Vol. 22 No. 5 (2025)

Vol. 22 No. 5 (2025)
Published: 19-07-2025

Articles

3-13 18 4

WEB DASTURLASH VA MOBIL DASTURLASH, ASOSIY FARQLARI

Toshmuratova Xadicha Bahrom qizi

Ushbu maqolada web dasturlash va mobil dasturlash o‘rtasidagi asosiy farqlar, ularning ishlash prinsiplari, foydalanuvchilarga ta’siri va dasturchilar uchun qaysi yo‘nalish afzalroq ekani haqida so‘z boradi. Web va mobil dasturlashni o‘rganishni istaganlar uchun foydali ma’lumotlar keltirilgan.

99-102 15 4

PEDAGOGICAL CONDITIONS OF FOREIGN LANGUAGE TEACHING TO SCHOOLCHILDREN WITH MUSCULOSKELETAL DISORDERS

Nabiyeva Xilola Abdulmuratovna

This article presents principles and practical ways of realization of pedagogical conditions as a factor of the pedagogical process.

174-179 21 5

TAFAKKUR VA UNING BOLALARDA RIVOJLANISH BOSQICHLARI

Normamatova Dildora Xasan qizi

Ushbu maqolada maktabgacha yoshdagi bolalarning tafakkuri va uning rivojlanishi, ko’rinishlari hamda tushuncha va tasavvurlarining paydo bo’lish bosqichlari haqida so’z yuritiladi.

103-105 15 4

ҒЎЗАНИНГ КЕМИРУВЧИ ЗАРАРКУНАНДАЛАРИ ТАРҚАЛИШИНИ БОШҚАРИШДА БИОЛОГИК КУРАШ УСУЛИНИ АВТОМАТЛАШТИРИЛГАН ТИЗИМИ

Абдуллаева Хуриятхон Зафарбековна

ушбу мақолада ғўзанинг ҳолати ва асосий зараркунандалари ғўза тунлами ва кузги тунлам билан зарарланиш даражасини назорат қилиш, прогнозлаштириш ҳамда бошқариш  замонавий ахборот технолияларидан фойдаланиб биологик кураш усулини қўллаш натижалари берилган. Компьютерлар ёрдамида жорий этишга мўлжалланган мулоқот тизими қишлоқ хўжалик экинлари зараркунанда ва касалликларини пайдо бўлиш вақтини аниқлашни автоматлаштиришга ва ўтказиладиган ҳимоя чораларини марказдан туриб назорат қилишга мўлжалланган

106-111 13 9

TOPOLOGIK FAZO VA UNI KIRITISHGA DOIR MISOLLAR.OCHIQ VA YOPIQ TO'PLAMLAR

Zahiriddinova Shahlo Zahiriddin qizi, Roʻzmurotova Gulsanam Sherzot qizi

Ushbu maqolada topologik fazo tushunchasi va uning.   kiritilishi bo‘yicha misollar keltirilgan. Shuningdek, topologiyaning asosiy tushunchalaridan biri bo‘lgan ochiq va yopiq to‘plamlar haqida ma’lumotlar berilgan. Turli xil topologik fazolar misolida ochiq va yopiq to‘plamlarning xossalari ko‘rib chiqiladi. Maqola matematikaning topologiya bo‘limi bilan tanishayotgan talabalar va tadqiqotchilar uchun foydalidir.

112-118 14 3

DISKRET MATEMATIKA VA MATEMATIK MANTIQ TARIXI VA UNING ASOSLARI. TARIXIY MA'LUMOTLAR

Zahiriddinova Shahlo Zahiriddin qizi, Roʻzmurotova Gulsanam Sherzot qizi

Diskret matematika va matematik mantiq raqamli tizimlar, algoritmlar va rasmiy tizimlarni o‘rganish bilan shug‘ullanadi. Ushbu sohaning tarixi qadimgi mantiqiy mulohazalardan boshlanib, Aristotelning silogizmlar nazariyasi va Boole algebrasi orqali zamonaviy hisoblash nazariyasigacha rivojlangan. XX asrda Alan Turing, Kurt Gödel va Alonzo Church kabi olimlar tomonidan fundamental tamoyillar ishlab chiqilgan. Bugungi kunda diskret matematika va matematik mantiq sun’iy intellekt, kriptografiya va dasturlashda muhim rol o‘ynaydi.

119-124 19 3

DISKRET MATEMATIKA VA MATEMATIK MANTIQ TARIXI VA UNING ASOSLARI. TARIXIY MAʼLUMOTLAR

Zaxriddinova Shahlo Zaxriddin qizi, Abduxalilova Munisa Kamoliddin qizi

Ushbu maqolada diskret matematika va matematik mantiq fanlarining tarixiy shakllanishi, rivojlanish bosqichlari hamda zamonaviy fan va texnologiyalardagi o‘rni yoritib berilgan. Qadimgi yunon falsafasi va musulmon olimlarining hissasi, XIX–XX asrlardagi asosiy nazariy yutuqlar, shuningdek, bugungi zamonaviy axborot texnologiyalari bilan bog‘liq qo‘llanilish sohalari tahlil qilingan. Maqola diskret strukturalar va formal mantiqiy tizimlar haqida umumiy tushuncha beradi hamda bu fanlarning nazariy asoslarini ochib beradi. Ushbu ish o‘quvchilar, talabalar va ilmiy izlanish olib borayotganlar uchun foydali manba bo‘lib xizmat qiladi.

125-135 14 2

GEOMETRIYA FANIDAN AMALIY MASHGʻULOTLARDA TALABALAR MAKTABDA, AKADEMIK LITSEY VA KASB-HUNAR KOLLEJLARDA OʻRGANMAGAN MAVZULARINI CHUQURROQ VA TADBIQIY MASALALARNING OʻQITILISHI BOʻYICHA TAVSIYALAR

Zaxriddinova Shahlo Zaxriddin qizi, Abduxalilova Munisa Kamoliddin qizi

Ushbu ish geometriya fanidan amaliy mashg‘ulotlar jarayonida talabalarga maktab, akademik litsey hamda kasb-hunar kollejlari bosqichlarida yetarlicha o‘rganilmagan yoki umuman qamrab olinmagan mavzularni chuqurroq tushuntirish, ularni real hayotdagi vaziyatlar bilan bog‘liq tadbiqiy masalalar orqali o‘rgatish bo‘yicha tavsiyalarni o‘z ichiga oladi. Unda talabalar tafakkurini rivojlantiruvchi, ijodiy yondashuvni talab qiluvchi usullar, zamonaviy pedagogik texnologiyalar va interaktiv metodlardan foydalanish yo‘llari ko‘rib chiqiladi. Mazkur tavsiyalar orqali talabalar nazariy bilimlarini amaliyotda qo‘llashga o‘rganadilar, bu esa ularning kasbiy kompetensiyalarini shakllantirishda muhim ahamiyat kasb etadi.

136-139 10 3

QIZAMIQ KASALLIGI PROFILAKTIKASI

Kamolov Jaloliddin Kamolovich

Qizamiq – havo-tomchi yo‘li bilan yuqadigan yuqori darajada yuqumli virusli kasallik bo‘lib, asosan bolalar va emlanmagan shaxslar orasida keng tarqaladi. Kasallik isitma, toshmalar, yo‘tal, burun bitishi va kon’yunktivit kabi belgilar bilan kechadi. Qizamiqning oldini olishning eng samarali usuli – emlash bo‘lib, bu kasallikka qarshi barqaror immunitet hosil qiladi. Profilaktika choralariga emlashdan tashqari gigiyena qoidalariga rioya qilish, kasallanganlarni izolyatsiya qilish va ommaviy immunizatsiya dasturlarini amalga oshirish kiradi. Ushbu maqolada qizamiq kasalligining oldini olish usullari va ahamiyati haqida ma’lumot beriladi.

140-143 9 6

THE INFLUENCE OF ENGLISH ON GLOBAL COMMUNICATION AND CULTURE

Redjapova Dilfuza Karimjonovna

English has become the dominant language of international communication, influencing various aspects of global culture. This article explores how English serves as a bridge between different nations in business, education, media, and technology. The widespread use of English in social media, entertainment, and diplomacy has contributed to cultural exchange and mutual understanding. However, the dominance of English also raises concerns about linguistic diversity and the potential decline of indigenous languages. The study highlights both the advantages and challenges of English as a global language and discusses its role in shaping modern communication and cultural identity.

144-149 12 4

AYOLLAR PALTOSI UCHUN ZAMONAVIY MODELLAR TAHLILI

Nurmatova Durdonaxon Nodirbekovna, Adilova Umidaxon Xabibulloh qizi

Ushbu maqolada ayollar paltosi assartimentining yangi dizayni va jahon brendlari kolleksiyasini taxlil qilingan, mintalitetimizga xos va mos bo‘lgan kiyimlarini ishlab chiqarish va yangi model taklifi xaqida so‘z boradi.

150-153 12 2

ABDULLA ORIPOV IJODI VA OʻZBEK ADABIYOTI MASALALARI

Ismoilova Bahora Eshdavlat qizi

Ushbu maqolada Abdulla Oripovning ijodi va oʻzbek adabiyotidagi oʻrni tahlil qilindi. Unda shoirning poetik maktabi va uning zamonaviy oʻzbek adabiyotiga ta’siri kabi masalalar koʻrib chiqildi. Shuningdek, adibning Oʻzbekiston Respublikasi Davlat madhiyasi muallifi sifatidagi roli hamda tarjimonlik faoliyatiga qoʻshgan hissasi, jumladan, Dantening "Ilohiy komediya" asarining tarjima qilinishi va adabiyotimizdagi qator yutuqlari bayon qilindi.

154-157 18 6

MEXATRONIKA VA IOT (INTERNET OF THINGS)

Anormatova Dilafruz Nurmamat qizi

Ushbu maqolada mexatronika va Internet of Things (IoT) texnologiyalarining o'zaro bog'lanishi va ularning sanoatdagi, tibbiyotdagi, avtomobillar va kundalik hayotdagi qo'llanilishi ko'rib chiqiladi. Mexatronika — bu mexanika, elektronika, informatika va nazorat tizimlari integratsiyasidan iborat bo'lib, IoT esa obyektlar va qurilmalarning internet orqali o'zaro ulanishini ta'minlovchi tizimlar to'plamidir. IoT texnologiyalari mexatronik tizimlarda real vaqt rejimida ma'lumot almashish va masofadan boshqarish imkoniyatlarini yaratadi, bu esa o'z navbatida samaradorlikni oshiradi, xavfsizlikni yaxshilaydi va innovatsion yechimlar yaratadi. Mexatronika va IoT tizimlari o'rtasidagi integratsiya sanoatni raqamlashtirishda, ishlab chiqarish jarayonlarini avtomatlashtirishda va foydalanuvchilar uchun yangi qulayliklar yaratishda muhim ahamiyatga ega.

158-160 18 3

ОНА ТИЛИ ДАРСЛАРИДА МУСТАҚИЛ ИШЛАРНИНГ БАЖАРИЛИШИ

Абдураимова К

Ўрта махсус таълими ўқув юртларида таълим олаётган ўқувчилар билим ва савиясини ошириш, мавзулар устида мустақил ишлашни ўрганиш, мустақил ишлаш малакасини ошириш таълим ва тарбиянинг бугунги кундаги энг долзарб муаммоларидан. Ўқувчилар гуманитар фанлар бўйича мавзулар устида мустақил ишлар эканлар, уларда, табиий-ки, ҳар бир мавзу юзасидан мустақил фикр юзага келади. Мустақил фикрлаш эса мавзуга нисбатан мустақил муносабатни шакллантиради.

161-167 13 5

РОЛЬ ЗАГАДОК, ПОСЛОВИЦ И ПОГОВОРОК В РАЗВИТИИ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ

Юнусова Г.К.

Зачем берут книгу нетерпеливые читательские руки? Если ответить коротко - для удовлетворения некоего духовного голода, возникшего в тот момент, когда одни стали испытывать неодолимую потребность доверить свои мысли и чувства только что народившимся произведения, а другие поскорее ознакомиться с ними. Книга - всегда предвкушение, предчувствие, всегда ожидание встречи с неведомым, зовущим прекрасным миром. Одни ждут от нее новых знаний, другие глубоких раздумий «о времени и о себе» третьи жаждут утешения, ответов на мучительные ответы бытия, иные - приятного времяпрепровождения, развлечения, бегство в царство захватывающих приключений.

168-173 17 4

ВИДЫ ПРОВЕРКИ ЗНАНИЙ УЧАЩИХСЯ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ

Каримова З.К.

Разработка комплекса методического обеспечения учебного процесса является важнейшим условием эффективности самостоятельной работы студентов. К такому комплексу следует отнести тексты лекций, учебные и методические пособия, лабораторные практикумы, банки заданий и задач, сформулированных на основе реальных данных, банк расчетных, моделирующих, тренажерных программ и программ для самоконтроля, автоматизированные обучающие и контролирующие системы, информационные базы дисциплины или группы родственных дисциплин и другое. 

180-184 22 3

AN ALGORITHM FOR IDENTIFYING SIGNS OF EYE DISEASES USING ARTIFICIAL INTELLIGENCE METHODS.

Botirova Yulduz Shonazar kizi

The early detection of eye diseases plays a crucial role in preventing vision loss and improving treatment outcomes. With advancements in artificial intelligence (AI), particularly in machine learning and deep learning, it has become feasible to develop algorithms capable of identifying early signs of various eye conditions. This study presents an AI-based algorithm for detecting common eye diseases, such as diabetic retinopathy, glaucoma, and age-related macular degeneration (AMD). The proposed algorithm leverages convolutional neural networks (CNNs) to analyze medical imaging data, such as fundus photographs, optical coherence tomography (OCT), and visual field tests.

94-98 19 5

QOR KO‘CHKILARINI OLDINI OLISH CHORA-TADBIRLARI

Xalimova Shaxnoza Rahmidijanovna, Toshpo‘latov Mahmudjon Asatilla o‘g‘li, Mufdullaev Erniyaz Kadirbergenovich

Qor ko‘chkisi juda katta kuchga ega u oldidan chiqqan har qanday inshootni vayron qilishga qodir.Biz ushbu maqolada murakkab iqlim sharoitlaridan  o‘tgan, ya’ni tog‘li hududlardan o‘tgan avtomobil yo‘llarini qor ko‘chkilaridan himoyalash hamda eng asosiysi  inson xavfsizligini ta’minlash nazarda tutilgan.Hamda ko‘chki haqida ma’lumotlar uning hosil bo‘lish jarayonlari hamda sabablarini o‘rganib chiqamiz va uning oldini olish chora-tadbirlarini ko‘rishimiz mumkin.

88-93 12 3

ГИГИЕНА В УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЯХ И ЕЁ ВЛИЯНИЕ НА ЗДОРОВЬЕ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ

Очилова Фаридахон Кудрат кизи, Исроилжонова Сарвиноз Тургунпулатовна

статья рассматривает влияние гигиенических условий в учебных заведениях на здоровье младших школьников в контексте Узбекистана. Анализируются основные факторы, такие как микроклимат, освещенность, учебная нагрузка и соответствие санитарным нормам, а также их воздействие на физическое и психическое состояние детей. Приводятся данные о соответствии школьных условий стандартам СанПиН и предлагаются рекомендации по улучшению гигиенической среды. Особое внимание уделено значимости профилактических мер для сохранения здоровья учащихся.

84-87 12 3

BADIIY ASARLARNING PSIXOLOGIK TAHLILI VA UNING AHAMIYATI

Maxammadanjonova Nilufar Muydinjon qizi, Xolikova Nafosat Shermuhammad qizi, Aminova Sohila Abduhalimovna

Ushbu maqolada badiiy asalarning psixologik tahlili va uning ahamiyati haqida ma`lumotlar beriladi. Dunyo adabiyotining ilg'or namoyandalari ijod laboratoriyasiga teran nazar tashlaydigan bo'lsak, shu choqqacha yashab, asarlardan-asrlarga o'tib, ruhoniy olamimizdagi savollarga javob bo'lgulik adabiy merosning fazilatlari haqida so'z yuritganda, avvalo, inson psixikasini, xarakterini to'laqonli ochib berishi, obrazlilikni jiddiy ishlashi natijasi ekanligi ayonlashadi. Obrazli tafakkur - ruhiy tafakkurdan oziqlanadi. Ruhiy tafakkur - insonning "men"ida shakllanadi.

81-83 10 6

JEK LONDONNING "OQ SO’YLOQ" ASARIDA QO’LLANILGAN RAMZLAR TAHLILI

Qurbonova Gulmera

Bill va Genri Klondayk bo'ylab olib ketayotgan "uzun va tor cho'zinchoq quti" bu yo’lda vafot etgan aristokrat Lord Alfredning qoldiqlarini solingan tobutdir. Uning tobuti o'limning ramzi bo'lib, Shimoliy mamlakatdagi hayotning mo'rtligini ta'kidlaydi.

76-80 28 6

O’ZBEKISTONNING FOYDALI QAZILMALARI

Alimardonova Mo’tabar Xolmo’minovna , Ermatova Nigina Farxod qizi

Ushbu maqolada Oʻzbekiston hududidagi qazilma boyliklar, ularning turlari, qazilmalardan oqilona foydalanish, qazilma boyliklarni tejash chora-tadbirlarini koʻrish xususida soʻz yuritiladi. Bundan tashqari boshlangʻich sinf oʻquvchilariga tabiiy boyliklarimizni tushuntirishda ekskursiya darslarini tashkil qilish haqida maʼlumot beriladi.

72-75 13 4

BOSHLANGʻICH TA’LIMDA TABIIY FANLARDAN SINFDAN TASHQARI ISHLARNI TASHKIL ETISH

Alimardonova Mo‘tabar Xolmoʻminovna, Umirova Mohinur Mirzo qizi

Ushbu maqolada boshlangʻich ta’limda tabiiy fanlardan sinfdan tashqari ishlarni tashkil etishning ahamiyati xususida fikr yuritiladi.

68-71 17 7

Boshlang’ich sinf tabiy fan darslarida hayvonot olamining xilma-xilligi va ularning tabiatda tutgan o’rni mavzusini o’rgatish usullari

Alimardonova Mo’tabar Xolmo’minovna , Jo'rayeva Sabina O'ktam qizi

Ushbu maqolada hayvonot olamining xilma-xilligi va tabiatda tutgan oʻrni  va hayvonlarning turlari, hayvonlarning harakati,tarqalishi haqida soʻz yuritildi.

56-62 20 9

REKLAMANING MAQSADI, BUGUNGI KUNDAGI O’RNI VA ROLI

Xolmurodova Nargiza Zavqiddin qizi

Ushbu maqolada reklamaning bugungi kundagi o‘rni, asosiy maqsadi va jamiyatga ta’siri tahlil qilinadi. Reklamaning biznes rivojidagi ahamiyati, uning iste’molchilarga ta’siri va raqobat muhitidagi roli yoritiladi. Shuningdek, ijtimoiy tarmoqlar va raqamli marketingning rivojlanishi natijasida reklama formatlarining o‘zgarishi haqida so‘z boradi. Sun’iy intellekt va yangi texnologiyalar reklamaning samaradorligini oshirishga qanday yordam berayotgani tahlil qilinadi. Maqola oxirida reklamaning kelajakdagi rivojlanish yo‘nalishlari va tendensiyalari haqida fikr yuritiladi.

52-55 18 5

IJTIMOIY PEDAGOGIKA: FAN VA AMALIY FAOLIYAT SOHASI SIFATIDA

Abdakimova Sevinch

Ushbu maqolada ijtimoiy pedagogika fanining mazmun-mohiyati, uning ilmiy-nazariy asoslari hamda amaliy faoliyat sohasi sifatida tutgan o‘rni keng yoritilgan. Maqolada ijtimoiy pedagogikaning asosiy maqsad va vazifalari, insonning ijtimoiy muhitga moslashuvi jarayonida bu sohaning tutgan o‘rni, shuningdek, yoshlar, bolalar, ijtimoiy himoyaga muhtoj guruhlar bilan ishlash yo‘nalishlari tahlil qilingan. Ijtimoiy pedagogikaning ta’lim muassasalari, oilalar, jamoat tashkilotlari va nodavlat sektoridagi amaliy faoliyati haqida ma’lumotlar berilgan. Shuningdek, mazkur fan sohasining jamiyat taraqqiyotida, inson huquqlari va manfaatlarini himoya qilishda tutgan dolzarb ahamiyati asoslab berilgan.

45-51 13 6

TERMINOLOGIYA VA UNING O’ZIGA XOS XUSUSIYATLARI (NEMIS VA O’ZBEK TILLARI MISOLIDA)

Islamov Dilshod Narmaxammatovich

Ushbu maqolada terminologiya sohasining tilshunoslikda tutgan o’rni, rivojlanish bosqichlari, unga qo’yiladigan talablar, terminologiyaning zamonaviy tendensiyalari, tilshunoslik sohasining turli bo’limlari bilan bog’ligi, nemis va o’zbek tillarida terminologiya sohasining ahamiyati va o’ziga xos xususiyatlari borasida so’z boradi.

40-44 12 0

SUN'IY INTELLEKTDAN DARS JARAYONIDA FOYDALANISH

Sherimbetova Zamira Orinbayevna, Abdikalikova Xalima Abdijaliyevna

Mazkur maqolada sun'iy intellekt texnologiyalarini ta'lim jarayonlarida qo'llash imkoniyatlari, metodlari va natijalari keng qamrovli tahlil qilinadi. Sun'iy intellekt ta'lim berish jarayonlarini samarali tashkil etish, o'quv jarayonlarini avtomatlashtirish va individual yondashuvlarni joriy etish borasida muhim vosita hisoblanadi. Ushbu maqola sun'iy intellekt texnologiyalarini ta'limga integratsiya qilish bo'yicha mavjud ilmiy adabiyotlar, metodlar va tajribalarni o'rganish hamda ilmiy-amaliy natijalarni baholashga qaratilgan.

34-39 18 3

MAKTABGACHA TA'LIM YOSHIDAGI TARBIYALANUVCHILARNI TARBIYALASHDA TA'LIM VA TARBIYANING UYG'UNLIGINI TA'MINLASH

Uzoqova Maftuna Yori qizi

Maqolada maktabgacha ta’lim yoshidagi tarbiyalanuvchilarni tarbiyalashda ta’lim va tarbiyaning uyg’unligini ta’minlashning ahamiyati yoritilgan. Bunda bolalarni tarbiyalashda ta’lim va tarbiyaning uyg’unligi va ma’naviyatni shakkillantirishda muhum tavsiyalar berilgan.

27-33 17 4

AXBOROT TEXNOLOGIYALARINING RIVOJLANISHI JARAYONLARIDA INNOVATSION TA’LIMNING IQTISODIY SAMARADORLIGI

Toshmurotova Xadicha Bahrom qizi

Ushbu maqolada axborot texnologiyalarining rivojlanishi bu zamonaviy ta’lim tizimlarida innovatsion usullarni va g’oyalarni joriy etish bilan bevosita bog‘liqdir. Ushbu jarayonlar ta’lim sifatini yanada oshirish, o‘quvchilar va talabalarni yanada raqobatbardosh qilish maqsadida yangi imkoniyatlarni taqdim etadi. Innovatsion ta’lim metodlari, jumladan, onlayn ta’lim, interaktiv dasturlar va sun’iy intellektdan foydalanish, o‘quv jarayonini yanada samarali va individuallashtirilgan qilishga yordam beradi.Bularning barchasi ta’limning iqtisodiy samaradorligini oshirishga xizmat qiladi.


 Innovatsion ta’lim orqali olingan bilimlar, nafaqat o‘quvchilarning balki  kasbiy ko‘nikmalarini rivojlantiradi, balki iqtisodiy o‘sishga ham ijobiy ta’sir ko‘rsatadi. Shunday qilib, axborot texnologiyalari va innovatsion ta’limning uyg‘unligi, zamonaviy jamiyatda bilim va ma’lumot almashishning yangi darajasini ta’minlaydi va iqtisodiy samaradorlikni yanada oshiradi. Ushbu tadqiqot, innovatsion ta’lim metodlarining amaliyotga joriy etilishi orqali axborot texnologiyalarining iqtisodiy samaradorligini o‘rganishga qaratilgan bo’ladi.

22-26 12 4

SUN'IY INTELLEKT VA UNING ILM-FANDAGI YANGI IMKONIYATLARI

Toshmurotova Xadicha Bahrom qizi

Ushbu maqola sun'iy intellekt texnologiyalari so'nggi yillarda ilm-fan va texnologiyaning deyarli barcha sohalariga katta ta'sir ko'rsatib kelmoqda. Sun’iy intellekt mashinasozlik, tibbiyot, ekologiya, astronomiya va boshqa ilmiy sohalarda yangi imkoniyatlar yaratishda qo'llanilib kelmoqda. Bu texnologiyalar yordamida katta hajmdagi ma'lumotlar tahlil qilinib, insoniyat uchun yangi ilmiy kashfiyotlar amalga oshirilmoqda. Masalan, tibbiyotda sun'iy intellektning dasturlari orqali yangi dori vositalari ishlab chiqilishi, Bundan tashqari mashina va robotlarga sun’iy intellekt yordamida inson aqlini taqlid etish imkonini berib kelmoqda. Shuningdek, sun'iy intellektning yangi mashinani o'rganish usullari ilmiy tadqiqotlarda yangi usullarni yaratish, yuqori samarali tadqiqotlar o'tkazish, va ilm-fan sohalaridagi muammolarni hal qilishda katta yordam beradi. Bundan tashqari, astronomiyada sun'iy intellekt yordamida yangi planetalar va galaktikalar kashf etilishi, kosmik texnologiyalarni rivojlantirish va koinotning sirlarini o'rganishda yangi imkoniyatlar eshigini ochadi.Maqola shuningdek kelajakda  mavjud texnologiyalarni yanada rivojlantirish va ilmiy sohalardagi kashfiyotlarni tezlashtirishdagi o'rni haqida ilmiy fikrlar va izlanishlarni o'rganishga qaratilgan.

14-21 10 6

MENTAL ARIFMETIKANI O‘RGATISHDA ZAMONAVIY METODLAR

Toshmurotova Xadicha Bahrom qizi

Mazkur maqola mental arifmetika ta'lim jarayonida qo‘llaniladigan zamonaviy usullarni o‘rganishga bag‘ishlangan. Unda bugungi texnologik rivojlanishlar va pedagogik yondashuvlar asosida mental arifmetikani o‘rgatishning samaradorligi tahlil qilinadi. Shuningdek, raqamli dasturlar, mobil ilovalar, interaktiv o‘yinlar va onlayn platformalarning ta'lim jarayoniga qo‘shgan hissasi ko‘rib chiqiladi. Mental arifmetika ta'limidagi yangi usullar nafaqat bolalar, balki kattalarning ham aqliy qobiliyatlarini rivojlantirishda yordam berishi mumkinligi haqida fikrlar ilgari surilgan. Maqola, shuningdek, an’anaviy va zamonaviy o‘qitish metodlarini qiyosiy tahlil qiladi va ularning afzalliklarini yoritadi. Ushbu maqola mental arifmetika ta’limini o‘rgatishda zamonaviy yondashuvlar va texnologiyalarning o‘rnini chuqur tahlil qiladi. Mental arifmetika asosan an'anaviy metodlarga tayansada, so‘nggi yillarda raqamli texnologiyalar va innovatsion o‘quv dasturlari bu sohada yangi imkoniyatlarni taqdim etmoqda. Maqolada bolalar va kattalarning fikrlash tezligini, matematik mantiqni rivojlantirish uchun interaktiv o‘yinlar, mobil ilovalar, VR (virtual reallik) texnologiyalari va onlayn platformalardan foydalanish tajribasi tahlil qilingan. Zamonaviy metodlar ta'limning samaradorligini oshirib, o‘rganuvchilarning motivatsiyasini ko‘taradi va bilimlarni mustahkamlashda yengillik yaratadi. Shuningdek, maqolada an’anaviy va zamonaviy usullar qiyoslanib, ularning afzalliklari hamda cheklovlari o‘rganib chiqilgan.Mental arifmetikani o‘qitishda yangi texnologiyalarning joriy qilinishi nafaqat ta’lim sifatini yaxshilaydi, balki o‘quvchilarning ilg‘or ko‘nikmalarini shakllantirishda ham muhim rol o‘ynaydi. Maqola o‘quvchilarga bu metodlarning o‘rganish jarayonidagi amaliy jihatlarini ochib berishga qaratilgan.

330-333 14 5

TA'LIM MUASSASASIDA UYALI ALOQA VA INTERNETNI ZARARLI OQIBATLARI

Saparmatova Iroda Gafurovna

Ushbu ilmiy maqola ta'lim muassasalarida uyali aloqa vositalari va internet texnologiyalarining keng qo'llanilishi natijasida yuzaga kelayotgan salbiy oqibatlarni tahlil qiladi. Maqolada o'quv jarayoniga ta'siri, sog'liq uchun xavflari, ijtimoiy-psixologik muammolar va axloqiy buzilishlar kabi asosiy jihatlar ko'rib chiqiladi. Shuningdek, mazkur muammolarni bartaraf etish bo'yicha taklif va tavsiyalar ishlab chiqiladi.

408-411 14 4

MAKTABGACHA TA’LIM TASHKILOTLARIDA STEM TA’LIMNING AHAMIYATI

Hikmatova Muhabbat Ixtiyorovna

Ushbu maqolada maktabgacha ta’lim tashkilotlarida STEM (Science, Technology, Engineering, Art, Mathematics) ta’lim tizimining ahamiyati tahlil qilinadi. Zamonaviy ta’lim jarayonida nazariy bilimlarni amaliy faoliyat bilan uyg‘unlashtirish muhim ahamiyat kasb etadi. STEAM ta’limi orqali bolalar nafaqat bilimga ega bo‘ladilar, balki uni kundalik hayotda qo‘llashni o‘rganadilar. Maqolada STEAM yondashuvining asosiy tamoyillari, uning farqlari, afzalliklari va bolalar rivojlanishiga ta’siri yoritilgan. Tadqiqot natijalari shuni ko‘rsatadiki, bu tizim bolalarning kreativ fikrlashi, muammolarni hal qilish ko‘nikmalari va texnologik savodxonligini oshirishga xizmat qiladi.

405-407 8 2

MAKTABGACHA TA’LIM TASHKILOTLARIDA FAOLIYATLARNI INTERFAOL METODLAR YORDAMIDA TASHKIL ETISH

BOZOROVA NAZIRAXON YUNUSALI QIZI

Maktabgacha ta’lim bolaning kelajakdagi ta’lim jarayoni va shaxsiy rivojlanishi uchun mustahkam poydevor hisoblanadi. Zamonaviy ta’lim metodlari, ayniqsa, interfaol metodlardan foydalanish orqali bolalarning bilish faolligini oshirish, muloqot ko‘nikmalarini rivojlantirish hamda ijodiy va tanqidiy fikrlash qobiliyatini shakllantirish mumkin. Interfaol metodlarning ta’lim jarayoniga joriy etilishi o‘quvchilarning mustaqil fikrlashi va amaliy bilimlarni o‘zlashtirish darajasini oshirishga xizmat qiladi. Ushbu maqolada maktabgacha ta’lim tashkilotlarida interfaol metodlardan foydalanishning mohiyati, usullari va natijalari tahlil qilinadi.

400-404 10 9

MAKTABGACHA TA’LIMDA ,,KEYS- STADY TEXNALOGIYASI “ QO’LLASH

Boratova O’g’iloy Sodiqjon qizi

Ushbu maqolada maktabgacha ta’lim tizimida keys-stady texnalogiyasi  qo’llash xususiyatlari ishlab chiqilgan. Keys-stady texnologiyasining asosiy maqsadi o’quv didaktik vazifalari, mavjud muammoli vaziyatlarni hal qilish orqali ularning ilmiy–ijodiy qobiliyatlarini rivojlantirish. Bolalarda bilimlarni kundalik turmush tarzi bilan bog’lashni, bolalarning fikrlash qobiliyatini  o’stirish, o’qitish samaradorligini oshirish uchun xizmat qiladigan  ta’lim metodlaridan biri hisoblanadi.

389-399 6 5

COMMON MISTAKES IN TRANSLATING POLITICAL DOCUMENTS

Ibrokhimova Mokhinur A’zamjon qizi

Translating political documents presents unique challenges due to the complexity of political language and the absence of exact equivalents between languages. This paper explores common mistakes made in political translation, emphasizing the need for translators to fully understand both the source and target languages to avoid misinterpretations. Key issues discussed include the difficulty of accurately conveying political terminology, the risks of prioritizing form over content (or vice versa), and the frequent inconsistencies in translation approaches. The study also highlights the impact of systemic linguistic differences, particularly in the translation of Polish political terms into English, and the inadequacies of official translation teams. To address these challenges, a translation model is proposed, focusing on formal lexical analysis and consistent methodologies to ensure precise and contextually appropriate translations. While the findings are based on Polish-English translations, the principles outlined can be adapted for broader application in political translation across various languages.

384-388 14 4

OʻYINLAR ORQALI BOLALARGA TAʼLIM TARBIYA BERISH

Allanazarova Marifat Tajiyevna

Ushbu maqolada bolalarga taʼlim va tarbiya berishda oʻyinlar metodidan foydalanishning ahamiyati, usullari va samaradorligi tahlil qilinadi. Oʻyinlar orqali oʻrgatish jarayoni bolalarning aqliy, jismoniy va ijtimoiy rivojlanishiga ijobiy taʼsir koʻrsatishi mumkin. Maqolada oʻyin usulining nazariy asoslari va amaliy tajribalari oʻrganilib, pedagogik faoliyatda foydalanish imkoniyatlari muhokama qilinadi.

380-383 15 9

SIGNED TRANSLATION IN HIGHER EDUCATION FOR EFL LEARNERS: CHALLENGES AND INNOVATIVE APPROACHES

Boqijonov Beknazar Nodirbek o’g’li

Signed translation plays a crucial role in bridging communication gaps for hearing-impaired students in higher education, especially for English as a Foreign Language (EFL) learners. The integration of sign language translation into academic settings presents unique pedagogical, technological, and cognitive challenges. This article explores the key difficulties educators and students face, including limited availability of trained sign language interpreters, the complexity of adapting signed translation to different linguistic structures, and the necessity of cultural competence in translation. The discussion highlights innovative solutions such as AI-driven sign language recognition, hybrid learning models, and the use of visual storytelling techniques to enhance comprehension. Additionally, the study emphasizes the importance of institutional support and policy frameworks that promote inclusive education. By synthesizing insights from educational psychology, linguistics, and assistive technology, this work advocates for a more holistic and adaptive approach to signed translation in EFL education. Ultimately, the goal is to foster equitable learning environments where language barriers do not impede academic success for hearing-impaired EFL learners.

375-379 22 4

NAVIGATING THE COMPLEXITIES OF TEACHING SIMULTANEOUS TRANSLATION: CHALLENGES AND INNOVATIVE SOLUTIONS

Samandarova Guzalxon Tursunaliyevna

Simultaneous interpretation, a cornerstone of global communication in diplomacy, business, and crisis response, demands extraordinary cognitive agility, linguistic precision, and cultural fluency. Yet training future interpreters to master this high-stakes skill involves navigating a labyrinth of pedagogical, technological, and psychological challenges. This article examines the multidimensional hurdles educators face, including cognitive overload from real-time multitasking, disparities in access to training technologies, the nuances of cultural and sector-specific language, and the psychological toll of high-pressure performance. Drawing on empirical studies, case examples, and pedagogical innovation such as the United Nations’ crisis simulation modules and AI-driven neurofeedback tools the analysis underscores the limitations of traditional teaching methods and advocates for interdisciplinary strategies to bridge theory and practice. Key solutions include hybrid learning models that integrate virtual reality (VR) simulations, gamified skill-building platforms, and stress-resilience training. The article also highlights systemic issues, such as the lack of global certification standards and ethical dilemmas inherent in interpretation work. By synthesizing insights from neuroscience, pedagogy, and technology, this work calls for a paradigm shift in interpreter education one that prioritizes adaptive learning, equitable resource distribution, and collaboration between academia and industry. Ultimately, the findings emphasize that overcoming these challenges is not merely an academic endeavor but a societal imperative to cultivate interpreters capable of sustaining dialogue in an increasingly fragmented world. 


 

371-374 14 3

SIMMENTAL CHATISHTIRISH NATIJASIDA YARATILGAN LINIYALARI VA OILALARINING SELEKSION BELGILARI

Amonov Rasul Chorshambi o‘g‘li, Sársenbaev Jasurbek, Taxirov Samandar, Radjapov Ulugbek

Bu moqolada  simmental chatishtirish natijasida yaratilgan liniyalari va oilalarining seleksion belgilarini o’rganish.


В данной статье рассматривается изучение селекционных признаков линий и семейств, полученных в результате симментального скрещивания.

364-370 14 3

DAVLAT ISHTIROKIDAGI KORXONALARNING MOLIYAVIY BARQARORLIGINI TA’MINLASH YO’LLARI

Asomidinova Moxigulbonu Oybek qizi

Ushbu maqolada davlat ishtirokidagi korxonalarning moliyaviy barqarorligini ta’minlash yo’llari tahlil qilinadi. Moliyaviy barqarorlikka erishish uchun qo’llaniladigan boshqaruv usullari, moliyaviy monitoring tizimlari, hamda davlat ishtirokidagi korxonalar faoliyatining o’ziga xos jihatlari o’rganiladi. Tadqiqot natijalari asosida davlat ishtirokidagi korxonalarni samarali boshqarish bo’yicha takliflar ishlab chiqiladi.

359-363 19 4

MAKTAB BITIRUVCHILARINI KASBGA YO‘NALTIRISHNING IJTIMOIY-PSIXOLOGIK XUSUSIYATLARI

Xaqnazarova Shaxnoza Shavkat qizi

mazkur maqolada kasblarni tuzilishi va kasb tanlashdagi muammolar hamda ularni bartaraf etish yo‘llari haqida fikr va mulohazalar keltirib o‘tilgan.

353-358 16 3

TEACHING LANGUAGE THROUGH MOVIES

Maxmudova Kumushoy, Saydullayeva Gulnoza Aktamovna

Movies are an effective tool for language learning as they expose students to authentic speech, cultural context, and engaging narratives. Unlike traditional learning materials, films help learners improve their listening, pronunciation, and comprehension skills through immersive experiences. This paper explores the benefits of using movies in language education, strategies for effective implementation, and their impact on learner motivation and engagement.

348-352 16 4

HAYDOVCHINING PSIXOLOGIYASI VA YO'LLARDA HARAKATLANISH MADANIYATI

Nazirjonov Xudoyorbek Anvazoda

Ushbu ilmiy maqola haydovchining psixologik holati va uning yo'llarda harakatlanish madaniyatiga ta'sirini o'rganadi. Maqolada haydovchining hissiyoti, diqqati, xotirasi, qaror qabul qilish qobiliyati, stressga chidamliligi kabi psixologik omillarning yo'l harakati xavfsizligiga bevosita aloqadorligi tahlil qilinadi. Shuningdek, yo'llarda harakatlanish madaniyatining mohiyati, uning shakllanishiga ta'sir etuvchi ijtimoiy-madaniy omillar, haydovchilar o'rtasidagi o'zaro hurmat, qoidalarga rioya qilish va sabr-toqat kabi elementlari ko'rib chiqiladi. Maqolada yo'l harakati xavfsizligini oshirish maqsadida haydovchilarning psixologik tayyorgarligini yaxshilash va harakatlanish madaniyatini rivojlantirish bo'yicha takliflar ishlab chiqiladi.

344-347 17 5

KOMBINATORIKA MASALALARI VA NYUTON BINOMI

Alimqulova Havasxon Mahammatovna

Ushbu ilmiy maqola kombinatorika sohasidagi asosiy tushunchalar va masalalarni, shuningdek, algebra va kombinatorikaning muhim bog'liqligi bo'lgan Nyuton binomini o'rganadi. Maqolada o'rin almashtirishlar, o'rinlashtirishlar, guruhlashlar kabi kombinatorika elementlari, ularni hisoblash formulalari va turli xil amaliy masalalarni yechishda qo'llanilishi ko'rib chiqiladi. Bundan tashqari, Nyuton binomi teoremasi, uning kombinatorik talqini va binomial koeffitsiyentlarning xossalari batafsil yoritiladi.

339-343 13 3

ЯЛЛИҒЛАНИШ: МЕХАНИЗМИ, БОСҚИЧЛАРИ, БЕЛГИЛАРИ ВА ОЛДИНИ ОЛИШ ЧОРАЛАРИ

Хожиматова Махсуда Мавлановна

Данная научная статья посвящена всестороннему рассмотрению воспалительного процесса. В работе подробно анализируются механизмы развития воспаления, последовательность его стадий, характерные клинические признаки, а также современные подходы к профилактике воспалительных заболеваний. Особое внимание уделяется роли различных биологически активных веществ и клеточных элементов в развитии воспалительной реакции.

334-338 14 4

TRIGONOMETRIK FUNSIYALAR MAVZUSINI O’QITISHDA O’QUVCHILAR BILAN YANGICHA METODLAR BILAN ISHLASH

Tajidinov Ilxomidin Nabijonivich

Ushbu ilmiy maqola ko'rsatgichlik va logarifmik tenglamalarni yechishning asosiy usullarini tahlil qiladi. Maqolada tenglamalarning ta'rifi, xossalari, ularni yechishda qo'llaniladigan algebraik almashtirishlar, logarifmlash, potensirlash, grafik usul va maxsus hollari ko'rib chiqiladi. Shuningdek, har bir usulning afzalliklari va kamchiliklari, qo'llanilish sohalari misollar bilan yoritiladi.

412-415 18 6

MAKTABGACHA TA'LIM TASHKILOTLARIDA MATEMATIK ALGORITMLARNI QO‘LLASH

Sotvoldiyeva Lazizaxon nabijon qizi

Ushbu maqolada maktabgacha ta'lim tashkilotlarida matematik algoritmlarni qo‘llashning ahamiyati va samaradorligi tahlil qilinadi. Bolalarning mantiqiy fikrlash qobiliyatini rivojlantirish, ularning muammolarni hal qilish ko‘nikmalarini shakllantirish va kelajakdagi ta’lim jarayoniga tayyorlashda algoritmik tafakkurning roli muhimdir. Tadqiqot natijalari shuni ko‘rsatadiki, oddiy algoritmik tushunchalar va o‘yinlar orqali bolalarning intellektual rivojlanishi sezilarli darajada oshadi.

327-329 18 3

TEACHING SURGERY AND RESUSCITATION TO NURSING STUDENTS: EFFECTIVE STRATEGIES AND EDUCATIONAL APPROACHES

Bozorova Rukhsat Sultanovna, Narzullayeva Mehriniso Zayniddinovna

Teaching surgery and resuscitation to nursing students is crucial for preparing them for real-world clinical challenges. This paper explores modern educational strategies, including simulation-based training, case-based learning, and interdisciplinary collaboration. Additionally, it discusses the importance of evidence-based practice and continuous professional development in nursing education.

324-326 21 4

WORLD LITERATURE: AN OVERVIEW OF ITS INFLUENCE AND IMPORTANCE

Yergeshova Nafisa Shuxrat qizi

World literature encompasses a vast array of literary works from different cultures, historical periods, and languages. It serves as a bridge between societies, allowing readers to explore diverse perspectives, traditions, and philosophies. This article examines the concept of world literature, its historical evolution, and its role in fostering global understanding and cultural exchange.

320-323 17 3

МЕТОДИКА ОБРАБОТКИ ВОРОТНИКОВ НА СОРОЧКАХ

Ергешова Гулчехра Шарибовна

В данной статье рассматриваются основные методики обработки воротников на сорочках, их технологические особенности, а также влияние выбора материалов и методов на конечное качество изделия. Анализируются традиционные и современные способы обработки, применяемые как в массовом производстве, так и в индивидуальном пошиве. Особое внимание уделено технологиям дублирования, пошиву воротника со стойкой, обработке углов и финишной отделке.

309-319 13 3

КИЧИК БИЗНЕСДА ИННОВАЦИОН ТЕХНОЛОГИЯЛАРНИ ЖОРИЙ ҚИЛИШ ВА ИҚТИСОДИЙ САМАРАДОРЛИК

Умарова Малика Сирожиддиновна

Мақолада кичик бизнес субъектлари фаолиятида инновацион технологияларни қўллашнинг долзарб масалалари тадқиқ этилган. Инновацион технологияларнинг кичик бизнес ривожланишига таъсири ва самарадорлигини ошириш йўллари кўриб чиқилган.Кичик бизнесда рақамли технологияларни қўллашнинг асосий йўналишлари - электрон савдо, CRM ва ERP тизимлари, булутли хизматлар, онлайн банкинг, автоматлаштириш тизимлари самарадорлиги асосланган. Тадқиқот натижалари асосида кичик бизнесни инновацион ривожлантириш бўйича амалий тавсиялар ишлаб чиқилган.

301-308 15 4

PEDAGOGIK TADQIQOTLARDAGI ILMIY-MEYORIY TUSHUNCHALARDA ILMIY TAFAKKURNI SHAKLLANTIRISH BO‘YICHA ILMIY NAZARIY TAVSIYALAR

Boboxonova Dilshoda Oripxon qizi

Ushbu maqolada ilmiy-me’yoriy atama va tushunchalarni pedagogik tadqiqotlarga kiritish muammolari ko‘rib chiqiladi. Muallif ularning rivojlanishidagi ob’ektiv va sub’ektiv qiyinchiliklarni ta’kidlaydi. Ob’ektiv qiyinchiliklar pedagogika va ta’limning kategorik-kontseptual apparatini modernizatsiya qilish davrida yangilanishi va o‘zgarishi, asosiy ilmiy tushunchalardan ajralib turadigan ko‘plab me’yoriy tushunchalarning paydo bo‘lishi bilan bog‘liqligi isbotlangan.

296-300 12 3

КИЧИК БИЗНЕС ВА ХУСУСИЙ ТАДБИРКОРЛИКНИ РИВОЖЛАНТИРИШНИНГ ҲУҚУҚИЙ АСОСЛАРИ

Эрманова Мунира Абдулладжановна

 


Аннотация. Мазкур мақолада бугунги кунда Ўзбекистонда


макроиқтисодий барқарорликни мустаҳкамлашда валюта бозорининг роли ва унинг аҳамияти ҳақида фикр-мулоҳазалар келтирилган. Муаллиф томонидан таклиф ва тавсиялар ишлаб чиқилган.

287-295 14 4

BOSHLANG‘ICH TAYYORGARLIK BOSQICHI (5–7 YOSH) YOSH TAEKVONDOCHILARNI TAYYORLASH DARAJASINI XISOBGA OLGAN XOLDA TEXNIK XARAKATLARINI RIVOJLANTRISH

A.Xikmatilla, Xo’janiyozova Asalxon Muxammad qizi

Ushbu   maqolada boshlang‘ich tayyorgarlik bosqichi (5–7 yosh) yosh taekvondochilarni tayyorlash darajasini xisobga olgan xolda texnik xarakatlarini rivojlantrish va asosiy xarakatlari o’rganilinadi. Yosh taekvondochilarning yuksak darajadagi sport formasini shakllantirish, texnik xarakatlarini xisobga olgan xolda ularni rivojlantirishdan iborat.

279-286 13 5

BIZ ZOʻRAVONLIKKA QARSHIMIZ

Tursunova Nafisa Sobirovna

Maktab — bu oʻquvchilar uchun bilim olish, rivojlanish va ijtimoiy koʻnikmalarni shakllantirishning eng muhim joylaridan biridir. Ammo, maktabda ham zoʻravonlikning mavjudligi bu jarayonni sezilarli darajada buzishi mumkin. Zoʻravonlik — bu jismoniy, ruhiy yoki emosional zarar etkazishga yoʻnaltirilgan xatti-harakatlar toʻplamidir. Maktabda zoʻravonlik nafaqat oʻquvchilarning bir-biriga nisbatan qoʻllanadigan shaxsiy hujumlar, balki oʻqituvchilarga nisbatan ham boʻlishi mumkin.

275-278 28 4

IMPLICATURE IN CROSS-CULTURAL COMMUNICATION

To’raboyeva Asilabonu Obidovna

Communication extends beyond words to implied meanings, or implicature, which varies across cultures. While some cultures favor direct speech, others rely on indirect expressions, leading to potential misunderstandings in intercultural interactions. This paper examines cultural differences in implicature and emphasizes the importance of pragmatic awareness for effective global communication.

270-274 14 6

UNSETTLING RACE AND LANGUAGE: THE INTERPLAY OF IDENTITY, POWER, AND DISCRIMINATION

Xudoymurodova Xadicha Zokirovna

Language and race shape identity, power, and social hierarchies. While language can empower, it also fuels discrimination through linguistic profiling and accent bias. This paper explores the politics of language in racial discourse, the role of euphemisms, and the impact of language policies on racialized communities, highlighting language as both a tool of inclusion and exclusion.

266-269 18 6

STYLES, REGISTERS, AND GENRES IN LANGUAGE AND COMMUNICATION

Abduhalilova Nozima Tursunaliyevna

Language adapts to social and cultural contexts through styles, registers, and genres, shaping communication. This paper examines their roles in discourse, social interaction, and cultural identity, emphasizing their importance for linguistic competence and cross-cultural communication.


Язык адаптируется к социальным и культурным контекстам через стили, регистры и жанры, формируя коммуникацию. В статье рассматривается их роль в дискурсе, социальных взаимодействиях и культурной идентичности, подчеркивая их значение для языковой компетенции и межкультурного общения.

262-265 18 5

PRAGMATICS: THE ROLE OF POLITENESS IN LINGUISTIC INTERACTION

Toshpo’latova Hurriyat Bakhtiyorovna

Politeness is a fundamental aspect of pragmatics, influencing how individuals navigate social interactions and maintain harmonious communication. This article examines key theories of politeness, including Geoffrey Leech's Politeness Principle and Brown and Levinson's Face Theory, with a particular focus on the concept of positive face. Understanding positive face and its associated politeness strategies is essential for effective intercultural communication and for preventing misunderstandings.

252-261 15 3

TA'LIM TASHKILOTLARI PEDAGOGIK JAMOALARIDA SOG‘LOM PEDAGOGIK MUHITNI YARATISH VA QO‘LLAB – QUVVATLASHDA AMALYOTCHI PSIXOLOGLARNING O‘RNI

Rashidov Abduaziz Abduvali o‘g‘li

Ushbu maqolada ta'lim muassasalaridagi sog‘lom ijtimoiy-psixologik muhitni yaratishning pedagogik va psixologik asoslari batafsil tahlil qilinadi. Jamoadagi psixologik stress va zo‘riqishlarni kamaytirish, ta'lim muassasasi rahbarlari va xodimlarining kasbiy kompetensiyasini oshirish, shuningdek, xodimlarning bo‘sh vaqtlarini samarali rejalashtirish va tashkil etish, ish faoliyatini boshqarishda ochiq fikr almashish imkoniyatlarini yaratish kabi muhim jihatlar ko‘rib chiqiladi. Bundan tashqari, jamoada hamkorlikka asoslangan faoliyatni rivojlantirish va do‘stona munosabatlarni mustahkamlash muhim o‘rin tutadi.

241-251 16 6

KASB VA KASB TANLASHDA PSIXOLOGIK MASLAHATLAR

Ro‘ziyeva Sarvinoz Ilxomovna

Ushbu maqolada yuqori sinf o‘quvchilari uchun kasb tanlash jarayonida psixologik yondashuvlarning ahamiyati batafsil tahlil qilinadi. Maqolada o‘quvchilarning shaxsiy xususiyatlari, qobiliyatlari va qiziqishlarini hisobga olgan holda, ularning kasbiy yo‘nalishini to‘g‘ri tanlashga yordam beruvchi zamonaviy psixologik usullar ko‘rib chiqiladi. Shuningdek, ota-onalar, o‘qituvchilar va psixologlarning bu jarayondagi o‘rni va ahamiyati, mehnat bozori talablariga mos kasb tanlashda qanday muhim maslahatlar berilishi kerakligi tahlil etiladi. Maqola, maktab psixologlari, pedagoglar va ota-onalar uchun yo‘nalish beruvchi amaliy maslahatlarni taklif qiladi va o‘quvchilarning kelajakdagi kasbiy muvaffaqiyatlariga ta’sir ko‘rsatadigan psixologik, ijtimoiy va shaxsiy omillarni yoritadi. O‘quvchilarning to‘g‘ri qarorlar qabul qilishlari va kelajakdagi kasblarini tanlashda psixologik maslahatlar, testlar va diagnostikalarni qo‘llashning samarali usullari muhokama qilinadi. Maqola o‘quvchilarning o‘z-o‘zini anglashiga, mustaqil qarorlar qabul qilishiga yordam beradi hamda ularning kasbiy yo‘nalishda muvaffaqiyat qozonishlariga asos yaratadi.

230-235 8 3

MATEMATIKA FANINI OʻQITISHDA QOʻLLANILADIGAN ZAMONAVIY METODLAR

Xoliyorova Zebo Jamshid qizi

Matematika ta'limi sohasida zamonaviy metodlar, oquvchilarga faqat matematik bilimlarni berishdan tashqari, ularni amaliy konikmalar va tanqidiy fikrlash qobiliyatlarini rivojlantirishga qaratilgan. An'anaviy oqitish metodlari bilan taqqoslaganda, zamonaviy metodlar talabalarning faolligini oshiradi va organish jarayonini qiziqarli va samarali qiladi. Ushbu maqola, matematika fanini oqitishda qollaniladigan zamonaviy metodlarning turlarini keng yoritib, ularning ta'lim jarayoniga qanday ta'sir qilishini tahlil qiladi. Shuningdek, zamonaviy texnologiyalar, interaktiv va kooperativ metodlar, loyiha asosida organish va shaxsiylashtirilgan oqitish usullari haqida batafsil ma'lumot beradi.