Mazkur maqolada ilk ospirinlik davrida hayotiy strategiyalarni shakllanishining psixologik xususiyatlarini organish masalasi haqida fikrlar bildirilgan.Maqoladan ilk ospirinlik davrida hayotiy strategiyalarni shakllanishining psixologik xususiyatlarini tarkib toptirish bilan shug‘ullanuvchilar foydalanish mumkin.
Mazkur maqolada maktabgacha tarbiya yoshidagi bolalarni maktabga tayyorlashda uchraydigan qiyinchiliklar, shu yoshda ularda yuzaga keladigan inqirozning psixologik xususiyatlari, ularni bartaraf etish bo‘yicha xulosa va tavsiyalar berilgan.
Muallif ushbu maqolada bugungi kunda jamiyatda yosh avlodni tarbiyalashda yosh ota-onalarning pedagogik-psixologik bilimlardan xabardor bo’lishining ahamiyati haqida fikr bildirgan.
Maqolada oilaning jamiyatdagi psixologik ta‘siri, ijtimoiy-iqtisodiy, siyosiy, madaniy, etnik omillarga bogliq ekanligi, shuningdek, oilaviy ajrimlar soglom oilaviy munosabat shakllanishining asosiy tahdidi ekanligi ta‘kidlanadi. Oilaviy soglom munosabatlarga kirishishda ruhiy tarbiya, yosh avlodni oilaviy qadriyatlarga hurmat ruhida rivojlantirish dolzarb ekanligi, oilaviy nizolarning tahlil holati keltiriladi.
В данной статье представлены и проанализированы различные мнения о психологическом здоровье водителей и его критериях. Обоснованные мнения и комментарии даны на протяжении всей статьи.
Talabalarda axborot-psixologik xavfsizlik immunitetining dolzarb masalalari va rivojlantirish jarayoni. Axborot-psixologik xavfsizlik immunitetini rivojlantirishning milliy ijtimoiy-madaniy, ildizlariga diqqat qaratiladi. Talaba yosh davrida axborot psixologik immunitetni rivojlantirishning ba‘zi masalalariga diqqat qaratiladi.
Milliy ta'lim tizimi axloqiy qarashlarni tadqiq qilar ekan, shaxs va jamiyat ma'naviyatining oʻzaro bogʻliqligi, bir-birini taqozo etishi oʻqi¬tish jarayoniga pedagogik, psixologik, didaktik, metodik va kreativ tex¬nologik toʻgʻri yondashuv orqali ta'lim-tarbiyada muvaffaqiyatga erishish asosidir.
Sotsial psixologik treninglarda qatnashayotgan turli yoshdagi a’zolar ham tafakkur tarzida mavjud bo’lgan shu kabi irratsional ishonchlar sabab turli psixologik muammolar bilan to’qnashadilar. Shuning uchun ham bugungi kunda psixologik treninglarda trener tomonidan ratsional emotiv terapiya g’oyalaridan samarali foydalanilmoqda
Maqolada muammoli o‘qitish nazariyasining asosiy tushunchalari, muammoli o‘qitishni tashkil etishning didaktik va psixologik asoslari ko‘rsatib o‘tilgan.
Ushbu maqolada psixik holatlarning ta’lim jarayonidagi ahamiyati va o‘quv faoliyatidagi hissiy zo‘riqishlarning psixologik va fiziologik taraflari haqida fikrlar, mulohaza va turli xil yondashuvlar berilgan bo‘lib, hissiy stress va hissiy zo‘riqishlar va ularning shaxs faoliyatidagi o‘rni va psixik holatlar bilan psixik jarayonlarning bir-biri bilan bog‘likligi va individual psixologik xususiyatlariga ta’siri sabablari to‘g‘risida tushunchalar berilgan.
В данной статье описывается интерес к психологическому подходу к переводу в целом и, следовательно, доказывается необходимость изучения психологических аспектов последовательного перевода. Методология, проверенная годами в области последовательного перевода, была изучена и подтверждена в новейших исследованиях и гипотезах, разработанных в области психолингвистики и психологии памяти и внимания.
Maqolada kasbiy niyatlar shakllanishining psixologik xusussiyatlari, kasbiy faoliyatni amalga oshirish darajasidagi ijtimoiy rivojlanish mezonlari hamda o`smirlarning kasb tanlashga doir psixologik ma`lumotlar berilgan.
Mazkur maqolada talabalarda muloqot madaniyati shakllanishining ijtimoiy psixologik xususiyatlari bo'yicha bir qator tavsiyalar mazkur maqolada keltirib 0‘tilgan. Maqoladan pedagogik jarayonida talabalarda muloqot madaniyatini shakllanishi muammosi bilan shug'ullanuvchilar foydalanish mumkin.
Maqolada talabalar ilmiy-texnikaviy ijodkorlik faoliyatini tarbiyalash masalasini o’ziga xos psixologik va tashkiliy - pedagogik asoslari muhim jihat lari keltirilgan. Bundatalabalarni texnik ijodkorlik qobiliyatini rivojlantirishda ilmiy rahbarkuchli psixologik xususiyatlarga ega bo’lishi, chidam va matonat, mahorat, strategik va taktik tajriba va boshqarish san ’atini ishlata olishi bilan bunday natijaga ega bo ’lishi maqolada keltirilgan.
В данной статье Абдуллаева Гулрух, психолог общеобразовательной школы № 320 Шайхонтохурского района, в рамках акции «Психологический оздоровительный» провела тренинг с учащимися 2 «А» класса на темы «Быть здоровый - это прекрасно", "Я добьюсь и выиграю". Прошел испытание. Речь пойдет о том, как повысить и улучшить психологическую грамотность общества и населения, и какое значение психология занимает в жизни человека сегодня. Обеспечить широкое освещение рекламной деятельности центров корпоративного управления в области психологии в нашей стране. Важным вопросом является сохранение здоровья нынешнего молодого поколения и всего народа.
Ushbu maqolada yosh o'quvchilarda empatiya namoyon bo'lishining psixologik jihatlari, empatiya tushunchasining mazmuni va uning psixologik xususiyatlari haqida nazariy va amaliy g'oyalar ilgari surilgan.
Kasbiy xulq-atvorning motivlari turli odamlar uchun har xil, ammo shubhasiz, har bir shaxsning ma'lum individual ehtiyojlari, qiziqishlari, qadriyatlar tizimi mavjud bo'lib, ularni qondirish ishda amalga oshiriladi yoki amalga oshirilishi kerak. Ishdan qoniqish, ko'pgina tadqiqotlar shuni ko'rsatadiki, jamoadagi ijtimoiy-psixologik iqlimning muhim tarkibiy qismi bo'lib, guruhda ijobiy psixologik muhitni shakllantirish va amalga oshirish, shuningdek, natija uchun muhim asosdir.
Ushbu tesizda grafittilarning insonlar hayotiga ta‘siri, grafittining psixologik ijobiy va salbiy tomonlari, insonlarda keltrib chiqaradigan turli xil psixologik omillari yoritilgan.
Ushbu maqolada xorijiy psixologlarning professor-o'qituvchilar tarkibidagi psixologik iqlim muammosini hal qilishdagi yondashuvlari yoritilgan va bu yondashuvlarning mazmuni tahlil qilinadi.
Maqolada maktabgacha yosh davridagi shaxslararo munosabatlar muammosining psixologik nazariy adabiyotlarda o‘rganilganligi tahlil qilingan. Maktabgacha yosh davrining o‘ziga xos psixologik hususiyatlari va o‘yinning maktabgacha yosh davrida shaxslararo munosabatlar tizimiga ta’siri mexanizmlari haqida fikrlar bildirilgan. Maktabgacha yoshdagi bolalarda shaxslararo munosabatni aniqlovchi o‘yinli mashg‘ulotlari ko‘rib chiqildi.
Shaxsning psixologik himoya mexanizmlari ayrim nizolarning sub’ektiv sabablariga bevosita ta’sir etishi mumkin. Shaxsning shaxsiy yoki guruhiy ehtiyojlarini amalga oshirishga yo‘l qo‘ymaslik va shaxsiy yoki guruhiy qiziqishlarini poymol qilish kabi sabablar nizoli vaziyatlarni vujudga keltiradi. Ko‘pincha jamoada qabul qilingan xulq atvor formalari, ijtimoiy shakllanib borishi bilan individ reaksiyasi aniqlanadi.
Ushbu maqolada boshlang`ich sinflarda milliy tarbiyani pedagogik va psixologik rivojlanishini, shakllanib kelayotgan yosh avlodning tarbiyasiga ta`sir ko`rsatuvchi omillar, jamiyatda yoshlarning odobli, aqlli, halol, tarbiyali inson bo‘lishlari, barkamol shaxsni tarbiyalashda zamonaviy innovatsion pedagogik texnologiyalardan foydalanish, milliy urf-odat va an’analarimiz, boy ma’naviy merosimizga yo‘g‘rilgan o‘zbekona milliy tarbiyamizni kelajak avlod ongiga singdirib borish haqida fikr va mulohazalar yoritilgan.
The positive psychological environment in pedagogical communities affects the quality of education
is theoretical and is one of the important components that serve to improve
is a practically undeniable fact. Positive psychological environment in the team
not only pedagogical responsibilities, but any work team, if any
The groundwork is laid for the quality of the tasks set. Another issue
There is also the important aspect, which is that the members of the work team are from their profession
satisfaction.