-

ных отношениях между любы-

ми внутренними компонента-

ми. Например, что происходит

со  степенью консолидации

человеческого капитала сре-

ди населения определенной

махалли? На  наш взгляд, это

зависит в  первую очередь

от  ее внутренней стабильно-

сти, ее способности противо-

стоять внешним негативным

силам и  ее способности раз-

виваться, управлять, а  также

взаимозависимости граждан

региона. Вышеупомянутые

компоненты, с  другой сторо-

ны, зависят от  социальной

интеграции структурных цен-

ностей, которые определяют

человеческий капитал. Каж-

дый компонент человеческо-

го капитала измеряется ме-

ханизмами, которые поддер-

живают людей и  социальные

сообщества, формируемые

в  их  взаимодействиях с  со-

циальной средой. Для  этого

должны быть определенные

точки, которые соединяют та-

кие компоненты, как  потреб-

ность, потенциал. Мы назвали

это явление как  «социальную

коммуникацию» и продвигали

его как процесс анализа и свя-

зывания сетевых компонентов

человеческого капитала. Со-

циальные отношения фикси-

руют стандартизированные

отношения и  связи между

различными социальными

субъектами, организациями,

учреждениями. Ирвинг Гофф-

ман, представитель совре-

менной социологии в  обла-

сти социальной драматургии,

сравнивает реалии и действия

повседневной жизни людей

с  театром, отмечая, что  нор-

мы поведения в  нем играют

роль во  влиянии социальных

отношений. Деятельность об-

щества определяется взаимо-

действием составляющих его

элементов. «Социальные от-

ношения — это взаимосвязан-

ные, реализованные или  не-

осуществленные, заплани-

рованные или  случайные,

повторяющиеся или  разовые

взаимодействия социальных

субъектов» [10, с. 327].

Под  влиянием ряда фак-

торов социальные отноше-

ния обеспечивают взаимо-

действие индивидов в  соци-

альных единицах, и  их  вза-

имодействие обеспечивает

и  развивает непрерывность

действий. Поскольку челове-

ческий капитал формируется

под  влиянием прямого взаи-

модействия, мы хотим сосре-

доточиться на  типах челове-

ческих отношений. Следова-

тельно, это: а) общественное

движение;  б) социальное вза-

имодействие; в) обществен-

ные отношения; г) социаль-

ный контроль; д) социальная

организация; е) социальные

институты [3, с. 402].

ЗАРУБЕЖНЫЙ ОПЫТ

614

Эти виды, с одной стороны,

проявляют себя как  компо-

ненты социальных отноше-

ний, а с другой — создают воз-

можности для  человеческого

капитала посредством взаи-

модействия. В целом социаль-

ные отношения порождают

другие, более специфические

проявления в  обществе. Это:

а) жизненно важные отноше-

ния;  б) психологические свя-

зи; в) социальные отношения.

Отношения на  всем протяже-

нии жизни объясняются сте-

пенью влечения людей друг

к другу посредством наблюде-

ния, изучения, а  в  некоторых

случаях косвенно до  вступле-

ния во взаимодействие.

Как  правило, в  этом про-

цессе два человека (испы-

туемых) наблюдают и  учат-

ся друг у  друга. В  состоянии

позитива есть возможность

для  создания человеческого

капитала. Например, в  Ин-

тернете или  в  прессе рекла-

мировались новые вакан-

сии, и  на  основании этого

кто-то устраивался на работу.

В результате сложилась систе-

ма отношений, составляющих

социальный капитал. Взаим-

ные интересы могут быть про-

двинуты как  первый элемент

психологического компонен-

та взаимоотношений. В  этом

случае присутствие и процесс

наблюдения известны участ-

никам с  самого начала. Он

только оценивает, насколько

согласован процесс отслежи-

вания для  отслеживаемого

объекта. Человек интерпре-

тирует свои биологические,

экономические, культурные

или  другие потребности по-

средством объекта, отслежи-

ваемого отслеживаемым объ-

ектом. Система социальных

отношений уникальна тем,

что  по  крайней мере два че-

ловека обмениваются идеями

о  каком-то  ценном событии

или  ценном действии, кото-

рое составляет основу взаи-

модействия. В  качестве про-

стого примера можно приве-

сти процесс купли-продажи

в  книжном магазине или  га-

зетно-журнальном киоске,

который является основой

духовно-просветительской

темы. Эта ситуация создает

капитал знаний. Процесс свя-

зи может быть временным

(случайным, разовым) или по-

стоянным. Он становится бо-

лее сложным в  зависимости

от ситуации, и участники раз-

личаются по  статусу, возмож-

ностям, потребностям и  ин-

тересам. Следует отметить,

что  при  отсутствии взаимо-

действия в  обществе такая

ситуация приводит к  одино-

честву личности и  отчужде-

нию в обществе. Одиночество

и  социальное отчуждение  —

самые большие препятствия

для  человеческого капитала.

В  реальной общественной

жизни социальные отноше-

ния между людьми, группами,

сообществами, культурами

обеспечивают непрерыв-

ность развития, динамику по-

зитивных изменений в  нем,

а  главное  — человеческий

потенциал и  капитал. Исходя

из  приведенных выше сооб-

ражений, можно выделить че-

тыре уровня компонента че-

ловеческого капитала:

1) индивиды;

2) социальные группы;

3)  общество (сетевая со-

ставляющая больших соци-

альных сообществ, сформиро-

ванная человеческим потен-

циалом);

4)  все население государ-

ства (страны) [12, с. 28].

СОЦИАЛЬНАЯ ПОЛИТИКА И СОЦИАЛЬНОЕ ПАРТНЕРСТВО № 8 / 2021

ЗАРУБЕЖНЫЙ ОПЫТ

615

Потенциальное единство

и  целостность избранного

общества или  государства

формируется прежде всего

его этническим и  националь-

но-культурным составом, обе-

спечивается смысл жизни.

Еще  одна важная составляю-

щая  — необходимость под-

держивать профессионализм.

Компонент «профессиональ-

ные навыки» вносит в первую

очередь достойный вклад

в  развитие региона, но  его

возможности и  потенциал

также поддерживаются в раз-

витии страны как  отраслевой

составляющей социально-

экономического роста. Чело-

веческий капитал вызывает

изменения в  пространстве,

которое стихийно существу-

ет в  географическом и  соци-

альном пространстве. Уси-

ление слабых способностей

дает возможность ускоряться.

В  качестве примера можно

упомянуть Риштанскую школу

гончарного дела и  возмож-

ности, которые открылись

благодаря ее потенциалу.

Поддержка этой профессио-

нальной мастерской, которая

находилась на  грани исчез-

новения во  время бывшего

Союза, не  только обеспечила

занятость, но  и  расширила

огромный туристический по-

тенциал страны. Возможно-

сти, созданные государством

в  последние годы, создали

сильный фактор человече-

ского капитала. Раздроблен-

ность, пренебрежение про-

фессионально-техническим

училищем, естественно, соз-

дают разрыв в  возможностях

региона. Это приводит к  ос-

лаблению имеющихся воз-

можностей, нарушению со-

циальных ролей в  обществе.

Возникновение деградации

(фрагментации) в  деятель-

ности акторов (участников)

и  агентов (носителей), созда-

ющих капитал, по-прежнему

ассоциируется с  социальным

бездействием.

Теперь поговорим о  факто-

ре общественного движения,

который ускоряет активность.

Социальное движение  — это

система действий и  средств

существующего человека

или  группы для  изменения

действий, взглядов и  мыслей

других людей или  групп [7, с.

214].

Основой социальных дей-

ствий является социальная

справедливость. Там, где су-

ществует потребность в  спра-

ведливости, у  отдельного че-

ловека или  группы есть тен-

денция изменять действия,

мысли и  отношения других

людей или  групп. М.  Вебер,

один из  основоположников

классической социологии,

сказал: «Цель всех человече-

ских действий не в том, чтобы

изменить ситуацию в  группе

или  отдельном человеке. Со-

циальное движение сосредо-

точится на  поведении «дру-

гих» в  прошлом, настоящем

и  будущем. Он живет жизнью

мести за  враждебность про-

шлого, защиты от  возможной

угрозы настоящего, стремле-

ния жить, осознавая опасно-

сти, которые ждут впереди.

«Человек, известный как «дру-

гой», может казаться другим

человеком, знакомым или  со-

вершенно незнакомым»,  —

пишет он [1, с. 68].

Любое движение как систе-

ма состоит из ряда элементов,

а это:

1)  субъект действия (инди-

видуум или группа, влияющие

на выполнение действия);

2)  объект действия (ориен-

ЗАРУБЕЖНЫЙ ОПЫТ

616

тированный на  действие ин-

дивидуум или группа);

3)  средства и  методы дей-

ствия (вносятся изменения);

4)  результат действия (ре-

акция группы или  отдельного

человека на  действие) [5, с.

40].

На  основе этой структу-

ры исследователь должен

будет различать действие

и  поведение. При  изучении

поведения существуют вну-

тренние и  внешние факто-

ры, для  которых характерны

рефлексивные черты, в  том

числе неправильно понятые,

запланированные аспекты.

«Социология,  — писал М.  Ве-

бер,  — стремится объяснить

процессы социального дей-

ствия, его взаимодействие

причиной (каузально, на  ос-

нове причин), чтобы понять

социальные движения». Ве-

ликий мыслитель по  уровню

осознанности и рационально-

сти общественного движения:

а) целенаправленно-рацио-

нальный;  б) ценностно-раци-

ональные; в) аффективный и г)

традиционный [1, с. 71].

В процессе целенаправлен-

ного рационального действия

каждый процесс действия чет-

ко определяется человеком

(группой, командой), который

хочет выполнить существу-

ющее действие. Положитесь

на  самые эффективные ин-

струменты для  достижения

цели. «Поведение человека,

который рационально оце-

нивает взаимосвязь поведен-

ческих целей и  результатов

с ожидаемыми отрицательны-

ми последствиями средств,

является целенаправленно-

рациональным» [8, с. 24–25].

Хотя человеческий капи-

тал признан неотъемлемой

частью человеческого по-

тенциала, он подчеркивает

важность социальных стере-

отипов как  места процесса

массовой коммуникации. Со-

циальный стереотип  — это

пример социального объекта

или  события, которые широ-

ко распространены и  относи-

тельно неизменны или сильны

в обществе [7, с. 381], зависит

от движения входящих привы-

чек. Социальные стереотипы,

которые стали неотъемлемой

частью человеческого мыш-

ления, особенно в  обществе,

основанном на  сообществах,

находятся под  влиянием при-

вычек, которые доминиру-

ют над  другими, удерживая

их  под  сильным давлением.

Это, конечно, может быть

определенным препятствием

для  формирования и  разви-

тия человеческого капитала,

в  частности. Как  отмечалось

выше, противостоять тенден-

циям можно на  основе фор-

мирования, развития и  под-

держки сетевых компонентов

человеческого потенциала.

Основные правовые аспекты

этого — через связи, которые

создают систему устойчивых

отношений между ориентиро-

ванным на потребности носи-

телем (агентом) и  его компо-

нентами. Стабильность соеди-

нений может быть обеспечена

теми  же центрами управле-

ния, которые составляют узлы

соединения.

Эти центры можно назвать

коллективными объединяю-

щими силами человеческого

потенциала и  возможностей.

В  контексте Узбекистана это

осуществляется системой

махаллей, которая призна-

на органом самоуправления.

Ядро любого человеческого

капитала реализуется спон-

танно или  целенаправленно,

СОЦИАЛЬНАЯ ПОЛИТИКА И СОЦИАЛЬНОЕ ПАРТНЕРСТВО № 8 / 2021

ЗАРУБЕЖНЫЙ ОПЫТ

617

в  зависимости от  потенциа-

ла членов общества, включая

региональные возможности.

Как  правило, это разделение

зависит от  общественно не-

обходимых видов деятельно-

сти, выполняемых ролей, по-

ставленных задач и  воли ру-

ководителя (менеджера), яв-

ляющегося их  исполнителем,

а  также от  целенаправленно-

го желания. В  социологии от-

раслевой компонент челове-

ческого капитала обеспечива-

ется нормами, правилами, до-

верительными отношениями,

взаимными обязательствами,

ответственностью и  солидар-

ностью, которые регулируют

социальные отношения меж-

ду людьми. Все перечислен-

ные компоненты социального

капитала могут участвовать

в  формировании сетевой со-

ставляющей человеческого

потенциала или, наоборот, мо-

гут создавать социальный ка-

питал как компонент развитой

сети [5, с. 122–139].

Основными целями разви-

тия сетевой составляющей че-

ловеческого капитала являют-

ся поддержание и укрепление

прямых связей с  социальной

средой на  положительной ос-

нове, снижение или  устране-

ние негативных аспектов, до-

стижение систематического

развития потенциала отдель-

ных лиц и  сообществ. Соци-

ально-культурные и  экономи-

ко-политические изменения

в  обществе оказывают уни-

кальное влияние на  каждого

человека и находят отражение

в  общественном мнении. По-

требности и  интересы приво-

дят к формированию патерна-

листского отношения государ-

ства к общественному мнению,

и оно во многом оправдывает

себя для  реализации соци-

ального капитала. Сотрудни-

чество общества с  государ-

ственными структурами на ос-

нове взаимного социального

партнерства предотвращает

возможные конфликты и  раз-

ногласия. В  процессе транс-

формации общества изучение

и  мониторинг общественного

мнения как  социального ка-

питала важны для  принятия

важных решений по вопросам

управления, которые важны

для  государственных орга-

нов и  общества. Любое обще-

ственное мнение может быть

положительным или  отрица-

тельным, в зависимости от ин-

тересов и предпочтений субъ-

ектов в  обществе. Именно

социальная мысль определя-

ет состояние интересов и  по-

требностей при рассмотрении

человеческого потенциала.

Сложившееся общественное

мнение может оставаться не-

изменным долгое время, по-

этому важно учитывать обще-

ственное мнение в  пользу

фактора человеческого ка-

питала. Общественное мне-

ние  — это множество сужде-

ний, выражающих отношение

общества, групп и  слоев, лич-

ности к  социально значимым

явлениям. Общественное мне-

ние существует в форме взаи-

модействия индивидуальных

и  групповых оценочных суж-

дений в  коммуникационном

процессе [18]. Общественное

мнение имеет региональные,

территориальные и  группо-

вые характеристики и  имеет

свой ареал распространения

в соответствии с его социаль-

ной природой. В  зависимо-

сти от  точки распределения,

определенной в  этом про-

странстве, может быть создан

региональный фактор челове-

ческого капитала.

ЗАРУБЕЖНЫЙ ОПЫТ

618

CONCLUSION

Отражение человеческого

потенциала в  общественном

мнении связано с внешней сре-

дой, и  взаимодействия между

ее внутренними, существен-

ными компонентами формиру-

ются, развиваются, работают,

изменяются, деформируются

и  деградируют в  зависимости

от  человеческих потребностей

и способностей [11, с. 345]. Сле-

довательно, развитие сетевых

компонентов является приори-

тетом в обществе. Одним из на-

правлений является согласо-

вание взаимосвязи между по-

требностями, способностями

и готовностью населения и тру-

довых сообществ, обеспечение

взаимодополняемости, обеспе-

чение единства и  целостности

их  существующего потенциала,

изменение цели человеческого

капитала. Таким образом, мож-

но отметить, что сетевые компо-

ненты реализуют систему дей-

ствий не из-за жизненной необ-

ходимости, а из-за внутреннего

доверия и желаний. Во все вре-

мена и даже сегодня миллионы

людей работали и  зарабатыва-

ли на жизнь, вместо того чтобы

«зарабатывать на жизнь», «кор-

мить свои животы», «делать

свои тела целостными». Есте-

ственно, что  жизнь с  вдохно-

вением из существующего про-

странства при  таком подходе

к  жизни приводит к  невозмож-

ности формирования из  него

творческого мышления, а  это

приводит к  отсутствию эконо-

мического роста в  обществе.

Основываясь на  человеческом

потенциале, использование се-

тевых компонентов позволяет

тысячам и  миллионам людей

работать от  нужды к  нулю. По-

ступая так, люди отказываются

от  «желания жить, чтобы рабо-

тать» и  берут на  себя компо-

нент «работать, чтобы жить»

[11, с. 18–53].

Человеческий капитал

(по  определению исследова-

теля)  — это система моделей

доходов и  прибылей людей,

а  также потребностей и  воз-

можностей их  деятельности,

возникающих в  результате

различных инвестиций (част-

ных и  социальных), вносимых

в  общество, ведущих к  созда-

нию социально-экономиче-

ских и  духовных условий. Ко-

роче говоря, теоретические

и  методологические основы

социального капитала реали-

зуются посредством анализа

социальных отношений, сетей,

норм, правил, доверия, убеж-

дений, приверженности и  т.  д.

Осуществляется за  счет со-

ставных частей организации,

слияния, предоставления эле-

ментов взаимопомощи коллек-

тивных и  индивидуальных со-

циальных субъектов на основе

взаимного партнерства. Со-

циальные субъекты, составля-

ющие человеческий капитал,

полагаются на  человеческий

потенциал, в  первую очередь

на  его отраслевой компонент,

чтобы создавать взаимоза-

висимые социальные связи

и  поддерживать его на  протя-

жении всей своей деятельно-

сти. В этом случае все ресурсы,

в  том числе от  регионального

потенциала до  человеческого

потенциала, должны быть про-

явлены как потребность.

Итак, человеческий капи-

тал понимается как ассимиля-

ция в обществе различных си-

стем социальных отношений,

установленных социальными

факторами (отдельными лица-

ми и  группами), их  использо-

вание в качестве потребности

и, как следствие, создание до-

полнительных благ, удобств.

СОЦИАЛЬНАЯ ПОЛИТИКА И СОЦИАЛЬНОЕ ПАРТНЕРСТВО № 8 / 2021

ЗАРУБЕЖНЫЙ ОПЫТ

619

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

1.

Вебер, Макс. Хозяйство и общество: очерки понимающей социологии [Текст]: в 4 т. / Макс Ве-
бер; [пер. с нем.]; сост., общ. ред. и предисл. Л. Г. Ионина; НИУ ВШЭ. — М.: ИД ВШЭ, 2016. — С.
68–71.

2.

Докторович  А. Б.  Человеческий потенциал // Социальная политика: энциклопедия / под  ред.
Н. А. Волгина и Т. С. Сулимовой. — М.: Альфа-Пресс, 2006. — С. 402

3.

Заславская  Т. Н.  Человеческий потенциал в  современном трансформационном процессе //
Общественные науки и современность. — 2005. — № 3. — С. 10.

4.

Ильин Е. Мотивация и мотивы. — СПб.: Питер, 2003. — С. 40.

5.

Коулман Дж. Капитал социальный и человеческий // Общественные науки и современность. —
2001. — № 3. С. — 122–139.

6.

Новейший словарь иностранных слов и выражений. — Минск: Современный литератор. — С. 214.

7.

Психология. Словарь. — 2-е изд., испр. и доп. / под общ. ред. А. В. Петровского, М. Г. Ярошев-
ского. — М., 1990. — С. 381.

8.

Социальное действие / под. ред. Ю. А. Харина. — Минск: «Наука и техника», 1999. — С. 24–25.

9.

Социологический словарь / сост. А. Н. Елсуков, К. В. Шульга; науч. ред. Г. Н. Соколова, И. Я. Пи-
саренко; ред. кол.: Г. П. Давидюк (отв. ред.) и др.]. — 2-е изд., перераб. и доп. — Минск: Универ-
ситетское, 1997. — С. 327.

10.

Хилгартнер Стивен, Боск Чарльз  Л.  Рост и  упадок социальных проблем: концепция публич-
ных арен // Средства массовой коммуникации и  социальные проблемы. Хрестоматия / сост.
И. Г. Ясавеев. — Казань: Изд-во Казан. Ун-та, 2000. — С. 18–53.

11.

Ходжсон Дж. Экономическая теория и институты. — М., 2003. — С. 345–359.

12.

Sodirjonov M. M. Ethnosociological factors of social transformation in modern Uzbekistan // Акту-
альные вопросы формирования и развития научного пространства. — 2020. — С. 27–34.

13.

Makhamadaminovich S. M. Ethnic Factors and Attitudes Towards Human Capital Development // The
American Journal of Interdisciplinary Innovations and Research. — 2021. — Т. 3, № 1. — С. 118–130.

14.

Sodirjonov M. M. On the coverage of ethnic processes in the information space // Asian Journal of
Multidimensional Research (AJMR). — 2020. — Т. 9, № 6. — С. 165–171.

15.

Содиржонов М. М. Бозор и

қ

тисодиетининг этник му

ҳ

итга таъсири хусусида айрим муло

ҳ

азалар

// Ижтимоий фанлар. — 2020. — Т. 6, № 3.

16.

Натхов Т. В. Социальный капитал и образование // Социологические науки. — 2012. — Март.

17.

URL: https://ru.wikipedia.org/wiki/Социальный_капитал (дата обращения: 14.04.2021).

18.

URL: https://intuit.ru/studies/courses/2296/596/lecture/21192 (дата обращения: 14.04.2021).

19.

Мухсимова Д. Х. Человеческий капитал в развитии обрабатывающей промышленности // Чело-
веческий капитал. — 2021. — № 3 (147).

20.

Shumpeter J. Capitalism, Socialism and Democracy. — М.: Economy, 1995. — 540 p.

REFERENCES

1.

Veber M. Xozyajstvo i obshhestvo: ocherki ponimayushhej sociologii [Economy and society: essays
on Understanding sociology]: v 4 t. / Maks Veber; [per. s nem.]; sost., obshh. red. i predisl. L. G. Io-
nina; Nacz. issled. un-t «Vy`sshaya shkola e`konomiki». — M.: Izd. dom Vy`sshej shkoly` e`konomiki,
2016 — S. 68–71. (In Russ.)

2.

Doktorovich A. B. Chelovecheskij potencial [Human potential] // Social`naya politika: e`nciklopediya
/ pod red. N. A. Volgina i T. S. Sulimovoj. M.: Al`fa-Press, 2006. — S. 402. (In Russ.)

3.

Zaslavskaya T. N.  Chelovecheskij potencial v sovremennom transformacionnom processe [Human
potential in the modern transformational process] // Obshhestvenny`e nauki i sovremennost`. 2005.
№ 3. S. 10 (In Russ)

4.

Il`in E. Motivaciya i motivy` [Motivation and motives]. SPb.: Piter, 2003. — S. 40. (In Russ.)

5.

Koulman  Dzh. Kapital social`ny`j i chelovecheskij [Social and human capital] // Obshhestvenny`e
nauki i sovremennost`. 2001. № 3. S. 122–139. (In Russ.)

6.

Novejshij slovar` inostranny`x slov i vy`razhenij [The newest dictionary of foreign words and expres-
sions]. Minsk: Sovremenny`j literator, — S. 214. (In Russ.)

7.

Psixologiya [Psychology]. Slovar`. 2-e izd., ispr. i dop. / pod obshhej red. A. V. Petrovskogo, M. G. Yaro-
shevskogo. M., 1990. S. 381. (In Russ.)

8.

Social`noe dejstvie [Social action] / Pod.red. Yu. A. Xarina. — Minsk: «Nauka i texnika», 1999. — S.
24–25 (In Russ.)

9.

Sociologicheskij slovar` [Sociological dictionary] / [Sost.: A. N.  Elsukov, K. V.  Shul`ga; nauch.red.
G. N. Sokolova, I. Ya. Pisarenko; red.kol.: G. P. Davidyuk (otv. red.) i dr.]. — 2-e izd., pererab. i dop. —
Minsk: Universitetskoe, 1997. — S. 327. (In Russ.)

10.

Xilgartner Stiven, Bosk Charl`z L. Rost i upadok social`ny`x problem: koncepciya publichny`x aren
[The growth and decline of social problems: the concept of public arenas] // Sredstva massovoj

ЗАРУБЕЖНЫЙ ОПЫТ

620

ПОДРОБНАЯ ИНФОРМАЦИЯ О ПОДПИСКЕ:

тел.: 8 (495) 274-22-22 (многоканальный).

E-mail: podpiska@panor.ru www.panor.ru

kommunikacii i social`ny`e problemy`. Xrestomatiya / sost. I. G.  Yasaveev. Izd. Kazan. un. Kazan`:
2000. S. 18–53. (In Russ.)

11.

Xodzhson Dzh. E`konomicheskaya teoriya i instituty` [Economic Theory and Institutions]. M., 2003.
S. 345–359. (In Russ.)

12.

Sodirjonov  M. M.  Ethnosociological factors of social transformation in modern Uzbekistan //
Аktual`ny`e voprosy` formirovaniya i razvitiya nauchnogo prostranstva.  — 2020.  — S. 27–34. (In
Russ.)

13.

Makhamadaminovich S. M. Ethnic Factors and Attitudes Towards Human Capital Development //The
American Journal of Interdisciplinary Innovations and Research. — 2021. — T. 3, № 1. — S. 118–130.
(In Eng.)

14.

Sodirjonov M. M. On the coverage of ethnic processes in the information space //Asian Journal of
Multidimensional Research (AJMR). — 2020. — T. 9, № 6. — S. 165–171. (In Eng.)

15.

Sodirzhonov  M. M.  Bozor iqtisodietining ethnik muhitga tasiri hususida airim mulohazalar [Some
considerations on the impact of the market economy on the ethnic environment] // Izhtimoij fan-
lar. — 2020. — T. 6, № 3. (In Uzb.)

16.

Natxov T. V.  Social`ny`j kapital i obrazovanie Sociologicheskie nauki [Social capital and education
Sociological sciences]. Mart. 2012. (In Russ.)

17.

URL: https://ru.wikipedia.org/wiki/Social`ny`j_kapital (dostupny`j: 14.04.2021). (In Russ.)

18.

URL: https://intuit.ru/studies/courses/2296/596/lecture/21192 (dostupny`j: 14.04.2021). (In Russ.)

19.

Muxsimova  D. X.  Chelovecheskij kapital v razvitii obrabaty`vayushhej promy`shlennosti [Human
capital in the development of the manufacturing industry]. Zhurnal Chelovecheskij kapital, 2021,
№ 3 (147). (In Russ.)

20.

Shumpeter J. Capitalism, Socialism and Democracy. M.: Economy, 1995. 540 p. (In Russ.)