Jahon adabiyotshunosligida biror-bir xalq adabiy-estetik ideali yuzasidan xulosa chiqarishda barcha davr ijodkorlari merosi asosida umumlashma va xulosalar bildirish muhim sanaladi. Zero, har bir xalqning adabiy-estetik idealining badiiy ifodasining shakli o‘zgarib turadi.
После распада бывшего Советского Союза во всем мире возрос интерес к истории центрально азиатских стран, в том числе Узбекистана. Благодаря независимости наша страна пытается занять свое место на международной арене, вести соответствующие политические и культурные связи с зарубежными государствами. Наряду с другими зарубежными странами и в Турции были проведены исследования по истории Центральной Азии, в том числе Узбекистана. В данной статье освещается деятельность ряда организаций, проводивших и поддержавших эти исследования
В статье освещаются научные основы эффективного использования внутреннего инвестиционного потенциала в национальной экономике, дается методология оценки использования внутренних инвестиций, анализируется эффективность капитала и даются рекомендации по эффективному использованию внутренних инвестиций.
The article outlines the information about various visual technologies based on the principles of demonstration and their impact on the representational thought of pre-school learners. It also discusses the significance of the development of education of pre-school learners. Visual imaginative thinking emerges in the child when solving new demands and practical tasks. In this process, the child tries to know the truth and searches different options.
This thesis explores the impact of self-assessment on the development of phraseological competence among language learners. Self-assessment is identified as a key factor in enabling learners to recognize their strengths and weaknesses, set personal learning objectives, and apply targeted learning strategies to improve their command of idiomatic expressions and collocations. Through self-assessment, learners are motivated to engage more deeply with the learning material, tailor their learning process to their individual needs, and actively correct their language use.
В статье рассматривается три главнейших фактора или причины языковых различий: природа, культура и познание. Любая особенность культурной сферы фиксируется в языке. Языковые различия могут обуславливаться национальными обрядами, обычаями, ритуалами, фольклорномифологическими представлениями, символикой. Культурные модели, концептуализированные в определѐнных наименованиях, распространяются по миру и становятся известны даже тем, кто не знаком с культурой того или иного народа.
В статье разработано место информационных технологий в системе образования, ряд постановлений и программ правительства Кыргызской Республики по вопросам преобразования, развития и гармонизации образования с мировым уровнем. К 2040 году были представлены три основные задачисистемы образования, второй из которых было повышение качестваобразования. Одним из путей реализации этого является использование информационных технологий для повышения качества образования студентов. Кроме того, в данной статье мы сосредоточили внимание на исследовательской работе ученых СНГ и Кыргызстана в этом направлении. Обсуждались место и уровень использования ИКТ сегодня, преимущества их использования, выявление некоторых проблем в их использовании и пути их устранения. В результате анкетирования студентов показано, что информация учебногопроцесса полезна в их деятельности.
Maqolada umta’lim maktablarida darsdan keyingi mashg’ulotlarni qanday tashkil qilish va tarix fani to’garakalar orqali o’quvchilarni mustaqil ta’lim olishga o’rgatish metodikasi ochib beradilgan. Bundan tashqari mashg’ulotlarda interfaol metodlardan foydalanib o’quvchilarni kreotivivligini oshiradigan hamda tanqidiy fikrlaydigan ijodkor va barkamol shaxs sifatida rivojlantirish masalalari yuzasidan fikr bildirilgan.
Бугунги кунда келажак авлодни маънавий-ахлокий баркамол қилиб тарбиялаш ўта муҳим вазифалардандир. Чунки мамлакатда амалга оширилаётган ислоҳатлар фуқролардан ўзликни чуқур англашни ва маъсулиятли бўлишни тақозо этади. Шу боисдан узлюксиз таълим тизимида ёшларни маънавий руҳиятига мос замонавий усуллардан фойдаланган ҳолда дарс жараёнини олиб бориш ва турли хил инновацион технологиялар асосида ўқитиш тизимини давомий равишда йўлга кўйиш бориш мақсадга мувофиқдир. Зеро, бу “Миллий ғоя” фанларини ўқитиш самарадорлигига эришишнинг муҳим шартидир.
Ushbu maqolada masofaviy ta’limda SMART texnologiyalardan foydalanish haqidagi materiallar va ma’lumotlar tahlil qilingan. Shuningdek, maqolada SMART shaharlar, SMART-iqtisodiyot, SMART-jamiyat, SMART-ta’lim, SMART-universitetlar va boshqalar kabi inson hayotining turli sohalardagi SMART tushunchasining roli tahlil qilingan.
Maqolada o‘quvchi-talabalar tibbiy savodxonligini rivojlantirish uni pedagogik muammo sifatida ko‘rib chikib, tahlil berilgan. Tibbiy savodxonlik darajalari va omillariga alohida e’tibor qaratilgan.
В данной статье освещаются отношения между братскими народами Турции и Средней Азии, осуществляемые дипломатические отношения, посольские отношения между Кокандским ханством и османами.
Mazkur maqolada yurtimizda professional taʼlim tizimini ilgʻor xorijiy tajribalar asosida takomillashtirish, boshlangʻich, oʻrta va oʻrta maxsus professional taʼlim bosqichlarini joriy qilish orqali malakali va raqobatbardosh kadrlar tayyorlash ham-da mazkur jarayonga oshirilayotgan ishlar muhokama
qilinadi
Maqolada deviant xulqni tadqiq etishning ilmiy amaliy asoslari, jahon tajribasi va nazariyasi haqida so‘z boradi.
В данной статье рассматривается использование нескольких современных технологий на уроках русского языка и их роль в качестве обучения.
Maqolada ijtimoiy muhit va shaxs talqini Sharof Boshbekovning “Temir xotin” komediyasi misolida tahlilga tortilgan.
Ushbu maqolada o‘zbek maqolasidagi milliy tarbiya mazmuni, o‘ziga xos qadriyatlari, shajara, umuminsoniy qadriyatlar to‘g‘risida fikr yuritilgan.
Ushbu maqolada bugungi kunda rivojlanayotgan jamiyatda pedagoglarga qo’yilayotgan talab, pedogogning kasbiy kompetentligini oshirish bugungi kunda ta’lim tizimida pedagog qanday bo’lishi lozimligi ,uning psixologik kompetentligi qanday bo’lishi kerakligi haqida fikr yuritilgan.
В статье даны рекомендации по коррекции стрессовых ситуаций подростков.
Maqolada musiqa madaniyati fani darslarida zamonaviy texnologiyalarni texnologiya qo‘llash, turli innovatsion texnologiya texnologiyalardan va didaktik ashyolardan samarali foydalanish haqida fikr yuritilgan.