Mazkur darslikda raqamli iqtisodiyotning shakllanib borishi, uning texnologik asoslari, jahonda va O‘zbekistonda raqamli iqtisodiyotning shakllanishi, oliy ta’lim va statistika faoliyatida raqamli texnologiyalardan foydalanish jarayonlari keltirilgan. Bundan tashqari milliy va xalqaro darajada kiberxavfsizlik, elektron hukumat, raqamli demokratiya, raqamli transformatsiya sharoitida elektron hukumatdan raqamli davlatga o‘tish, O‘zbekistonda raqamli davlat istiqbollari va raqamli transformatsiya jarayonlarida kelib chiqishi mumkin bo‘lgan xavflar bayon etilgan.
Respublikamizdagi oliy o‘quv yurtlarining bakalavriat bosqichi barcha ta’lim yo‘nalishlari bo‘yicha ta’lim olayotgan talabalar uchun darslik sifatida tavsiya etilgan. Shuningdek, iqtisodiyot tarmoqlarida raqamli iqtisodiyot masalalari bilan shug‘ullanuvchi mutaxassislar, professor o‘qituvchilar, izlanuvchilar, magistrantlar va shu sohaga qiziquvchi kitobxonlarga mo‘ljallangan.
Ushbu maqola yangi axborot texnologiyalarini o'rganadi, axborot texnologiyalarining xususiyatlari va rivojlanish sur'atlari hamda rivojlanish istiqbollari va yangi axborot texnologiyalarining namunalarini o'rganadi. Axborot texnologiyalari kompyuter tizimlarini va shu kompyuterlarni boshqaradigan va qo'llab-quvvatlaydigan boshqa bo'limlarni o'z ichiga oladi. Shaxsiy kompyuterlar keng doiradagi asosiy vosita bo'lsa-da, axborot texnologiyalarining ahamiyati butun dunyoga ayon. Maqolada ta'kidlanishicha, bu axborotni olish, qayta ishlash va o'zlashtirish uchun ishlatiladigan uskunalar va dasturiy ta'minotni kompyuter tizimlarini o'rganish, sozlash va takomillashtirish bilan bog'liq. So'nggi ikki yil ichida ushbu soha tez sur'atlar bilan rivojlanib bormoqda. Kompyuter uskunalariga sarmoya yotqizish, shuningdek ularni kuzatib borish uchun IT-mutaxassislar tashkilotlarga muhim afzalliklarni taqdim etadi
Bu maqolada raqamli media an’anaviy va ommaviy axborot vositalarini auditoriya bilan ta’minlash, hamda yangi komunikasiya jihozlari bilan ta’minlash, global va mahalliy brendlar uchun strategik ahamiyatga ega bo‘lgan raqamli media vositaga aylangan.Internet, reklama kanallari, axborot vositalari, gazeta jurnallarga kata e’tibor qaratiladi. Raqamli media muhitining o‘ziga xos xususiyatlariga egadir. Maqola ilmiy izlanishlarga hamda, reklama tajribalariga asoslanadi.
Ushbu maqolada talabalarda axborot madaniyatini shakllantirishda o‘qitish mazmuni, metodik ta’minoti, usullarining talabalar o‘quv-bilish faoliyati faolligini oshirish, mashg‘ulotlar jarayonida pedagogik va axborot texnologiyalaridan foydalanish vositalari takomillashtirilgan. “Ta’limda axborot texnologiyalari” fanini o‘qitish jarayonida talabalarda axborot madaniyatini shakllantirishda mavzuga oid axborotlar mazmunini yoritish asosida ularda nazariy va amaliy bilim va ko‘nikmalarni namoyish etish, yangi axborotlarni qayta ishlash, yo‘llanma, ko‘rsatmalarga, tavsiyallarga mustaqil ravishda munosabatda bo‘lish, egallagan bilimlarini amalyotda qoʻllash, muammolarga ijodiy yondashish kabi xususiyatlari rivojlantirilgan. Talabalarda axborotlarni og‘zaki bayon qilish, eslab qolish, qayta tiklash, ularni yuqori saviyada egallash, texnik vositalar, texnik o‘quv adabiyotlari, axborot texnologiyalari, o‘quv jarayonini loyihalashtirish, savol-javoblar, axborotlar haqida bahs-munozara va muhokamalar o‘tkazish, mustaqil axborot olishga tayyorlash va o‘z-o‘zini taqdim eta olish qobilyatlarini rivojlantirish uchun shart-sharoit yaratish, ularning natijalarini baholash kabilar takomillashtirilgan.