Лечение проведено 68 детям с патологией устья слуховых труб. При диагностике применялась видео эндоназофарингоскопия. Все операции выполнены под эндоскопическим контролем. Видео эндоназофарингоскопия обеспечила диагностику патологии устья слуховых труб в 100% случаев. Проведение аденотомии под эндоскопическим контролем позволяет полностью удалить аденоидную ткань, а гемостаз. выполненный под эндоскопическим контролем. - избежать кровотечений.
Представлена статья, посвященная актуальной проблеме Терапевтической стоматологии определению дискриминационной чувствительности языка при глоссалгии у пациентов, перенесших COVID-19 на этапе реабилитации
Цель: определить дискриминационную чувствительность языка при глоссалгии у пациентов, перенесших COVID-19 в стадии реабилитации.
Материалы и методы: в исследование включены 88 пациентов в возрасте от 35 - 70 лет, из них 51 больных с глоссалгией, перенесшие COVID 19 и имеющие воспалительные заболевания СОПР включены в основную группу, из них 36 женщин, 15 - мужчин; 37 пациентов глоссалгией, не болевшие COVID 19, из них 29 женщин, 8 мужчин составили группу сравнения; 20 здоровых лиц служили контролем. Осмотр полости рта пациентов с глоссалгией проводили при обращении пациентов в поликлинику терапевтической стоматологии ТГСИ, при этом заполняли стоматологическую анкету, осуществляли фото- и видеодокументацию. Средний возраст больных составил 52,57 ±1,20 лет.
Провели определение глубокой дискриминационной чувствительности языка, основанный на измерении в единицах длины (мм) циркулем Вебера зоны слизистой оболочки языка. Исследования проводились при комнатной температуре 18-20 градусов с применением циркуля Вебера. Бранши циркуля Вебера одновременно касаются обследуемого участка слизистой оболочки кончика языка. При этом определяли минимальное расстояние между участками слизистой оболочки языка, когда исследуемый пациент четко отличал прикосновение обоих браншей циркуля.
Результаты исследования и обсуждение. Следует отметить, что при измерении циркулем Вебера дискриминационная чувствительность кончика языка составила 2,92±0,01мм в основной группе, 2,45±0,01мм - в группе сравнения, в контрольной группе у здоровых лиц дискриминационная чувствительность составила 1,1±0,01 мм. Из полученных результатов измерения, проведенных у пациентов обеих клинических групп, следует, что глубокая тактильная чувствительность была достоверно (р<0,01) снижена у больных глоссалгией, особенно у лиц, перенесших COV1D 19 (основная группа) и пациентов с глоссалгией, нс болевших COVID 19 по сравнению с контрольной группой
Выводы: Представленные результаты исследования, полученные у пациентов с глоссалгией, перенесшие COVID-19 отмечается достоверное (р<0,01) снижение дискриминационной чувствительности языка, что еще раз доказывает психоэмоциональную природу глоссалгии, перенесших COVID-19 в периоде реабилитации.
Masofaviy taʼlim oliy o‘quv yurtlarida talabalar va o‘qituvchilar uchun har qanday vaqtda, geografik joylashuvidan qatʼi nazar, qulayligi tufayli ommalashib ketdi. Jahonda avj olgan pandemiya sharoitida masofaviy taʼlim, ayniqsa alohida ahamiyat kasb etadi. Ushbu tadqiqotda masofaviy o‘qitish, uning oliy taʼlimdagi o‘rni, afzalliklari va kamchiliklari haqida fikr yuritiladi.
Nowadays, in the world of information, the era of the Internet, the rapid development of multi-media information technology such as
Internet TV, Internet radio, email, online video, and their audience and influence are expanding.There is no need to talk too much. Such
informationthe tools of the young people with a great deal of interest, and from themIsak, which is widely used, is really itit is difficult to understand the importance of the matter
В условиях массированного проникновения компьютерных технологий во все сферы функционирования современного общества для науки уголовно-процессуального права стало актуальным направлением научных изысканий разработка теоретических и нормативных моделей внедрения видеоконференцсвязи и цифрового документооборота в уголовный процесс. Для определения путей эффективной реализации этих достижений научно-технического прогресса, безусловно, необходимо уяснить проблемы, которые на первоначальном этапе указанного объективного процесса препятствовали широкому применению потенциала коммуникационных технологий и цифровизации в уголовнопроцессуальных отношениях.
В исследование были включены дети, родители которых страдали эпилепсией. Их разделили на группы: дети от матерей с эпилепсией и дети от отцов с эпилепсией. Больные были разделены по возрасту. Велось видео ЭЭГ. В результате эпилептиформные аномалии на ЭЭГ у детей, рожденных от родителей с эпилепсией, встречаются значительно чаще, чем у детей с идиопатической эпилепсией. Различий между детьми, рожденными отдельно от матерей и отцов с эпилепсией, не выявлено.
И Тоштемирова, А Джурабекова, Г Шарипова, К Шмырина, Ф Хамедова
В статье освещаются вопросы использования
информационно-коммуникационных и интернет технологий в преподавании экономических предметов и процессов исследования проблем в информатизации образования.
В последнее время актуализируются вопросы повышение качества и эффективности деятельности высших образовательных учреждений на основе внедрения международных стандартов обучения и оценки качества преподавания. В статье затрагивается проблема поэтапного внедрения национальной тестовой системы оценки знаний по общеобразовательным
предметам. Особое внимание уделено вновь внедряемым процедурным моментам национальной тестовой системы и формату тестовых заданий.
Вопросы взаимовлияния и взаимопроникновения музыкальных и кинематографических приемов изучались на уровне музыковедения и киноведения в аспекте параллельного развития видео и аудио рядов. Предлагаемый табличный метод изучения композиторского стиля и мышления Дебюсси и Равеля позволит облегчить понимание музыкального содержания сочинений и эстетических принципов композиторов, продвигавших в своем творчестве многоуровневую систему историко-стилевой категории - музыкальный импрессионизм. Задачи данной статьи обозначаются параметрами исходящими из эстетических принципов Дебюсси и Равеля, которые развивали свое творчество в конце Х1Х века под влиянием нового вида искусства – кино. Ключевые слова: музыка, кинематография, табличный стиль композитора, музыкальный язык, музыкальный импрессионизм,
Ushbu maqolada Chet tillarini o'qitishda zamonaviy texnologiyalardan foydalanish o'qitishni qiziqarli qilish va takomillashtirish nuqtai nazaridan samaraliroq qilish kabi ko'plab imkoniyatlarni taqdim etadi. Bundan tashqari, ushbu zamonaviy texnologik vosita o'quvchilarni qiziqishlariga qarab jalb qilish va o'rganishga yordam beradigan fikrlar yotitilgan
В статье рассматриваются различные аспекты синхронного перевода, который появился в начале 20 века и считается самым молодым видом перевода, который в настоящее время становится одним из самых популярных видов перевода. Синхронный перевод сегодня представлен несколькими разновидностями: синхронный, шушотаж, перевод с листа, одновременное чтение заранее переведенного текста, а также одновременное чтение заранее переведенного текста.
Приведены преимущества, методы и приемы использования визуальных технологий в обучении воспитанников дошкольной образовательной организации, в том числе метод наблюдения, метод иллюстрации, метод демонстрации (аудио, видео, текст, графические и анимационные эффекты).
Interactive methods, innovative technologies, pedagogical and attention and interest in the use of digital technologies in the educational process every day becomes stronger. This article is modern to enrich the imagination when studying computer science electronic textbooks, animation and video using pedagogical technologies highlights the importance of using tools today.
Использование сложных графических приемов затруднено слишком быстрым и беспорядочным обменом сообщений, которые могут помешать написанию смайлика. Таким образом, многие аспекты устной речи интегрируются в письменный вариант языка, используемый в Интернете. Кроме того, по сравнению с реальностью претерпевает изменения сама система и механика общения. Некоторые социальные сети являются ярким примером асинхронной группы с возможностью комментирования и общения пользователей в рамках какого-либо вида общения; например, игровые серверы более богаты в плане использования специфических лингвистических и экстралингвистических средств в никнеймах – социальная сеть You Tube содержит значительно большее количество вариаций никнеймов и поводов, послуживших для их конкретного создания.
Здесь встречаются признаки, уместные и в электронной почте, и на игровых серверах, и имеют место временные никнеймы, созданные ради развлечения, словесной игры. Видео-файлы также были сняты и записаны полностью, что исключает возможные огрехи в статистическом анализе.
Currently, the use of digital technologies in the field of education is also in demand by teachers and students. Teachers must master not only the traditional form of teaching in the classroom, but also the use of computers and digital laboratories, platforms and mobile applications. In the course of the study, having familiarized ourselves with various sources of information, we came to the conclusion that this issue is very relevant for research. One of the online programs Edpuzzle has been studied on how it works effectively in terms of math teaching methodology. This is a digital technology that will help teachers develop video guides, special exercises and explanations on topics, and provides statistics for the teacher to track student progress. This article describes why it is effective and instructions for use in school. American students learn the whole subject easily and free of charge on the basis of an inverted classroom using the Edpuzzle platform. This idea of teaching mathematics has many benefits not only for schoolchildren, but also for use in universities. In order to assess the contribution of the Edpuzzle platform to improving the quality of education, we considered two main groups in the study: Control class 10d, class 10E conducted our research in the form of an experiment. Research to analyze the research work of scientists abroad and in the country and to study the effectiveness of digital technology in the wkl on the basis of experience.
The internet is really a big advantage for students, they can get lecture, video sessions, without spending any charges. Particularly, in the quarantine time we need internet so much. Nowadays many students stay at home and study online. Students attend lessons and lectures via the social media. Internet suggests many opportunities to study.
Исследование базировалось на изучении консервативной реабилитации детей с детским церебральным параличом с применением ботулинотерапии. Оценка лечения зависела от возраста пациентов и количества инъекций. Возрастных различий в клинических и нейрофизиологических показателях не зафиксировано. Положительный эффект ботулинотерапии сохраняется у детей, получивших 1 инъекцию ботулотоксина в виде уменьшения мышечной спастичности. Увеличение диапазона движений
Г Хакимова, А Джурабекова, Ш Исанова, Ф Файзимуродов