Статья посвящается педагогическим технологиям являющиеся эффективным средством формирования языковой компетенции у студентов. Автор рассмотрел несколько методов, как коммуникативный метод, проектная работа, индивидуальное обучение а также использование современных технологий позволяющих студентам развивать навыки говорения, аудирования, чтения и письма, а также улучшать грамматику, лексику и произношение.
Ushbu maqolada Sh.Rashidov asarlaridan talaba yoshlarni ma’naviy-ahloqiy tarbiyalashda foydalanish ilmiy pedogogik muammo sifatida tadqiq etilgan. Shuningdek maqolada oliy ta’lim tizimida talabalarni ma’naviy-axloqiy tarbiyalashda Sharof Rashidov asarlaridan foydalanishning ilmiy-metodik asoslarini amaliyotda qo‘llash natijalari tahlil qilingan.
В данной статье рассматривается профессионально-педагогическое мастерство учителя естественных наук при обучении студентов в высших учебных заведениях, а также описывается эффективность использования современной педагогической технологии «Перевернутый класс» в преподавании естественных наук.
В данной статье анализируются начальные педагогические процессы в направлении учащихся начальных классов к профессии, и в этом процессе анализируются педагогические умения, знания и умения учителя, связанные с выбором профессии, задач, а также особенности личности в выборе профессии. , психология студента, критерии, видетель ствующие о готовности студентов к выбору профессии, содержание возрастных этапов подготовки студентов к выбору профессии.
Ushbu maqolada o‘quvchilarning ijtimoiy-axloqiy, tarbiyaviy tasavvurlarini rivojlantirishning pedagogik tizimining samarali usullari haqida fikr bildirilgan, o‘quvchilarning ijtimoiylashuvi jarayonining pedagogik nazariyalari yoritilgan.
Ushbu maqolada o‘zbek milliy tarbiyasi tajribasining tarixiy-pedagogik tavsifi hamda ajdodlarimizning tarbiya, milliy qadriyatlar haqidagi fikrlari bayon etilgan.
Ushbu maqolada texnologiya, dars texnologiyasi va yangi pedagogik texnologiyalar xususida tohtalib, ushbu texnologiyalarni dars jarayonlariga tadbiq qilish xususida qisqacha toxtalib otdik.
Mazkur maqolada o‘qituvchi-pedagoglarning shaxs ma’naviy kamoloti, yosh avlodni hozirgi zamon talablarida tarbiyalash va zamonaviy bilimlar bilan qurollantirishda pedagogik mahoratini o‘rni haqida fikr-mulohazalar berilgan.
В статье описано применение в образовательном процессе электронного информационного образовательного ресурса, разработанного в общеобразовательных школах по дисциплине “Информатика и информационные технологии” с использованием педагогических программных средств, а также эффективность обучения с использованием педагогических программных средств по сравнению с традиционными образовательными занятиями и его преимущества.
В данной статье изложены мысли и мнения о педагогических технологических решениях вязания носков в области текстиля. Постоянно развивающаяся текстильная промышленность, где традиционные ремесла сочетаются с современными технологиями, претерпела значительные изменения в искусстве плетения носков. Педагогические технологические решения сыграли решающую роль в совершенствовании учебно-производственного процесса в текстильной промышленности. Прежде чем углубляться в технологические достижения, важно оценить богатую историю чулочно-носочных изделий.
Mazkur maqolada Abu Nasr Forobiyning serqirra ilmiy merosi, xususan, musiqa san’atiga doir pedagogik qarashlari tahlil qilingan. Mutafakkirning “Katta musiqa kitobi” risolasida musiqa fenomeni, uning maqsadlari, musiqa san’atining nazariy va amaliy qirralari atroflicha bayon etilgan.
Malakali voleybolchilar bilan o‘tkaziladigan an’anaviy mashg‘ulotlarda TFR va to‘p kiritish aniqligini shakllantirish tajribasi va pedagogik kuzatuv hamda so‘rovnoma asosida o‘rganilgan ayrim muammolar yoritilgan.
Mazkur maqolada bolalarni maktabgacha ta’lim tashkilotiga moslashuvida, interaktiv metodlardan foydalangan holda bolalarning muloqotchanligini shakllantirishda tarbiyachining o‘rni, shaxsda kreativlik sifatlarini rivojlantirishga ta’sir etuvchi ijtimoiy omillar, tarbiyachi-pedagoglarning ta’lim-tarbiyaviy faoliyatga kreativ yondashuvi hamda maktabgacha ta’lim tashkiloti tarbiyachisining pedagogik mahorati va qobiliyatiga bog‘liqligi xususida bayon etilgan.
Mazkur maqolada maktabgacha ta’lim tashkilotida matematikani erta o‘qitishning ijodiy va samarali pedagogik strategiyalari, o‘yinga asoslangan yondashuvning ahamiyati, raqamli texnologiyalar va mental arifmetikani o‘rganish jarayonidagi muammolar, o‘quv dasturlarining didaktik ta’minotida raqamli ta’lim texnologiyalarining muhimligi yoritilgan.
в статье рассматриваются педагогические принципы преподавания русского языка в вузах Узбекистана, а также описываются мультимедийные возможности изучения учебного материала.
В данной статье представлено содержание технологии, разработанной в результате краткого научного исследования содержания методики совершенствования технологии развития педагогического мастерства будущих учителей в среде медиаобразования, а также возможности на основе разработанной технологии будет расширено развитие педагогического мастерства будущих учителей. Данные рекомендации служат повышению профессионального мастерства педагогов.
Jamiyatimizning bugungi kun talablaridan biri har bir fan oʼqituvchisidan dars oʼtish jarayonida darsni qiziqarli, mazmunli, maqsadli qilib olib borishlari uchun zamonaviy pedagogik texnologiyalardan, talabalarning bilimini oshirish maqsadida kompyuter texnologiyasidan foydalanish, oʼtayotgan mavzuni ana shu texnologiya yordamida slaydlar tarzida tayyorlab, uni dars davomida talabalarga taqdim etib ham amaliy ham nazariy tomondan dars jarayonini olib borish bugungi zamonaviy professor - oʼqituvchining
Bugungi kunda darslarga qo‘yilgan talablardan kelib chiqqan holdadarslarni ilg‘or pedagogik va axborot kommunikatsiya texnologiyalardan foydalangan holda tashkil etish, shuningdek, o‘quvchilarni fikrlashga undaydigan savol, test topshiriqlardan ham o‘rinli foydalanish muhim ahamiyatga ega. Bu esa o‘quvchilarning matnni o‘qish va tushunish darajasini oshiradi, o‘quv materialini o‘zlashtirishga yordam beradi hamdasifatini oshiradi.
В статье представлена научно разработанная модель методики развития педагогического мастерства будущих учителей в среде медиаобразования и содержание модели, возможности методики развития педагогического мастерства расширятся.
Maqolada talabalarda islohatlarga daxldorlik fazilatini rivojlantirishning ahamiyati, shu bilan birga buyuk mutafakkirlarnnig hayotiy tajribalaridan daxldorlik tuygʻusiga oid misollar keltirib oʻtilgan. Kelajagimiz boʻlmish yoshlarda islohatlarga daxldorlik tuygʻusini shakllantirish metodlari muhokama eiladi.
Ushbu maqolada geografiya ta’limining samaradorligini oshirish, geografiya o‘qituvchisining pedagogik mahorati hamda geografiya ta’limida o‘quvchilarning kreativlik qobiliyatlarini rivojlantirishda sinfdan tashqari ishlarni tashkil etish masalalari yoritilgan
Mazkur ishda xorij davlatlarida pedagogik testlash jarayonining rivojlanish tarixi yoritib o‘tilgan bo‘lib, unda xorij davlarida pedagoglarning testlash jarayonidan voz kechilishi va yana qayta qabul qilinishi bilan bog‘liq jarayonlar yillar kesimida keltirilgan.
В данной статье подробно раскрывается значение педагогических умений в формировании компетентности анализа художественного произведения на уроках чтения в начальной школе, а также дидактический характер конкретных методов, используемых при анализе художественного произведения. изучал. На протяжении всей статьи используются обоснованные мнения и комментарии.
В данной статье рассматривается использование инновационных технологий на занятиях родного языка, интерактивных методов в ходе учебного процесса, повышение интереса к использованию педагогических и информационных технологий в учебном процессе, дальнейшее формирование процесса преподавания науки В статье обсуждаются родной язык, подробно описан ряд текущих проблем и недостатков, ожидающих доказательства z. Обсуждалась важность повышения эффективности уроков родного языка.
В статье рассматривается эффективность использования современных педагогических технологий для повышения мотивации к обучению иностранным языкам и дается определения таким понятиям, как «смарт образование», «педагогическая технология». Анализируется роль использования интернет ресурсов в комплексе с традиционными методами обучения. Автор делает вывод о том, что на сегодняшний день преподаватель языковед имеет массу возможностей для того, чтобы сделать процесс обучения разнообразнее, интереснее и эффективнее.