O‘ZBEK DOSTONCHILIK MAKTABLARI: USTOZ-SHOGIRD AN’ANASI VA IJROCHILIK MADANIYATI
Mazkur maqolada o‘zbek xalqining boy og‘zaki ijodiy merosi – xalq ertaklari, dostonlari, afsona va rivoyatlari, maqol va matallar, topishmoqlar va lirik janrlar keng qamrovda tahlil etilgan. Ayniqsa, dostonchilik san’ati alohida e’tiborga olinib, uning xalqning tarixiy xotirasi, ma’naviy va estetik qarashlarini aks ettirishdagi o‘rni yoritilgan. Maqolada Toshkent, Samarqand, Farg‘ona va boshqa hududlarda shakllangan ilmiy maktablar hamda Qo‘qon, Xorazm, Sherobod, Namangan kabi dostonchilik maktablarining xususiyatlari, yetuk vakillari va ularning ijrochilik an’analari tahlil qilinadi. Shuningdek, bu maktablarning xalq merosini saqlash va yoshlarga yetkazishdagi ahamiyati ko‘rsatib beriladi. Maqola xalq og‘zaki ijodini o‘rganish, uni targ‘ib etish va kelajak avlod qalbida milliy g‘ururni shakllantirishda muhim ilmiy manba sifatida xizmat qiladi.