Мазкур мақоланинг мақсади, араб давлатларида фаолият юритаётган тадқиқот марказлари, уларнинг давлат ҳаётига оид стратегик концепцияларни ишлаб чиқишдаги иштироки даражасини таҳлил қилишдан иборат. Тадқиқот марказларининг давлат сиёсий идоралари билан ҳамкорлигини ўрганиш араб давлатларида илм-фан тараққиёти ва демократик қадриятлар ҳамда сиёсий плюрализмнинг ривожланиш даражасини аниқлаш имконини беради. Услубий жиҳатдан араб тадқиқот марказлари фаолиятини баҳолашда иккита мезон танлаб олинди: биринчи, давлатнинг илм-фан тараққиётига сарфлаётган инвестициялари, иккинчи, унинг демократик индекслари. Ҳар икки мезон бўйича араб давлатларининг халқаро кўрсаткичлари нуфузли рейтинг агентликлари ҳамда тадқиқот марказларининг ҳисоботлари асосида шакллантирилди. Тадқиқот марказлари фаолиятини таҳлил қилиш учун биринчи, уларнинг ривожланиш босқичлари, иккинчи, марказлар фаолиятига таъсир кўрсатувчи омиллар, учинчи, ички сиёсат, иқтисодиёт, халқаро ҳамкорлик ҳамда минтақавий хавфсизлик билан боғлиқ стратегик қарорлар қабул қилишда марказларнинг ўрни ва аҳамияти ўрганилди. Тадқиқот натижасида шу аниқ бўлдики, минтақадаги ҳозирги кескинлик ҳамда инқирозларнинг ортиб бораётганлиги марказлар фаолияти самарадорлигини юқори баҳолаш имкониятини бермайди.
Maqolada media texnologiyalarining zamonaviy globallashuv sharoitida millat tushunchalari va tushunchalariga ta'siri ko'rib chiqiladi. Mualliflar ommaviy kommunikatsiyalarning milliy o'ziga xoslikni shakllantirish va mustahkamlashdagi rolini tahlil qilib, media platformalarning global integratsiya jarayonlari bilan o'zaro ta'siriga e'tibor qaratadilar. Maqolada zamonaviy media tendentsiyalari milliy madaniyat, til va tarixiy me'yorlarni idrok etishga ta'sir ko'rsatadigan millat obrazining qurilishiga qanday ta'sir ko'rsatishi ko'rib chiqiladi. Tadqiqot, shuningdek, ommaviy axborot vositalarini modernizatsiya qilish va global axborot almashinuvi natijasida yuzaga kelishi mumkin bo'lgan qarama qarshiliklar va ziddiyatlarga e'tibor qaratadi va bu jarayonlarga ijtimoiy-madaniy dinamika va siyosiy o'zgarishlar nuqtai nazaridan aks ettiruvchi nuqtai nazarni taklif qiladi. Mualliflar tez o'zgaruvchan axborot landshaftida milliy o'ziga xoslikni shakllantirish kontekstida media ta'kidlaydilar.
Ushbu maqola ikki tillilikni o'rganishning xususiyatlarini o'rganadi. Ta’kidlash joizki, global ijtimoiy-siyosiy va iqtisodiy o‘zgarishlar millatlararo va xalqaro aloqalarni kengaytirmoqda. Demak, zamonaviy sharoitda tabiiy ravishda paydo bo'ladi mamlakatimiz ta’lim muassasalari va milliy guruhlarida rus tilini o‘qitish va o‘rganishni yanada takomillashtirish zarurati. Maqolada o'quvchilar - milliy guruhlarning rus tilidagi nutqidagi leksik va grammatik buzilishlar muammolari, shuningdek, zamonaviy dunyodagi eng dolzarb muammolardan biri bo'lgan o'zbek talabalarining rus nutqi madaniyati muammosi ko'rib chiqiladi. tilshunoslik. Rus tilini xalqaro aloqa vositasi sifatida bilish talabalarga o'z mutaxassisliklarini yaxshiroq o'zlashtirishga imkon beradi, chunki u turli xil ilmiy va texnik muammolar bo'yicha barcha nashrlardan foydalanish imkoniyatini beradi. Rus tilini o'qitishda ona tilining o'rganilayotgan tilga ijobiy va salbiy ta'siri muammosi doimo mavjud bo'lgan. Bu muammo zamonaviy tilshunoslikda dolzarbligicha qolmoqda. Uning yechimi milliy-rus ikki tilliligining rivojlanishida nazariy jihatdan ham, amaliy ahamiyati nuqtai nazaridan ham muhimdir. Binobarin, rus va ona tillarining izchilligi tilning barcha darajalarida aralashish namoyon bo'lishining izchilligi bilan bog'liq.
Ушбу маколада ўқувчи нима учун ҳамма нарса компьютер тармоқлари ҳақида эканлигини билиб олади. Компьютер тармоқлари узатиш воситаларида (симли ёки симсиз), топологияда, ўлчамда ва миқёсда фарқ қилади. Улар ёқилган ёки ўчирилган деб таснифланиши мумкин. Уларни маҳаллий тармоқлар, метрополитен тармоқлари ва глобал тармоқларга бўлиш мумкин. Ушбу маколада кенг тарқалган компьютер тармоқлари дастурлари келтирилган. Роутер-бу икки ёки ундан ортиқ пакетли тармоқларни ёки пастки тармоқларни улайдиган қурилма. У иккита асосий функцияни бажаради: маълумотлар пакетларини мўлжалланган ИП-манзилларга йўналтириш орқали ушбу тармоқлар орасидаги трафикни назорат қилади ва бир нечта қурилмаларга бир хил Интернет алоқасидан фойдаланишга имкон беради
Ўзбекистон Республикаси соғлиқни сақлаш соҳасида сўнгги ўн йилликнинг ютуқларидан бири кўплаб юқори технологияли тиббий ёрдам турларини жадал жорий этиб келинаётга-нидир. Бу тиббиёт ходимларига биринчи на-вбатда, уларни назарий билимлари ва амалий кўникмалари бўйича талабларни сезиларли даражада оширади. Иқтисодий ва ижтимо-ий ҳаётнинг барча соҳаларида, шу жумладан соғлиқни сақлашда бозор муносабатларини ривожлантириш зарур компетенцияларга эга мутахассисларни тайёрлашни талаб қилади. Тиббий хатоларга асосланган глобал муаммолар ва салбий сценарийларнинг сезиларли хавф-хатарлари келажакда тиббиёт мутахассисларни тайёрлашни барча йўналишларида таълим технологияларини қўшимча ривожланиши ва уларнинг сифатини оширишни талаб
қилади.
Ushbu maqolada bugungi global texnik o‘zgarishlar jarayoni texnika imkoniyatlari, ayniqsa sun’iy intellektning algoritmlarni modellashtirish (nazariyalarni isbotlash, qaror qabul qilish), tabiiy tilni qayta ishlash, zamonaviy texnologiyalarni o‘zlashtirish (neyron tarmoqlar, bioalgoritmlar), tasvirni aniqlash, aqlli robotlar, mashina yaratish va xizmat ko‘rsatish sohalarini avtomatlashtirish kabi yo‘nalishlari jamiyat rivojlanishining ajralmas qismiga aylanib borayotganligi ko‘rib chiqildi. Shuningdek ilm-fan rivojlanishining hozirgi bosqichigacha bo‘lgan davrdagi o‘zgarishlar va ilmiy yutuqlar o‘zaro taqqoslangan va sun’iy intellekt imkoniyatlarining sanoat, ishlab chiqarish, iqtisodiyot, tibbiyot hizmatlar ko‘rsatish va boshqa bir qator sohalaridagi yutuq va kamchiliklari tahlil qilindi.
Происходящие в обществе глобальные изменения обусловили необходимость модернизации образовании. В период модернизации образования наблюдается много проблем, в связи с преподаванием русского языка.
В статье обсуждаются проблемы, связанные с преподаванием русского языка как иностранного иностранным студентам посредством дистанционного обучения (ДО) в условиях глобальной эпидемии коронавируса и применяемых при этом карантинных мер. В ряде стран мира дистанционное обучение заменило все другие формы образования. Были трудности, с которыми сталкиваются преподаватели и студенты при доступе к онлайн-материалам, а также о том, как выбирать и использовать различные интернет-платформы для ДО [1: 17].
Ушбу мақолада Ўзбекистон дипломатияси халқаро муносабатлар, сиёсатшунослик, тарих, ҳуқуқшунослик, иқтисодиёт фанлари бўйича амалга оширилган илмий ва амалий тадқиқотлар фанлараро ёндашув асосида тизимли тадқиқ этилган.
Современный мир меняется с быстротой. Технологические, социальные и экономические изменения требуют новых навыков и знаний у студентов. Поиск новых парадигм помогает адаптироваться к этим изменениям и подготавливать студентов к будущим вызовам.
Ўзбекистон иқтисодиётига кенг кўламли хорижий инвестицияларни жалб этиш билан биргаликда самарали фаолият юритишни ҳам ўз ичига олувчи иқтисодиётга асосланган, аҳолининг юқори турмуш сифати билан ажралиб турадиган замонавилашган, ижтимоий йўналтирилган жамиятни барпо этиш бўйича узоқ муддатли стратегик мақсадларга эришиш учун нафақат мулкчиликнинг турли шакллари, шунингдек, товар бозори, ишчи кучи ва капиталнинг халқаролашувини кўзлайди.