Необходимость изучения формирования экономического мышления определяет актуальность темы. В статье изложена суть компонентов, которые влияют на формирование экономического мышления. При анализе компонентов экономического мышления были использованы совокупность психологических, педагогических и отдельно экономических компонентов обобщённых на единых методологических принципах.
Требованиями XXI века является обучение и воспитание конкурентоспособной молодежи. На сегодняшний день в учебном процессе широко используются разнообразные обучающиеся средства и технологии. Одним из эффектных обучающихся технологий в учебном процессе является технология критического мышления. В данной статье рассматривается сущность, структура и принципы критического мышления. А также раскрывается характеристика и особенности использования критического мышления в обучении фонетической, морфологической и стилистической структуры английского языка.
In this article, the importance of the method, which is one of the most important methods for the educational process, in the process of critical thinking, and its scientific views on its development are interpreted in detail. Basically, a number of ideas and suggestions on developing critical thinking skills of students with effective use of methods and methods in the language teaching process have been presented.
Написание резюме является важным навыком академического письма, поскольку оно помогает кратко и ясно представить ключевые моменты, идеи и аргументы исходного текста. Это требует понимания прочитанного, аналитического мышления и способности улавливать основные идеи, опуская при этом ненужные детали. Эффективное написание резюме помогает читателям быстро понять основные моменты текста и способствует критическому мышлению. Чтобы развить навыки написания резюме в академическом письме, важно сначала полностью понять исходный текст. Это предполагает внимательное чтение и анализ текста, чтобы определить основные моменты, подтверждающие детали, а также любые основные аргументы или точки зрения. Выделяя или комментируя важные разделы, например тематические предложения, автор может лучше определить основные идеи и ключевую информацию для включения в резюме.
Ushbu maqolada poetik shakl va mazmun munosabati, individual ijodiy tafakkur haqidagi qarashlar tahlili o'rin olgan. Poetik mazmun tushunchasi har bir ijodkorning o'ziga xosligini belgilab beruvchi asosiy tendensiyalardan ekanligi Tavallo ijodi misolida yoritib beriladi. Tavallo ijodida ham mumtoz poetik obrazlar: gul, bulbul; zamondosh ijodkorlari kabi Vatan, ilm-ma’rifat masalalari badiiylikni ta’minlashga xizmat qilgan bo'lsa ham, individual ijodiy tafakkur orqali ularni yangilay oldi. An’anaviy obrazlarga yangi ma'no yuklash asnosida mazmuniy novatorlikka erishgan Tavallo adabiy merosi muayyan tasniflarga turkumlangan holda maqolada keng tahlil etiladi.
Химическое образование продолжает развиваться, ищет инновационные подходы для вовлечения учащихся и содействия более глубокому пониманию. В данной статье предлагается реализация метода кейс-стади как динамического подхода к организации уроков химии. Основываясь на принципах активного обучения и практическом применении, метод тематического исследования поощряет вовлеченность учащихся, навыки решения проблем и критическое мышление. В этой статье излагается педагогическое обоснование использования тематических исследований в химическом образовании, подчеркивая его эффективность в содействии концептуальному пониманию и обучению, основанному на исследованиях. Обсуждаются практические стратегии интеграции тематических исследований в учебную программу с упором на совместное обучение и подходы, ориентированные на учащихся. Благодаря использованию метода тематического исследования преподаватели могут создать обогащающий учебный опыт, который позволит учащимся применять химические принципы в реальных ситуациях, подготавливая их к успеху как в академических, так и в профессиональных занятиях.
В статье выделены условия формирования творческой среды обучения в начальном образовании. Рассматриваются особенности формирования креативного мышления в процессе обучения младших школьников при ознакомлении с окружающей средой. Использование группового взаимодействия в выполнении творческих заданий способствует повышению уровня креативного мышления обучающихся. Также креативное поведение учителя способствует выработке творческих идей в естественнонаучном образовании младших школьников. Изучены факторы, влияющие на связи с креативной деятельностью обучающихся.
Thinking is the highest form of human intellectual activity, the process of reflecting objective reality in consciousness, and since ancient times it has been constantly studied as one of the main objects of scientific interests of philosophical, pedagogical, psychological and physiological sciences. research.
The article discusses the concepts of copping strategy, thinking, spirituality and the importance of copping strategy in enhancing
the thinking and spirituality of the individual
This article discusses the role of summarizing as a cognitive reading strategy in second language acquisition. Understanding academic material is vital for students, and employing effective strategies is crucial in achieving this goal. Among these strategies, reading strategies play a fundamental role. Reading is central to acquiring knowledge, with each individual engaging in a unique interpretive process. Reading strategies aid in improving comprehension, enabling students to understand text accurately and appropriately. Cognitive reading strategies involve mental processes focused on handling information to facilitate learning. Summarizing, a cognitive reading strategy, involves creating a condensed version of new information obtained from listening or reading. It helps students understand the original text more effectively, analyze and evaluate content, and concentrate on crucial details. Summarizing also enhances critical thinking and writing skills, prepares learners for assessments, and facilitates language learning. Two main factors influence summary writing: the presence or absence of the original text and the characteristics of the text. These factors significantly impact the summarization process, affecting the identification of main ideas and selection of relevant information. Summary writing offers numerous advantages for understanding reading passages, making it a valuable strategy for improving comprehension, critical thinking, writing skills, assessment preparation, and language acquisition in second language acquisition contexts.
Что такое критическое мышление? В первую очередь – это способность формировать собственное мнение и принимать решения, основываясь на полученной информации. Умение мыслить критически нужно развивать с самого детства.
Критическое мышление не учит бездумно следовать правилам и пользоваться готовыми решениями. Оно помогает взвешивать варианты, искать и анализировать информацию, оценивать и, порой, сомневаться.
В последние годы в республике принимаются последовательные меры по популяризации физической культуры и спорта, пропаганде здорового образа жизни среди населения, созданию необходимых условий для физической реабилитации лиц с ограниченными возможностями, обеспечению должного участия страны на международных спортивных аренах. Спортивные мероприятия и соревнования проводятся в нашей стране для обеспечения физической и духовной зрелости нашего будущего молодого поколения. Организация здорового образа жизни школьников и студентов высших учебных заведений создает возможность для интересующихся физической культурой и спортом внести свой вклад в процветание и развитие нашей страны в сотрудничестве со всей молодежью.
The article provides a detailed analysis of the formation of a healthy lifestyle and prevention of non-communicable diseases among
schoolchildren in Karakalpakstan, improving the organization and management mechanisms for the formation of a healthy lifestyle and
physical activity
В данной статье рассматривается развитие физической культуры студентов высших учебных заведений, физической зрелости, физического развития, укрепления здоровья, здорового образа жизни с целью стать здоровым, всесторонне развитым человеком в все аспекты, наряду с указанием путей образования на основе нового подхода, также были упомянуты задачи улучшения среды в обществе и воспитания будущего поколения, особенно молодежи, здоровыми как психологически, так и физически. Учитывая тот факт, что взросление человека происходит в гармонии духовной и физической сущности, результаты данного исследования в определенной степени служат решению задач развития умственного потенциала членов общества, а также их физической культуры.
В этой пословице описаны способы развития мышления и речи детей раннего возраста с учетом их общего развития. Отмечено, что дети дошкольного возраста осваивают называние предметов, событий, качеств, характеристик, отношений, которые выражаются зрительно или участвуют в их деятельности.