➤
Журналы
Конференции
Организации
Авторы
Блог
О нас
Отправка материалов
Публичная Оферта
Политика обработки персональных данных
Заявление об открытом доступе
Публичная лицензия
Авторские права
Контакты
Вход
Главная
/
Архивы
/
№ 1 (2022) Ренессанс в Парадигме Инноваций Образования и Технологий в 21 веке
№ 1 (2022) Ренессанс в Парадигме Инноваций Образования и Технологий в 21 веке
Журнал:
Ренессанс в парадигме новаций образования и технологий в XXI веке
Опубликован:
30-05-2022
Поделиться
Статьи
Изучение английских идиом с помощью методов перевода
Эта статья рассматривает идиомы, их появление в речи и синтаксические особенности. Цель исследования – изучить и продемонстрировать особенности перевода идиом, в добавок выявить какие способы являются самыми действенными для их запоминания в процессе изучения. В статье использованы методы анкетирования студентов, которые изучают английский язык и исследования среди разных литератур. В основе статьи лежат идиомы со своим различных категории, используемые в повседневной речи и литературе.
А Ермекбаева, А Мейирбеков, У Байырхан, С Жолдасбек
129-131
50
14
Читать
Технология критического мышления в tfl
Требованиями XXI века является обучение и воспитание конкурентоспособной молодежи. На сегодняшний день в учебном процессе широко используются разнообразные обучающиеся средства и технологии. Одним из эффектных обучающихся технологий в учебном процессе является технология критического мышления. В данной статье рассматривается сущность, структура и принципы критического мышления. А также раскрывается характеристика и особенности использования критического мышления в обучении фонетической, морфологической и стилистической структуры английского языка.
Р Серимбетова
135-138
42
11
Читать
Ways of teaching pronunciation for efl learners
This article discusses the significance of learning and teaching pronunciation which is the main way of speaking in English like native speakers. The more attention is paid on pronunciation, the faster we become confident and fluent in English.
Г Нурумбетова, Г Азбергенова
141-144
40
15
Читать
О некоторых процедурных моментах и формате заданий национальной тестовой системы оценки уровня знания общеобразовательных предметов (на примере русского языка и литературы)
В последнее время актуализируются вопросы повышение качества и эффективности деятельности высших образовательных учреждений на основе внедрения международных стандартов обучения и оценки качества преподавания. В статье затрагивается проблема поэтапного внедрения национальной тестовой системы оценки знаний по общеобразовательным предметам. Особое внимание уделено вновь внедряемым процедурным моментам национальной тестовой системы и формату тестовых заданий.
Э Ураева
146-149
66
10
Читать
Кластер асосида лойиҳалаш фаолиятини такил қилиш
Мақолада лойиҳа фаолияти ва педагогик таълим кластери тушунчаларига таъриф берилиб, кластер усулини таълим жараѐнида ўқувчиларнинг лойиҳалаш фаолиятида қўллаш механизмлари, усуллари ҳамда йўналишлари кўрсатиб ўтилган. Лойиҳалаш фаолиятида кластер усулидан фойдаланиш таълим самарадорлигини оширишда муҳим ўрин тутиши илмий жиҳатдан ѐритилган.
И Абдиримова, Ж Жалилов
150-152
29
6
Читать
Intercultural and linguodidactic aspects of teaching foreign languages at higher educational establishment
At the present stage of development of the domestic and foreign theory and methodology of teaching foreign languages, we have no doubts in the fact that we should teach foreign languages in the context of culture, which has found its theoretical justification and practical implementation in a number of modern culturally oriented or culturally specific concepts: socio-cultural (V.V. Safonova, V.P. Sysoev G.D. Tomakhin), linguocultural (V.V. Vorobyev, V.P. Furmanova, M.A. Suvorova), intercultural (S.G. Ter-Minasova, G.T. Makhkamova, G.V. Elizarova).
Е Гилязетдинов
153-155
30
47
Читать
Педагогический потенциал дидиактической инженерии в условиях обучения иностранным языкам
Методика обучения иностранным языкам представляет собой очень сложную и постоянно развивающуюся и меняющуюся систему теорий, гипотез, предположений о языке и обучении, а также методов и подходов к обучению. Чтобы улучшить и облегчить процесс преподавания-обучения, методика обучения иностранным языкам (FLT) пытается исследовать и ответить, как работает язык, как работает память, а также выяснить, что такое преподавание и что такое обучение, чему учат и как образом, каковы цели процесса преподавания-обучения и способы их эффективного достижения, а также способы облегчения и улучшения обучения. Различные методы и подходы, которые были разработаны до сих пор, являются попыткой ответить на все эти вопросы.
У Кусанова
157-159
57
9
Читать
Информация как основа формирования информационно-коммуникационного пространства
Информация является одной из самых важных и влиятельных средств развития современного общества. Он не только отображает целостную картину реальности, но и выполняет важную интегративную функцию между различными звеньями. Это проявляется в отображении усилий и достижений людей и человечества в целом, во всех сферах деятельности, где ее роль особенно видна в проведении общих черт, причине и следствий, казалось бы, противоположными явлениями. Ценность информации подчеркивается еще и тем, что текущий XXI век считается веком и эрой информации, где он становится основным ресурсом и базой развития социальной и технической сфер.
R Ахмедова
161-162
97
25
Читать
Эффективность и методы коучинга в обучении иностранному языку
В статье речь идет о новом экспериментальном методе обучения иностранным языкам, который представляет собой новый метод коучинга. Рассмотрены его специфические особенности, описаны его основные принципы и основано на применении в практике обучения иностранному языку, особое внимание уделено использованию языкового коучинга. Автор дает определение этому понятию, рассматривает его особенности, отличающие его от традиционных методов обучения, обосновывает его применение в практике обучения иностранному языку.
Н Джампулатов
164-166
204
18
Читать
Преимущества использования мультимедиа в процессе обучения иностранному языку
В статье рассматриваются вопросы обучения иностранному языку посредством мультимедиа, значение современных технологий в учебном процессе, влияние мультимедиа на повышение интереса и мотивации обучающихся, какие виды деятельности используются для обучения медиа, о разновидностях информационно-коммуникативных технологий
М Набиева
167-169
43
14
Читать
The use of case study method in teaching english
The article deals with the actual modern teaching method, which develops the ability to analyze information, formulate problems and find their solution. A case is a description of a situation that took place in a particular practice and contains some problem that needs to be resolved. This is a kind of tool through which a piece of real life is brought into the classroom, a practical situation that has to be discussed and an informed decision is provided.
Ю Мамутова, Д Турсинбаева
172-173
84
58
Читать
Using communicative approach in the learning process
The article is devoted to the consideration of the communicative approach in the practice of teaching English as a foreign language. The purpose of the communicative approach is to teach how to use the studied foreign language as a means of constructive communication, depending on the goals and objectives of communication, participants and the situation of communication. The article discusses the ways of constructing training sessions, the selection of linguistic and grammatical material in accordance with the requirements of the communicative approach.
Н Жумамуратова
175-176
103
34
Читать
Using quizlet to teach vocabulary
This study concerns with the major objective of foreign language teaching: vocabulary acquisition. The modern trends of teaching and the vast advance of technology enable teachers to use online and mobile applications in a very wide range. The real effect of using such a method need to be measured. Accordingly, this experimental-design study investigated the effect of Quizlet, a rapidly growing application with an online and mobile phone version, on vocabulary acquisition. Two groups of low-level EFL learners at Prince Sattam Bin Abdulaziz University in Saudi Arabia (N = 42) participated in the study. Each group underwent a pretest and a posttest to assess their acquisition of the assigned vocabulary lessons that were extracted from their syllabus. After using Quizlet for vocabulary learning for a month, the experimental group participants show a significant improvement in vocabulary posttest. Accordingly, the study acknowledges and recommends using the application at university level.
Г Авезова
178-179
64
50
Читать
Keeping interactive in online teaching: methods that work
In this article we explore ways of keeping students engaged in online classroom. These methods include online games and teamwork which enable students to be motivated and participate in the lesson with equal enthusiasm as in traditional classroom.
С Мелиева
180-182
39
24
Читать
Значение и эффективность новых технологий в обучении иностранному языку
В статье рассматриваются новые виды педагогических методов в обучении английскому языку, а также методы их реализации на занятиях, а также практическая важность эффективного использования метода. В результате следует отметить, что эти методы могут помочь студентам выучить другой язык и свободно говорить на нем
И Зарликов, А Болтабоева
184-185
84
39
Читать
Chet tili darslarida video materiallardan foydalanish usullari
Atrofimizni orab olgan kundalik tasvirlarning mavjudligi til organishda, oquvchi uchun nimanidir korish va xis qilish shunchaki aniq va tabiiy faoliyat bolibgina qolmay, balki ta‘lim berish maqsadi bolishi kerak. Tasvir biror jamiyatning madaniy jixatlarini aniq korsatish bilan muhim bolib, oquvchilarga tushunish va xis qilishni organishiga yordam beradi. Video oquvchida hamdardlik keltirib chiqaruvchi vositadir [1; 14]. Hamma videolardan foydalanish mumkin, ularni namoyish qilayotgan vaqtda oquvchidan murakkab lingivistik xujjat darajasi sifatida emas balki ularga tushunarli tilda sorash kerak. Quyida sizning e‘tiboringizga videodan foydalanishning turli usullarini keltiramiz.
И Дехконов, Ф Абдуллаева
186-188
55
40
Читать
Innovative ways of teaching research for students
The purpose of this article is to assist an educator in teaching and creating innovative methods for facilitating research. A brief background and discussion of the research process is being presented followed by how and why innovative ways are important for doing a research work.
Г Сейтниязова, Ш Низамиддинова
189-191
69
40
Читать
Functions of socio-cultural competence in teaching fictional literature
This article is devoted to the essence of the category "socio-cultural ", as one of the types of professional competence. It was determined on the basis of systematization of research on the general theory of professional competence and various approaches to socio-cultural activities and competence. In pedagogical science, there is quite a big difficulty in defining the essence of the concept of "socio-cultural competence", since it is closely interrelated with such categories as "intercultural competence", "ethno-cultural competence", "cultural competence", etc. However, in any case, common to each of these scientific categories is the second part, which correlates with the concept of "culture".
Ф Каттаева
194-195
47
36
Читать
How can be put “learner- oriented assessment” in practice?
Traditionally, assessment plays a large role in the world of studying and directs learners towards what is important and what they should be doing in order to further progress [Boud, 2006: 22]. There is more to assessment than test scores. By assessing students' passions, learning styles, success skills, and levels of rigor, teachers can create a student-centered classroom.
М Баимбетова
198-199
83
36
Читать
An integrative approach to teaching foreign languages at school
This article examines and discusses ways to apply an integrative approach in teaching and some fundamental issues related to the language training of students at school.
А Узахбаева
201-203
39
21
Читать
Difficulties and challenges in developing writing skills
English is an International language and in demand today. English is by far the most widely used language around the world. However, English language writing has always been a challenge for second language students to master. Developing student‘s ability in writing is one of the major challenges faces by the ESL teachers nowadays. Thus, this study aims to explore the challenges faced by both students and teachers in learning as well as teaching writing skills.
М Джеткербаева
204-206
51
13
Читать
Basic factors to develop reading comprehension of efl students
The article is dedicated to the study of various researchers‘ viewpoints on the different approaches and factors involved in developing the Reading comprehension of EFL students.
Х Джолдасбаева
207-210
30
14
Читать
Pedagogy and innovative teaching methods in the xxi century
During the ancient period in Greece, the role of the teacher was first introduced and teaching was considered an art form. Going to school and getting an education was something that only the richest people could afford. The role of a teacher or educator was considered the most important in the learning process, as they gave children invaluable knowledge and wisdom. However, educators were not the first educators. Wealthy residents of the area used slaves to take their children to school. They were considered experienced and wise, who passed on knowledge to the children who were led to school. This is how the word "teacher" came about. He is described as the "leader of the children". They guide students both academically and morally. Teaching methods are broader methods used to help learners achieve learning outcomes, and activities are the various ways in which these methods are implemented. Teaching methods help students to master the course content and learn how to apply content in specific contexts.
Ш Пирназарова, Ф Аташова
211-213
65
12
Читать
The significance of technology in teaching l2
The importance of technology in teaching English classroom. Technologies that support learners to develop their not only their IT skills, but also communicative language skills.
Ж Шамуратов, М Алимбаев
214-216
183
60
Читать
Современные методы преподавания иностранных языков в вузах.
В статье показаны различные методы и подходы в обучении студентов, их применение и использование компьютерных программ для достижения успешного результата в обучении
З Утешова, Б Джумамуратова
217-119
48
7
Читать
<<
<
1
2
3
4
5
6
>
>>
inLibrary — это научная электронная библиотека
inConference - научно-практические конференции
inScience - Журнал Общество и инновации
UACD - Антикоррупционный дайджест Узбекистана
UZDA - Ассоциации стоматологов Узбекистана
АСТ - Архитектура, строительство, транспорт
Open Journal System - Престиж вашего журнала в международных базах данных
inDesigner - Разработка сайта - создание сайтов под ключ в веб студии
Iqtisodiy taraqqiyot va tahlil - ilmiy elektron jurnali yuridik va jismoniy shaxslarning
in-Academy - Innovative Academy RSC
MENC LEGIS - Адвокатское бюро
SPORT-SCIENCE - Актуальные проблемы спортивной науки
GLOTEC - Внедрение цифровых технологий в организации
MuviPoisk - Смотрите фильмы онлайн, большая коллекция, новинки кинопроката
Megatorg - Доска объявлений Megatorg.net: сайт бесплатных частных объявлений
Skinormil - Космецевтика активного действия
Pils - Мультибрендовый онлайн шоп
METAMED - Фармацевтическая компания с полным спектром услуг
Dexaflu - от симптомов гриппа и простуды
SMARTY - Увеличение продаж вашей компании
ELECARS - Электромобили в Ташкенте, Узбекистане
CHINA MOTORS - Купи автомобиль своей мечты!
PROKAT24 - Прокат и аренда строительных инструментов
© Copyright 2024 in Science All Rights Reserved | Developed by
in Science
| Site create by
in Designer