Ushbu maqolada nutq kompetensiyasini takomillashtirishning pedagogik aspektlari, filologik darslarda nutq kompetesiyasini takomillashtirish ahamiyati tushuntirilgan. Maqolada kasb hunar ta’limi muassasalari o‘quvchilarining nutqiy imkoniyatlarini oshirishning ahamiyati hamda nutq kompetensiyasini takomillashtirishning samarali usullari ko‘rsatilgan.
Ushbu ilmiy tadqiqot maqolasi ingliz tilini chet tili sifatida (EFL) talabalari uchun maxsus tayyorlangan tinglab tushunishni o’rgatishning turli yondashuvlarini o’rganishga qaratilgan. Unda tinglab tushunish malakasi, ularning kommunikativ kompetentsiyani rivojlantirishdagi vazifasi va chet el tadqiqotchilari tomonidan taklif qilingan tinglashga o’rgatish yondashuvlari, yuqoridan pastga va pastdan yuqoriga strategiyalari o’rganiladi. Bu universitetning EFL talabalarining tinglash qobiliyatini yaxshilashga yordam beradi va talabalarning sinfda tinglashini kuzatish orqali tinglashni o’rgatishdagi yondashuvlarning samaradorligini tekshiradi.
Maqola asosiy harbiy atamalarni, ingliz harbiy terminologiyasini tushunish muammolarini, zamonaviy matbuot nutqidagi harbiy to'qnashuvlarni, harbiy harakatlar va terrorizmga qarshi operatsiyalarni tavsiflashda ommaviy axborot vositalari tilining ayrim xususiyatlarini ko'rib chiqishga bag'ishlangan.
“Sizning hayotingiz haqida muhim qarorlar qabul qilinayotganda, biz sizga muhim masalalarni tushunish, huquqlaringizni tushunish va hayotingizni nazorat qilishda yordam berish uchun siz bilan birga bo'lamiz”.
This article devoted the most effective way of dealing with the problem of cultural meaning in texts is to encourage students to read by themselves, choosing subjects related initially to their own interests so that they bring motivation and experience to reading.
Ushbu o‘quv qo‘llanma O‘zbekiston Respublikasi Ichki ishlar vazirligi Akademiyasi tinglovchi va kursantlari uchun mo‘ljallangan bo‘lib, u bo‘lg‘usi kasb egalariga inglizcha detektiv matnlarni tanishtirish bilan birga, ingliz tilida berilgan matnlarni turli interfaol mashqlar bajarish orqali tezroq tushunish va og’zaki muloqot qilish ko’nikmalarini rivojlantirishga xizmat qiladi.
Qo‘llanmadan O‘zbekiston Respublikasi Ichki ishlar vazirligi o‘quv yurtlari tinglovchi va kursantlari, huquqni muhofaza qilish organlarining xodimlari va barcha ingliz tiliga qiziquvchilar foydalanishlari mumkin.
Bugungi kunda darslarga qo‘yilgan talablardan kelib chiqqan
holdadarslarni ilg‘or pedagogik va axborot kommunikatsiya texnologiyalardan foydalangan holda tashkil etish, shuningdek, o‘quvchilarni fikrlashga undaydigan savol, test topshiriqlardan ham o‘rinli foydalanish muhim ahamiyatga ega. Bu esa o‘quvchilarning matnni o‘qish va tushunish darajasini oshiradi, o‘quv materialini o‘zlashtirishga yordam beradi hamdasifatini oshiradi.
Tolerant interaction of languages, cultures and literatures of different nationalities not only contributes to the establishment of social peace and friendly communication. This is also a factor that determines the combination of unusual cultural layers in art and literature, that is, a harmonious combination of features of different national cultures, which are not just unreality, affirming the diversity, beauty and richness of human relations.
Kichik maktab yoshidagi hissiy-emotsional irodaviy soha, o‘quvchilarning hissiyotlarini, ularning o‘zlarini tushunish va ifodalash usullarini o‘rganish, o‘zaro munosabatlar qurish va o‘zlarini boshqarish ko‘nikmalarini rivojlantirishga bag‘ishlangan. Bu soha, o‘quvchilarning ruhiy, hissiy va ijtimoiy tarbiyasini ta'minlash uchun muhimdir.
What are the difficulties of learning a foreign (second) language and how to overcome them? Learning a foreign language is one of the hardest things a brain can do. What makes a foreign language so difficult is the effort we have to make to transfer between linguistically complex structures. It is also challenging to learn how to think in another language. Above all, it takes time, hard work, and dedication.
Tinglash qobiliyati talabaning eng muhim qobiliyatlaridan biridir va arab tilini o'rganuvchi o'zlashtirishi kerak, chunki buning malakasi va o'zlashtirilishi mahorat - arab tilini o'rgatishning eng yaxshi usuli. Tinglash va boshqa til qobiliyatlari o'rtasidagi bog'liqlik quyidagilardan biridir o'zaro bog'liqlik va integratsiya. Tinglash - bu o'zlashtirishga olib keladigan mahorat boshqa ko'nikmalar. Bu ko'nikma juda muhim, chunki bu mahorat boshlang'ich hisoblanadi boshqa ko'nikmalarni egallash yo'li. Agar talaba tinglash qobiliyatini o'zlashtirsa, u shunday qiladi qolgan ko'nikmalarni osongina o'zlashtiring