В данной статье проводится сравнительно-правовой анализ норм, связанных с охраной и защитой авторского права и их сущности в правовых документах в сфере интеллектуальной собственности, связи и информации. В ходе статьи автор критически проанализировал вопросы, связанные с полнотой применения норм авторского права в процессах, связанных с использованием произведений и объектов смежных прав в правовых документах сетей телекоммуникаций, и пришел к научно-теоретическим выводам по вопросы, связанные с совершенствованием соответствующего законодательства и будущими правовыми последствиями.
In this article, it is based on the fact that our country is becoming more and more deeply integrated into the system of the world community, the aspiration of our people to take a place among the developed nations of the world requires the development of spiritual factors along with economic factors, high innovative technologies. But the development of the above-mentioned factors depends on the growth of human thinking and the strengthening of creative potential. In the process of deepening of social and economic reforms in the period of new development, it was revealed that some backward concepts left over from the past in the social mind, the vices of administrative command, the moods of tyranny are disappearing, or some young people are being influenced by destructive and alien ideas, the lack of ideological immunity, and the increasing urgency of the issue of freedom of thought.
Современные технологии, позволяющие любому пользователю создавать информацию в цифровом формате и распространять ее с любого места при наличии компьютера и средств связи, радикально изменили характер информационных отношений, превратив потребителя информационного продукта в его создателя, издателя и распространителя. Расширенные и усиленные благодаря этим технологиям возможности для реализации информационной и творческой свободы каждым человеком и демократического потенциала всего общества вместе с тем сопровождаются обострением правовых проблем вследствие запаздывания в развитии не только их нормативного регулирования, но и правовой доктрины.
В статье раскрываются педагогические и психологические основы интеллектуального потенциала обучающихся в учебном процессе. Автором отмечается, что обучения творчеству и развития одарённости необходимо выявлять и изучать в раннем школьном возрасте. Эти мероприятия будут способствовать развитию интеллектуальной способности молодёжи.
В данной статье идёт речь о понятии и значении требований о защите исключительных прав результатов интеллектуальной деятельности; Анализиреются вопросы неприменения исковой давности по отношению требований о защите интеллектуальой собственности; даны предложения по совершенствованию действующего гражданского законодательство.
pre -school age with full physical, mental, mental and intellectual potential has risen to the level of today's important issues . From this point of view, this research work on the development of technologies of using hermeneutic teaching in the development of effective listening and understanding skills of preschool children is considered relevant. It consists in determining the effective factors of preschool children's listening and understanding skills based on the use of hermeneutic teaching and developing technologies . The use of hermeneutic teaching in the development of listening and understanding skills of preschool children. To determine the pedagogical-psychological characteristics and effective factors of teaching; the use of hermeneutic teaching in the development of listening and understanding skills of preschool children to determine the pedagogical conditions of teaching; the use of hermeneutic teaching in the development of listening and understanding skills of preschool children i n intensive training.
В статье рассмотрены некоторые во просы применения и роли Соглашения по торговым аспектам прав интеллектуальной собственности (ТРИПС). Указывается, что ТРИПС является важным документом в рамках международного трансфера технологий и вступления в ВТО.
This article purpose is psychological changes in the study of the English language on the basis of innovation technologies. Intellectual, innovation ideas, cognitive abilities, foreign language, psychological changes.
В вводной части статьи автор рассматривает залоговые отношения, их возникновение и понятие.В основной части статьи характеризуется залог интеллектуальной собственности, т.е. залог исключительных прав на объекты интеллектуальной собственности. В заключении автор делает свои выводы и вносит предложения по усовершенствованию действующего законодательства в данной сфере.
В статье представлены примеры процессов практического применения элементов базовых компетенций, формируемых у учащихся при обучении родному языку. Даны рекомендации по использованию базовых компетенций в развитии способностей учащихся, в формировании у них речи, мышления, умения пользоваться доступными источниками информации.
Быстрое внедрение современных информационных и инновационных технологий в отрасли экономики, социальную и другие сферы путем применения результатов интеллектуальной деятельности считается одним из важных условий быстрого развития Республики Узбекистан.
В статье анализируются основополагающие принципы международной охраны авторских прав и их практическое применение в рамках одного или нескольких государств. Кроме того, в анализе указанных принципов, за основу берутся международно-правовые Конвенции в рамках интеллектуальной собственности, в частности авторских прав
Successful training depends not only on active vocabulary, but also, mainly, on the presentation of cultural material about England. First of all, it depends on the wide information about the greatest ancient architectures. What is successfully solved in extracurricular time. With the maximum use of intellectual and creative abilities of adolescents, including in adequate communication and educational activities of adolescents. The article reveals the content of new technologies, non-traditional and original methods, innovative techniques, modern information tools that are effectively used in extracurricular activities, primarily for the development of intellectual and creative activities of teenagers - namely in extracurricular work - on potentially effective material - about the monuments of history
and culture of England
Maqolada kreativlikni o‘rganish va tushunishga bo‘lgan tizimli yondashuvlar, kreativlikning rivojlanishiga ta’sir qiluvchi omillar va tadqiqotchilarning asarlarida kreativlik tushunchalarining mohiyati ko‘rsatib o‘tilgan.
В статье подчеркивается ценность разработки интересных и сложных техник разговорной речи, основанных на этапах развития учащихся, чтобы гарантировать комплексный подход к литературному образованию, учитывающий аспекты когнитивной, эмоциональной и духовной сфер.
Learning how to read in a foreign language at an early stage encourages earlier initiation of younger students to a new linguistic world, creates in children a willingness to communicate in a foreign language and positive attitude to further study. It allows familiarizing children with the world of foreign peers, foreign songs, poems, folklore and with available samples of children's art literature on the studied foreign language. The process of teaching reading allows forming some universal linguistic concepts that can be observed in native and foreign languages, developing at once intellectual, verbal and cognitive abilities of children.
В настоящее время в информационном обществе знания становятся основным фактором управления и развития любого государства. В связи с этим в представленной статье автором изучены научно-исследовательские работы многочисленных учёных и научных исследователей по вопросам экономики и управления знаний, человеческого и интеллектуального
капитала, а также образования через всю жизнь. В итоге автор предлагает выводы и предложения по управлению подготовкой высококвалифицированных конкурентоспособных кадров высших образовательных учреждений
19 век; Это период быстрого развития технологий, науки, политики и интеллектуальных аспектов. Одним из мыслителей, внесших значительный вклад в мировоззрение того времени, был Карл Маркс, имевший взгляд на экономический и социальный мир, основанный на диалектико-материалистическом понимании истории. Маркс, воплощающий в себе следы эпохи Просвещения; Под влиянием различных взглядов своего времени он создал уникальную систему мышления. Одним из важных вкладов Маркса, который внес большой вклад как в социальную, так и в экономическую области, является теория классов. Проблема социального расслоения; Ее изучали и комментировали многие социологи, такие как Маркс, Энгельс, Вебер и Дюркгейм. Различное отражение социального расслоения в общественной жизни позволяет каждый день видеть его влияние в разных сферах. Одним из таких соображений является спорт. Спорт привлекает широкую аудиторию, поскольку он затрагивает все аспекты общественной жизни, как любительской, так и профессиональной; Оно включено в законы не только отдельных лиц, но и государств и используется как политический инструмент на международном уровне. Исторический материализм, отношения инфраструктура-надстройка, производственные отношения, отчуждение и классовые концепции, занимающие важное место в интеллектуальной системе Маркса, пытаются рассматриваться в отдельных рубриках, а их отражение и влияние на спортивное событие рассматриваются в свете. концепции социальной стратификации и социального класса оцениваются с использованием модели обзора литературы.
В конце; Концепция стратификации, описываемая как иерархическое расположение различий; Были определены такие факторы, как уровень дохода, социальная среда, культура и физическая среда и их влияние на спортивную деятельность. Спорт, который является незаменимым социальным аспектом нашего времени, также находится под сильным влиянием этих концепций. Люди занимаются разными видами деятельности в зависимости от уровня дохода, и культурное давление может ограничить их интерес к спорту или ограничить их интересом к определенным отраслям. Более того, на выбор занятий спортом и спортивными сетями влияет также физическая среда и природные условия места проживания.