№ 1 (2025) PEDAGOGIK ISLOHOTLAR VA ULARNING YECHIMLARI

Статьи

• 

  PREZIDENT VA IXTISOSLASHTIRILGAN MAKTABLARDA O'QUV JARAYONINI TASHKIL ETISHNING O'ZIGA XOS XUSUSIYATLARI Mazkur ishda Prezident va ixtisoslashtirilgan maktablarda o‘quv jarayonini tashkil etishning o‘ziga xos jihatlari tahlil qilingan. Ushbu ta’lim muassasalari yuqori malakali pedagoglar, zamonaviy metodikalar, innovatsion texnologiyalar hamda chuqurlashtirilgan fan o‘qitilishi orqali boshqa umumta’lim maktablaridan farqlanadi.

  Дилнавоз Хо’жамуродова

  3-6

    

  • Читать
• 

  BYUDJET TIZIMINI TAKOMILLASHTIRISH YO‘NALISHLARI Ushbu maqolada O‘zbekiston Respublikasida byudjet tizimining amaldagi holati, mavjud muammolar va ularni bartaraf etish yo‘llari tahlil qilingan. Shuningdek, byudjet tizimini takomillashtirishning asosiy yo‘nalishlari va ularning iqtisodiy samaradorlikka ta’siri ilmiy asosda yoritilgan.

  Д Норбоева, Д. Нуруллаева

  7-8

    

  • Читать
• 

  ZO‘RAVONLIKDAN JABRLANGAN XOTIN-QIZLAR VA BOLALARNI HIMOYA QILISH TIZIMINING TAKOMILLASHUVI Mazkur maqolada jamiyatda zo‘ravonlikdan jabrlangan xotin-qizlar va ularning voyaga yetmagan farzandlarini himoya qilish tizimining takomillashuvi masalalari tahlil etilgan. Muallif jamiyatda gender tengligini ta’minlash, ayollar va bolalarga nisbatan tazyiq va zo‘ravonlik holatlarini aniqlash, ularni bartaraf etish hamda huquqiy, ijtimoiy va psixologik yordam ko‘rsatishning kompleks mexanizmlarini yoritib bergan.

  Хосият Азизова

  9-11

    

  • Читать
• 

  MOLIYAVIY NAZORATNING IQTISODIY MOHIYATI Maqolada moliyaviy nazorat tushunchasining iqtisodiy mazmuni, uning iqtisodiyotdagi o‘rni va ahamiyati ilmiy tahlil qilingan. Moliyaviy resurslardan oqilona va maqsadli foydalanishni ta’minlash, byudjet intizomi va moliyaviy shaffoflikni oshirishda moliyaviy nazoratning tutgan o‘rni yoritib berilgan. Shuningdek, iqtisodiy xavfsizlikni ta’minlash, firibgarlik va korrupsiya holatlarining oldini olishda moliyaviy nazoratning asosiy vosita sifatida xizmat qilishi asoslab berilgan.

  Лобар Суюнова

  12-14

    

  • Читать
• 

  TO‘QIMACHILIK MAHSULOTLARI SIFATINI BAHOLASHDA ZAMONAVIY YONDASHUVLAR: STANDARTLAR, TEXNOLOGIYALAR VA ISTE’MOLCHI TALABI Mazkur maqolada to‘qimachilik mahsulotlari sifatini baholashda qo‘llanilayotgan zamonaviy yondashuvlar, xalqaro standartlar, ilg‘or texnologiyalar va iste’molchi talabi asosida shakllanayotgan mezonlar keng yoritiladi. To‘qimachilik mahsulotining sifati bugungi kunda nafaqat materialning fizik-kimyoviy xususiyatlari, balki inson salomatligiga xavfsizligi, ekologik barqarorlik darajasi, estetik ko‘rinishi va foydalanuvchiga qulayligi bilan ham aniqlanmoqda. Tadqiqotda ISO 9001, OEKO-TEX, GOTS kabi xalqaro sifat standartlarining ahamiyati, mahsulotlar ustida olib boriladigan zamonaviy sinov usullari – lazerli tahlil, infraqizil spektroskopiya, mikroskopik struktura o‘rganish usullarining roli tahlil qilindi. Mahsulot sifatini aniqlashda sun’iy intellekt, Big Data va IoT texnologiyalarining qo‘llanilishi esa sifat monitoringini avtomatlashtirishga imkon berayotgani qayd etilgan. Shuningdek, maqolada iste’molchilarning didi, ekologik ongli xarid tamoyillari va mahsulotga nisbatan ijtimoiy ishonch mezonlari sifatni baholashning yangi bosqichga o‘tayotganini ko‘rsatadi. Shaxsiy mulohazaga ko‘ra, to‘qimachilik mahsulotlari sifatini baholashda texnologik mezonlar bilan bir qatorda madaniy estetikaga, ergonomik qulaylikka va iste’molchining subyektiv qoniqishiga asoslangan yondashuvlar keng tatbiq etilishi kerak.

  Севинч Хоʻжамуродова

  15-17

    

  • Читать
• 

  ADABIY OBRAZLAR ORQALI AXLOQIY TARBIYANI SHAKLLANTIRISH YO‘LLARI Mazkur maqolada adabiy obrazlarning tarbiyaviy imkoniyatlari, xususan, ular orqali o‘quvchilarda axloqiy fazilatlarni shakllantirish masalalari tahlil qilinadi. Asarlar qahramonlari timsolida aks etgan insoniy fazilatlar, ularning xatti-harakati, jamiyatdagi o‘rni, fikrlari va hayotiy pozitsiyasi o‘quvchida axloqiy mezonlar, qadriyat va ideallarni shakllantiradi. Adabiyot darslarida adabiy obrazlarni tahlil qilish orqali yoshlarda halollik, vatanparvarlik, sadoqat, mehr-oqibat kabi fazilatlarni rivojlantirishning samarali usullari ko‘rib chiqiladi.

  мохидил Курбонбоева

  18-20

    

  • Читать
• 

  TOVUSH VA FONEMA Ushbu maqolada fonetika va fonologiya fanlari doirasida "tovush" va "fonema" tushunchalarining nazariy asoslari, ularning farqlari va o‘zaro munosabati atroflicha yoritilgan. Tovush – bu nutq jarayonida hosil bo‘ladigan fizik hodisa bo‘lib, u fonetika fanining asosiy obyektidir. Fonema esa til tizimida so‘z ma’nosini farqlovchi eng kichik birlik bo‘lib, fonologiya fanining markaziy tushunchasidir. Maqolada ushbu birliklarning o‘zaro bog‘liqligi, O‘zbek tilidagi tovushlar va fonemalar tizimi, fonologik jarayonlar, allofonlar, minimal juftliklar asosida fonemalarni aniqlash kabi muhim masalalar keng yoritilgan.

  чарос Отамуродова

  21-23

    

  • Читать
• 

  TELEMEDITSINA: ZAMONAVIY SOG‘LIQNI SAQLASH TIZIMIDA AXBOROT TEXNOLOGIYALARINING INQILOBIY ROLI Telemeditsina — bu zamonaviy tibbiyotda eng tez rivojlanayotgan yo‘nalishlardan biri bo‘lib, axborot texnologiyalarining sog‘liqni saqlash sohasidagi eng muhim yutuqlaridan hisoblanadi. Ushbu mavzu quyidagi sabablarga ko‘ra maqola uchun juda qulay. Telemeditsina bo‘yicha ilmiy maqolalar, tahliliy hisobotlar, amaliy tajribalar va statistik ma’lumotlar ko‘plab nufuzli manbalarda mavjud. Hindiston, Saudiya Arabistoni, AQSh kabi davlatlarda telemeditsina muvaffaqiyatli joriy etilgan bo‘lib, bu tajribalar maqolangizda konkret misollar keltirish imkonini beradi. O‘zbekiston va boshqa Markaziy Osiyo davlatlarida ham telemeditsina bo‘yicha dastlabki qadamlar tashlangan, bu esa mavzuni milliy kontekstda yoritish imkonini beradi.

  лазиза Абдукакхкхорова

  24-27

    

  • Читать
• 

  CURRENT TRENDS AND DEVELOPMENT FACTORS IN THE APPLICATION OF DIGITAL TECHNOLOGIES IN EDUCATION Statistik mexanika va termodinamika orasidagi bog'liqlik: Matnda statistik mexanikaning termodinamika bilan uzviy bog'liqligi, ya'ni tizimning makroskopik xususiyatlarini (masalan, energiya, bosim, harorat) uning tarkibidagi zarrachalarning mikroskopik holatlari (koordinatalar va impuls) orqali tushuntirish asosiy g'oya ekanligi ta'kidlangan. * Faza fazosi: Zarrachalar tizimining holatini ifodalash uchun faza fazosi tushunchasi kiritilgan. Bu fazoda har bir nuqta tizimning biror lahzadagi holatini (barcha zarrachalarning koordinatalari va impulslarini) ifodalaydi. Fazoviy fazodagi nuqtalarning zichligi tizimning ehtimoliy holatlarini tavsiflaydi.

  дилнавоз Камалова, Шахзода Шомуродова

  28-29

    

  • Читать
• 

  INSON KAPITALINI RAQAMLI TRANSFORMATSIYALASHNING MINTAQAVIY IQTISODIYOTGA TA’SIRI MASALALARI Mazkur ilmiy maqolada iqtisodiyot sohasidagi zamonaviy tendensiyalar, bozor mexanizmlari va iqtisodiy islohotlarning samaradorligi atroflicha tahlil qilingan. Muallif tomonidan milliy iqtisodiyotning raqamli transformasiyasi, investision muhitni yaxshilash va innovasion rivojlanishni ragʻbatlantirish masalalari tadqiq etilgan. Shuningdek, ilmiy maqolada sohaviy tahlillar, statistik ma'lumotlar va tajriba natijalari orqali iqtisodiy jarayonlarning ta'sir omillari yoritilgan. Xulosa va takliflar iqtisodiy siyosatni takomillashtirishga xizmat qiladi.

  Динора Юсуббоева

  30-36

    

  • Читать
• 

  TALABALARDA JISMONIY CHIDAMLILIKNI RIVOJLANTIRISHNING DOLZARBLIGI Chidamlilik — inson organizmining uzoq muddat davomida jismoniy faoliyatni samarali bajara olish qobiliyatidir. Bu sifatni shakllantirish murakkab jarayon bo‘lib, uni yo‘qotish esa oson kechadi. Chidamlilikni rivojlantirish jarayonida markaziy asab tizimi, mushaklar faoliyati va energiya almashinuv mexanizmlari muhim rol o‘ynaydi. Ushbu sifat ikki asosiy shaklda namoyon bo‘ladi: umumiy va maxsus chidamlilik. Umumiy chidamlilik — har qanday jismoniy faollik davomida charchoqqa bardosh berish qobiliyatidir. Maxsus chidamlilik esa sport turi yoki jismoniy mashqning o‘ziga xos harakatlari jarayonida toliqishga qarshi kurashish salohiyatini ifodalaydi.

  Джахонгир Омонов

  37-43

    

  • Читать
• 

  MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARDA AXLOQIY SIFATLARNI SHAKLLANTIRISH MEXANIZMLARI Mazkur maqolada maktabgacha yoshdagi bolalarda axloqiy sifatlarni shakllantirishning psixologik-pedagogik asoslari va samarali mexanizmlari tahlil qilinadi. Tadqiqotda axloqiy tarbiyaning mazmuni, uning o‘quv-tarbiyaviy jarayondagi roli, ta’sirchan vositalari, shuningdek, oilaviy va ijtimoiy muhitning ahamiyati yoritilgan. Maqolada bolalarning halollik, adolat, do‘stlik, kattalarga hurmat, tengdoshlar bilan mehr-oqibatli munosabat kabi axloqiy fazilatlarni shakllantirishda pedagogik metodlar, ertaklar, o‘yinlar va shaxsiy namunaning o‘rni asoslangan holda bayon etiladi.

  Севинч Давронова

  44-46

    

  • Читать
• 

  QADIMGI YULDUZ KUZATUVLARIDAN ZAMONAVIY ASTROFIZIK TELESKOPLARGACHA: INSONIYATNING OSMON BILAN MULOQOTI Ushbu maqolada insoniyat tarixida osmon jismlarini kuzatish madaniyatining shakllanishi va u orqali ilm-fanning taraqqiyotiga qo‘shgan hissasi yoritiladi. Qadimgi sivilizatsiyalar – Mesopotamiya, Misr, Xitoy va Markaziy Osiyodagi yulduz kuzatuvlari, ularning kalendarlar, navigatsiya va madaniy hayotdagi ahamiyati tahlil qilinadi. Shuningdek, teleskopning ixtiro qilinishi, klassik optik kuzatuvdan to zamonaviy radio, infraqizil va rentgen teleskoplargacha bo‘lgan evolyutsiya bosqichlari ochib beriladi. Maqola insoniyatning osmonni tushunishga bo‘lgan urinishlari, fan va texnologiyaning bu yo‘ldagi yutuqlari va zamonaviy astrofizika nazariyalarining shakllanishiga bo‘lgan ta’sirini yoritadi.

  Навбахор Курбанбаева

  47-49

    

  • Читать
• 

  RAQAMLI TEXNOLOGIYALAR YORDAMIDA MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARNING ELEMENTAR MATEMATIK TASAVVURLARNI SHAKLLANTIRISH Ushbu maqolada maktabgacha yoshdagi bolalarda elementar matematik tasavvurlarni shakllantirishda raqamli texnologiyalarning o‘rni va ta’siri tahlil qilinadi. Bugungi tezkor raqamli rivojlanish davrida ta’lim sohasida zamonaviy texnologiyalar, xususan, interfaol platformalar, mobil ilovalar va o‘quv o‘yinlari orqali bolalarning matematik qobiliyatlarini erta yoshdan rivojlantirish mumkinligi isbotlanmoqda. Ayniqsa, son, miqdor, shakl, o‘lcham, tartib va fazoviy tushunchalarni bolalarga qiziqarli, vizual va mustaqil o‘rganishga undaydigan raqamli vositalarning afzalliklari yoritiladi. Maqolada shuningdek, raqamli vositalarning ta’limiy samaradorligini oshirishga xizmat qiluvchi metodik yondashuvlar va amaliy tavsiyalar keltirilib, raqamli texnologiyalar orqali bolalarning kognitiv (bilish) rivojlanishiga qanday ijobiy ta’sir ko‘rsatishi misollar asosida asoslab beriladi. Tadqiqot natijalari shuni ko‘rsatadiki, to‘g‘ri tanlangan va pedagogik maqsadga yo‘naltirilgan raqamli vositalar orqali bolalarda matematik tafakkurni erta shakllantirish samaradorligi ortadi.

  Диана Джумабаева, луиза Латипова , Ангелина Ракхимова

  50-53

    

  • Читать
• 

  INTEGRATIV YONDASHUV ASOSIDA BO`LAJAK TARBIYACHILARNING KASBIY KOMPETENTLILIGINI RIVOJLANTIRISH Mazkur maqolada integrativ yondashuvning nazariy asoslari, uning zamonaviy pedagogik jarayondagi tutgan o‘rni, ayniqsa, maktabgacha ta’lim yo‘nalishida tarbiyachi kadrlar tayyorlashdagi dolzarbligi keng yoritilgan. Integrativ yondashuv orqali turli fanlararo bog‘liqliklarni yo‘lga qo‘yish, nazariy bilimlarni amaliy faoliyat bilan uyg‘unlashtirish, kasbiy kompetentlikni shakllantirishda muhim vosita sifatida ko‘rib chiqiladi. Maqolada integratsiyaning o‘quvchilarda tizimli va tanqidiy fikrlashni rivojlantirish, o‘qitish jarayonini kontekstual asosda tashkil etish orqali ta’lim samaradorligini oshirishdagi roli ochib beriladi. Tarbiyachilarni tayyorlashda fanlararo integratsiyaga asoslangan darslar, mashg‘ulotlar, amaliy topshiriqlar orqali ularning kasbiy ko‘nikmalari, ijodiy yondashuvi va muammoli vaziyatlarni hal etish qobiliyatlari rivojlanishi ta’kidlanadi. Shuningdek, integrativ yondashuvning amaliy tajriba asosida samaradorligi tahlil qilinadi va uning istiqboldagi pedagogik ahamiyati asoslanadi.

  Камилла Аскарова , севара Исмоилова , Светлана Хакимова

  54-58

    

  • Читать
• 

  ZAMONAVIY AYOL TRAGEDIYASI: “OYIMTILLA” VA “BONU” ROMANLARINING QIYOSIY POETIKASI Ushbu maqolada Zulfiya Qurolboy qizining “Oyimtilla” hamda Iqbol Mirzoning “Bonu” romanlarida zamonaviy o‘zbek ayolining fojiali taqdiri badiiy jihatdan qanday yoritilgani tahlil qilinadi. Asosiy e’tibor Nilufar va Bonu obrazlari orqali ichki ruhiy iztirob, jamiyat tazyiqi, shaxsiy erkinlik va qadriyatlar to‘qnashuvi kabi holatlarning tasvirlanishiga qaratiladi. Maqola har ikki asardagi poetik uslub, tragik yakunlar, ichki monologlar va ramziy ifodalar asosida ayol fojiasining adabiy ifodasini ochib beradi.

  Дилором Маматова

  59-61

    

  • Читать
• 

  TALABALARNING KIMYOVIY FIKRLASHINI CHUQURLASHTIRISHDA INTERAKTIV KVESTLAR VA RAQAMLI TOPSHIRIQLAR Ushbu maqolada oliy ta'lim muassasalarida kimyo ta'limini samarali tashkil etish va talabalarning kimyoviy fikrlashini rivojlantirishda zamonaviy pedagogik yondashuvlar, xususan, interaktiv kvestlar va raqamli topshiriqlardan foydalanish masalalari tadqiq etilgan. Tadqiqot natijalariga ko'ra, ushbu innovatsion yondashuvlar talabalarning kimyoviy fikrlashini chuqurlashtirish, ijodiy va tanqidiy fikrlash qobiliyatlarini rivojlantirish, shuningdek, kimyo faniga bo'lgan qiziqishlarini oshirish uchun samarali vosita ekanligi aniqlangan.

  Ж Шаропов

  62-64

    

  • Читать
• 

  FRAZEOLOGIZMLERDIŃ SÓZ SHAQAPLARıNA QATNASı JAǴıNAN TÚRLERI Maqalada dástanlarda qollanılǵan sóz shaqabları menen frazeologiyalıq sóz dizbekleri haqqında sóz boladı. Olardıń dástan tilinde qollanıwı, bir-birinen ayırmashılıqların “Edıge” dastannan alınǵan mıssallar arqalı talqılanadı.

  Сакхибжамал Калмуратова

  65-67

    

  • Читать
• 

  YOSHLAR TARBIYASI: MA'NAVIY QADRIYATLAR VA “OMMAVIY MADANIYATNING O‘RNI Ushbu maqolada ta’lim va tarbiya jarayonida qadriyatlarning namoyon bo‘lish shakllari, hamda ta’lim tarbiya jarayonida qadriyatlarning tasiri, millatning tarixi, yashash tarzi, ma’naviyati hamda madaniyati, ommaviy madaniyat hamda axloqiy buzuqlik va zoʻravonlik, individualizm, egosentrizm, globalizatsiya bilan uzviy bog‘liq holda namoyon bo‘luvchi qadriyatlarning ahamiyati haqida fikr mulohazalar yuritilgan.

  Ситора Тоʻкхтаева

  68-71

    

  • Читать
• 

  THE IMPACT OF EDUCATIONAL LEXEMES ON READING COMPREHENSION AND EXPLICIT,IMPLICIT INSTRUCTIONS Educational texts are densely populated with lexemes that range from high-frequency general words to specialized academic and instructional vocabulary. This study investigates how educational lexemes—particularly those used in instructions—affect students’ reading comprehension under conditions of explicit and implicit instruction. Using a mixed-method design, the study reveals that students’ comprehension improves significantly when key lexemes are explicitly introduced and explained prior to reading. The findings highlight the importance of vocabulary instruction in content learning and suggest pedagogical strategies for scaffolding both general and discipline-specific lexemes to enhance reading comprehension.

  елинура Зокирова

  72-75

    

  • Читать
• 

  INTEGRATING CHATGPT AS A LISTENING ASSISTANT IN SECONDARY EFL CLASSES: BENEFITS AND LIMITATIONS The integration of Artificial Intelligence (AI) technologies such as ChatGPT into English as a Foreign Language (EFL) classrooms offers new possibilities for enhancing listening comprehension and learner engagement. This paper explores the pedagogical value and limitations of using ChatGPT as a listening assistant in secondary EFL classes, with a focus on the Uzbek educational context. ChatGPT, when combined with text-to-speech or speech recognition tools, provides opportunities for real-time, interactive listening practice, allowing learners to engage in simulated conversations, receive immediate clarification, and adjust the complexity of input based on their proficiency. These features promote learner autonomy, metacognitive strategy use, and increased exposure to English input in a low-anxiety environment. However, several limitations exist, including a lack of natural prosody, challenges in simulating authentic discourse, and infrastructural constraints in under-resourced schools. Additionally, the overuse of AI-generated content without pedagogical mediation can hinder critical thinking and pragmatic development. The study concludes that when integrated into a blended learning approach—alongside teacher guidance and authentic materials—ChatGPT can be a valuable tool in supporting listening development in EFL learners, provided that digital literacy and access barriers are addressed.

  Малика Бакхрамова

  76-78

    

  • Читать
• 

  BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARIDA TANQIDIY FIKRLASH KO‘NIKMALARINI SHAKLLANTIRISHNING SAMARALI YO‘LLARI Ushbu maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida tanqidiy fikrlash ko‘nikmalarini shakllantirishning usullari va pedagogik sharoitlari tahlil qilingan. Ayniqsa, savol-javob texnologiyalari, mantiqiy mashqlar, muammo asosida o‘qitish va darsda ochiq savollar berish orqali o‘quvchilarni mustaqil fikrlashga o‘rgatish yo‘llari ko‘rib chiqilgan. Mazkur yondashuvlar orqali bolalarda fikrlash madaniyati, tahlil qilish, o‘z fikrini asoslab aytish va qaror qabul qilish qobiliyati rivojlanadi.

  Мардона Курбониёзова

  79-80

    

  • Читать
• 

  O‘ZBEK TILIDAGI QO‘SHIMCHALARNING IFODAVIY IMKONIYATLARI TO‘G‘RISIDA BA’ZI MULOHAZALAR Ushbu maqolada o‘zbek tilidagi grammatik qo‘shimchalarning stilistik va ekspressiv imkoniyatlari haqida fikr yuritiladi. Bo‘yoqdorlik, hissiylik, kinoya, obrazlilik kabi uslubiy xususiyatlarni yuzaga chiqarishda ayrim qo‘shimchalarning ifodaviy roli izohlanadi. Maqolada bunday qo‘shimchalarning badiiy matnlardagi qo‘llanilishiga doir misollar tahlil qilinadi va ularning funksional boyligi ochib beriladi.

  Ма’рифат Хусанова, маржона Равшанова

  81-82

    

  • Читать
• 

  AMIR TEMURNING ME’MORCHILIK SIYOSATI MADANIY MEROS VA MILLIY GʻURUR TIMSOLI Buyuk sarkarda Amir Temur nafaqat siyosiy va harbiy sohalarda, balki madaniyat va me’morchilikda ham muhim iz qoldirgan. Uning davrida qurilgan masjid, maqbara, madrasa va saroylar o‘z davrining estetik va texnik yutuqlarini mujassam etgan. Ushbu maqolada Amir Temur davrida amalga oshirilgan me’morchilik siyosati va uning madaniy merosga ta’siri tahlil qilingan. Xususan, Go‘ri Amir, Bibi Xonim, Shohi Zinda va Ulug‘bek madrasasi kabi me’moriy obidalar YUNESKO tomonidan jahon ahamiyatiga molik madaniy meros sifatida tan olingan bo‘lib, ular bugungi kunda nafaqat tarixiy qadriyat, balki xalqimizning milliy o‘zligini ifodalovchi timsollar sifatida e’zozlanadi.

  Зайнаббону Мукхторова , сарвинисо Ма’мурова

  83-85

    

  • Читать
• 

  KIMYO FANINI O‘QITISHDA VARIATIV REJA ASOSIDA DIFFERENSIAL YONDASHUV: O‘QUVCHILARNING TAYYORGARLIK DARAJASIGA MOS TA’LIM Ushbu maqolada kimyo fanini o'qitishda variativ reja asosida differensial yondashuvni qo'llash masalalari ko'rib chiqilgan. Zamonaviy ta'lim tizimida har bir o'quvchining individual xususiyatlari, qobiliyatlari va tayyorgarlik darajasini hisobga olish muhim ahamiyat kasb etadi. Maqolada o'quvchilarning boshlang'ich bilim darajasi, o'zlashtirish tezligi va qiziqishlariga mos ravishda kimyo darslarini tashkil etishning samarali usullari tahlil qilingan.Variativ rejalashtirish orqali turli darajadagi o'quvchilar uchun moslashtirilgan topshiriqlar, tajribalar va o'quv materiallari tayyorlash metodikasi yoritilgan. Maqolada keltirilgan yondashuv o'quvchilarning kimyo faniga bo'lgan qiziqishini oshirish, ularning individual imkoniyatlarini ro'yobga chiqarish va ta'lim sifatini yaxshilashga xizmat qiladi. Differensial ta'limning afzalliklari, qo'llash bosqichlari va kutilayotgan natijalar ilmiy-pedagogik adabiyotlar tahlili hamda amaliy tajribalar asosida bayon etilgan.

  Фаррух Темиров

  86-88

    

  • Читать