В данной статье психологическая поддержка первоклассников является одним из важнейших дел, которые должны делать родители. Обсуждаются психологические проблемы, с которыми сталкиваются первоклассники, и помощь, оказываемая им.
In the article, the problem of sanogenic thinking of an individual, its relevance, the problem of sanogenic thinking in the psychology of our country and abroad, views, experience, and researches of pedagogues and psychologists focused on the unique forms of sanogenic thinking, its main elements and unique methods have been discussed. According to the analysis of scientific literature and developments, the concepts of emotion, mind and sanogenic thinking in foreign theories as an independent direction of psychology, the socio-psychological aspects of the manifestation of factors affecting the development of sanogenic thinking in social activity and the analysis of the results obtained in the research process are highlighted.
В данной статье представлены и проанализированы различные мнения о психологическом здоровье водителей и его критериях. Обоснованные мнения и комментарии даны на протяжении всей статьи.
The positive psychological environment in pedagogical communities affects the quality of education
is theoretical and is one of the important components that serve to improve
is a practically undeniable fact. Positive psychological environment in the team
not only pedagogical responsibilities, but any work team, if any
The groundwork is laid for the quality of the tasks set. Another issue
There is also the important aspect, which is that the members of the work team are from their profession
satisfaction.
В данной статье речь идет о поведении детей дошкольного возраста, взаимодействии с обществом, а также о роли и влиянии социальной среды. Использует научную литературу, слова и документы для изучения темы, проводит психологический и социальный анализ, подчеркивая взаимоотношения детей и социальной среды, содержит практические советы для воспитателей по детско-родительским отношениям, а также детским отношениям и самовыражению.
In the modern world, in connection with global, geopolitical, economic and sociocultural changes, more stringent requirements are imposed on a person. There is an increasing need to communicate freely in a foreign language, and sometimes even in several. The way and the amount of perception of information has changed, so it is necessary to change approaches to learning. There is an opinion that early teaching of foreign languages complicates the content of preschool education, and is harmful, since it deprives a child of childhood. However, studies have shown that the study of foreign languages, with the correct organization of classes, develops children, increases their educational and cultural level
Бугун ҳаётимизда бир-биридан муҳим шундай ижгимоий-сиёсий жараёнлар юз бермокдаки, уларга шу кун нуқтаи назардан келиб чиқиб баҳо бериш, ҳар қачонгидан-да, масъулиятли ёндашувни талаб этмоқда.
Проблемы с ускорением обучения у учащихся школьного возраста относятся к трудоёмким занятиям в выполнении академических требований, которые выходят за рамки их текущего уровня знаний и навыков.
Сегодня спорт является важной частью общественной жизни. Особое значение понятие спорта приобрело, раскрыв его роль в поддержании физического и психического здоровья, повышении уверенности в себе и социализации, обеспечении единства. Исследования, проведенные в последние годы, показали, что спорт влияет как на психологическое здоровье человека, так и на физическое. Одной из тем исследований, связанных с психологическим здоровьем личности, является субъективное благополучие. Субъективное благополучие находится в субъективном мире личности; чувство счастья и положительная самооценка. Однако субъективное благополучие — новая область спортивной психологии. В литературе имеются данные исследований о том, что на субъективное благополучие влияет и влияет спорт. Исходя из этого, данное исследование попыталось выявить связь между спортом и субъективным благополучием в контексте литературы. В последней части исследования даются некоторые предложения для будущих исследований.
Общение важно для нормального развития ребенка с рождения. Только в процессе общения ребенок может овладеть человеческой речью. Это, в свою очередь, выполняет ведущую роль в деятельности ребенка и в познании и усвоении окружающей среды. Движущими силами развития личности являются противоречия, возникающие между потребностью ребенка и возможностью ее удовлетворения. В этой статье будут рассмотрены и рассмотрены социально-психологические факторы, влияющие на воспитание детей.
Не вызывает сомнения что ВИЧ инфекция одна из актуальнейших проблем современности. Согласно данным Всемирной организаций здравоохранения , ВИЧ-инфекция относится к числу пяти главных болезней, уносящих наибольшее число жизней на нашей планете. Помимо высокой летальности, ВИЧ- инфекция несет с собой и ряд серьезных психологических, проблем которые в значительной степени снижают качество жизни больных ВИЧ. Хроническое расстройство аффективной сферы, одна из наиболее часто встречающихся причин суицидов у этой группы больных. Однако при многочисленных исследованиях посвященных данной тематике не освященным остается психопродуктивные составляющие картины дистимии при ВИЧ инфекции
Motivation in teaching is one of the foundations of successful mastery of the subject. In this article, the author examines the approaches of domestic and foreign specialists in the field of psychological and pedagogical aspects of teaching foreign languages. Motivation to study English in educational establishments is defined as a transitional concept, that is, it depends on both the students themselves and the teacher. The paper focuses on ways to form and maintain students' interest in the English language. The author pays attention to both the psychological features of the teacher's work with students, as well as types of tasks that contribute to increasing the motivation of students
Отношения между врачом и пациентом являются одной из важных составляющих в лечении пациента. От умения врача, в общении с больным,зависит будет ли больной выполнять предложенные рекомендации, врач позитивно может настроить на положительный исход. Здесь рассмотрены различные современные психологические аспекты этики и деонтологии. Основными аспектами медицинской деонтологии являются врач пациент, врач и общество, взаимоотношения между врачами, медицинским персоналом,врачебная тайна, врачебные ошибки, этическая оценка эксперимента.
данная статья посвящается психологическим аспектам использования инновационных методов в процессе коммуникации. В ней особое внимание уделяется подготовке будущий специалистов педагогов-психологов. В статье даны материалы по эффективному использованию психологических тренингов и интерактивных занятий.